《第15课呈现数据规律（二）》黑龙江教育出版社版级下学期信息技术课件_第1页
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文档简介

感受数据可视化的魅力！第15课呈现数据规律（二）黑龙江教育出版社八年级下数据图表图表的类型折线图分析数据变化趋势柱形图分析数据对比优势饼图分析局部占整体比例条形图比较不同项目数量制作图表任务一：

打开“素材文件”夹中的《体质测试成绩统计表》选择C2：C5，J2：J5，创建学生总分达标率图表和各等级人数图表。插入图表3.在图表组选择合适的图表2.单击插入选项卡1.选定数据源你认为应该怎样修饰图表，让其更加直观地表达数据信息呢？从这个图表中，你能得到哪些结论？制作图表任务二：

在任务一的数据基础上，创建条形图。制作图表任务三：

从身体形态、身体机能、身体素质三方面做出具体分析，即选择A1：B5创建身体形态饼图，选择C1:D5创建身体机能（肺活量）饼图，选择E2：I2，C2创建身体素质不及格各项占比图表，并对以上图表加以修饰。历届冬奥会中国奖牌榜奥运会金银铜总数1992年阿尔贝维尔03031994年利勒哈默尔01231998年长野06282002年盐湖城22482006年都灵245112010年温哥华524112014年索契34292018年平昌16292022年北京94316总计22322478提高任务提高任务提高任务：根据上述数据中选择你需要的数据为它添加适合的图表，最终以数据表+图表的形式展现出来。分析2018年和2022年中国代表团各奖牌占比。分析1992年至2022年中国代表团总奖牌数变化。要求：1.图表类型适合分析的数据。

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