2025年教师资格《小学综合素质》冲刺提分卷一

2025年教师资格《小学综合素质》冲刺提分卷一1.【单项选择题】素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以(  )为根本目的的教育。A.全面提高全体学生的基本素质B.全面促进全体学生身体健康成长（江南博哥）C.全面提高全体学生的智力潜能D.全面提高全体学生的思想道德水平正确答案：A参考解析：素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的全体性。2.【单项选择题】陶行知说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是（）A.具有生存权利的人B.具有发展潜能的人C.具有独特个性的人D.具有独立人格的人正确答案：B参考解析：学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。题干中，陶行知的话语说明学生是具有发展潜能的人，教师应该用发展的眼光去看待学生。3.【单项选择题】“道之所存，师之所存也。”在现代社会，虽然道德观、价值观呈现出多元化特点，但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观，并用这种观念引导学生，体现了教师具有(  )的职业角色。A.管理者B.授业、解惑者C.研究者D.传道者正确答案：D参考解析：传道者角色“道之所存，师之所存也。”教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命。进入现代社会后，虽然道德观、价值观呈现出多元化的特点，但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观。教师用这种观念引导年轻一代。管理者教师是教育教学活动的管理者。教师需要担负起教育教学管理的职责，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。授业解惑者角色唐代韩愈早在《师说》中言：“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师在掌握了人类长期社会实践所获得的知识经验、技能的基础上，对其进行加工整理，然后以特定的方式传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧，形成一定的知识结构和技能技巧。研究者、学习者角色教师工作对象是充满生命力、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。4.【单项选择题】一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏(  )A.本体性知识B.条件性知识C.背景性知识D.实践性知识正确答案：A参考解析：教师的本体性知识，也称学科专业知识，是指教师所具有的任教学科的知识。具体包括：掌握该学科的基本知识和基本技能、掌握该学科的知识结构体系及相关知识、学科发展的历史及趋势以及学科的思维方式和方法论。能够解释圆周率是教师应具备的学科专业知识。教师的条件性知识，也称必备的教育科学知识，主要是指教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的，为教师的教学设计和实施提供教育学和心理学的基础。教师的实践性知识是教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识。这类知识包含着对具体教学目标、教学情境、教学策略和方法的相互关系的认识，它帮助教师解决“具体怎么教”的问题。教师的文化知识是教师专业知识结构的基础，是指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识，以及基本的艺术素养。5.【单项选择题】历史课中讲到“楚汉争霸”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是(  )A.指桑骂槐地批评B.不予理睬，继续课堂教学C.老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎么认为呢?”D.否定学生的观点正确答案：C参考解析：本题主要考核教师的教育机智。教师需要“教育机智”。“教育机智”是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。四个选项中只有C项最符合。5.【单项选择题】历史课中讲到“楚汉争霸”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是(  )A.指桑骂槐地批评B.不予理睬，继续课堂教学C.老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎么认为呢?”D.否定学生的观点正确答案：C参考解析：本题主要考核教师的教育机智。教师需要“教育机智”。“教育机智”是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。四个选项中只有C项最符合。6.【单项选择题】(  )是教育法律救济的主要方式。A.行政渠道B.司法渠道C.民事上访渠道D.社会渠道正确答案：A参考解析：行政救济是教育法律救济的主要方式。行政救济渠道主要有行政申诉和行政复议两种方式。7.【单项选择题】与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是(  )A.民主管理权B.教育教学权C.管理学生权D.科学研究权正确答案：C参考解析：管理学生权教师有指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学业成绩的指导评价权，这是教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利。教育教学权教师有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的教育教学权，这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利。科学研究权《中华人民共和国教师法》第七条第二款规定，教师享有“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权利，这是教师作为专业技术人员的一项基本权利。民主管理权《中华人民共和国教师法》第七条第五款规定，教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”的权利。8.【单项选择题】一个学生经常调皮捣蛋，成绩不理想，老师怕他拉低班级的平均分，在临近考试期间不让他上课和参加考试。这侵犯了学生的(  )A.名誉权B.受教育权C.隐私权D.人格尊严权正确答案：B参考解析：学生的权利主要包括受教育权和人身权。其中，受教育权是学生最主要的权利。题干中老师不让学生上课和参加考试，侵犯了该学生的受教育权。9.【单项选择题】根据《中华人民共和国教育法》，我国实行(  )的学校教育制度。①学前教育②初等教育③中等教育④高等教育⑤成人教育A.②③④B.②③④⑤C.①②③D.①②③④正确答案：D参考解析：《中华人民共和国教育法》第十七条

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。9.【单项选择题】根据《中华人民共和国教育法》，我国实行(  )的学校教育制度。①学前教育②初等教育③中等教育④高等教育⑤成人教育A.②③④B.②③④⑤C.①②③D.①②③④正确答案：D参考解析：《中华人民共和国教育法》第十七条

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。10.【单项选择题】某学校为了生源和考试成绩，在小学五年级六个班中设立了两个所谓的“重点班”，来鼓励和激励学生学习的积极性。该校的做法(  )A.正确，有利于升学率和学校声誉的提升B.不正确，“重点班”应由教育部门设立，学校无权设立C.正确，有利于对学生的重点培养和因材施教D.不正确，学校设立重点、非重点班违反了我国的法律规定正确答案：D参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。该校设置重点班违反了《义务教育法》的相关规定。11.【单项选择题】师范学校毕业的小李通过招聘考试进入某公办学校当一名教师，这是她首次任教，双方在约定相关情况时，小李认为自己已经取得了教师资格，无需设定试用期。对此下列说法正确的是(  )A.小李的主张是合法的，已取得教师资格的人员任教无需经过试用期阶段B.小李的主张是合法的，因为小李已经在师范学校学习了相应的专业知识，无需经过试用期阶段C.小李的主张是不合法的，取得教师资格的人员首次任教时应当有试用期阶段D.小李的主张是不合法的，每年教师进入新的教学机构任教时都要经过试用期阶段正确答案：C参考解析：《中华人民共和国教师法》第十三条中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。根据题干小李是首次任教，故应当有试用期。12.【单项选择题】网络直播服务提供者不得为未满(  )周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。A.12B.14C.16D.18正确答案：C参考解析：《未成年人保护法》第七十六条

网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务；为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时，应当对其身份信息进行认证，并征得其父母或者其他监护人同意。13.【单项选择题】学校的下列做法，符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的是(  )A.学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师B.学校规定教师可以根据课程教学随机安排对学生进行预防犯罪教育C.小吴(17岁)犯盗窃罪，学校将判决书原文在学校网站发布以示警诫D.初中生小倪有严重不良行为，学校聘请心理咨询师对其进行心理矫正正确答案：A参考解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十八条 学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师，并可以从司法和执法机关、法学教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长、校外法治辅导员。故A正确。第二十二条 教育行政部门、学校应当通过举办讲座、座谈、培训等活动，介绍科学合理的教育方法，指导教职员工、未成年学生的父母或者其他监护人有效预防未成年人犯罪。学校应当将预防犯罪教育计划告知未成年学生的父母或者其他监护人。未成年学生的父母或者其他监护人应当配合学校对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育。B项错在随机安排。第五十九条 未成年人的犯罪记录依法被封存的，公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门不得向任何单位或者个人提供，但司法机关因办案需要或者有关单位根据国家有关规定进行查询的除外。依法进行查询的单位和个人应当对相关记录信息予以保密。故C错误。D项错误：不良行为可以用进行心理矫正，对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校接受专门教育。14.【单项选择题】下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任(  )A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的正确答案：D参考解析：《学生伤害事故处理办法》第九条 因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：  （一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；  （二）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；  （三）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；  （四）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的（D正确）；  （五）学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；  （六）学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；  （七）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；  （八）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；  （九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；  （十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；  （十一）对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；  （十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。A属于学校行为并无不当的，不承担事故责任的情形。B选项属于学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。C选项属于学生或者未成年学生监护人由于过错造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任的情形。15.【单项选择题】教师职业道德高低的试金石是(  )A.廉洁从教B.严谨治学C.团结协作D.热爱学生正确答案：D参考解析：热爱学生是教育的灵魂,是教师的基本要求,教师职业道德的试金石。16.【单项选择题】王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好的思想品德，塑造学生的健全人格，形成学生的心智技能，以发展的眼光看待学生。王老师的这些做法体现了教师职业道德规范中(  )的要求。A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.爱岗敬业正确答案：A参考解析：教书育人是教师的天职和根本任务。要求：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。为人师表是内在要求。要求：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。关爱学生是师德的灵魂。要求：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。爱岗敬业是本质要求。要求：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。17.【单项选择题】教师在职业活动中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作(  )A.教师职业道德B.教师职业行为规范C.教学原则D.教学方法正确答案：B参考解析：教师职业行为规范是教师在职业活动过程中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则。教师的一言一行、一举一动，都是学校形象的再现，所以，不断提高教师的自身素质、规范教师的行为是学校文化建设的重要内容。18.【单项选择题】历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移。我国古代经济重心的南移完成于(  )A.西汉B.魏晋南北朝C.唐朝中后期D.南宋正确答案：D参考解析：中国经济重心的南移从汉末三国时期开始，到两宋完成。明清时期，中国的经济重心在南方。经济重心南移经历了三个阶段：1.从远古到西晋期间，中国经济重心之所以在北方，主要是与北方的黄河流域自然条件较好，中华先民最早开发这一地区和主要王朝的都城都在北方等原因密切相关。2.从西晋末年至隋唐五代时期。此阶段的特点是经济重心逐渐南移，经济发展从南北基本趋于平衡到南方开始超过北方。西晋末年和十六国时期，南朝所在的南方得到进一步开发，南方社会经济发展速度比北方快一些。3.从北宋到南宋时期。这是经济重心继续南移并最终完成的重要阶段。南宋开始，标志着我国经济重心转移到东南地区，中国已稳定地形成了南方经济领先于北方的经济格局，南方最发达的江浙地区长期成为全国的经济重心。19.【单项选择题】二十世纪六七十年代我国一些农村吹哨上工。农民听到“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。”请问这反映的是(  )A.人民公社B.“大炼钢铁”运动C.文化大革命D.农村实行家庭联产承包责任制正确答案：A参考解析：头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃是人民公社时期流行于农村的顺口溜。20.【单项选择题】有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指(  )A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《拿破仑法典》D.《独立宣言》正确答案：B参考解析：《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件，但并非是宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立。《人权宣言》(即《人权和公民权宣言》，1789年8月26日颁布)是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。《拿破仑法典》是法国拿破仑签署的，是资本主义国家最早的一部民法法典。破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展。《独立宣言》，是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立，并宣明此举正当性之文告。21.【单项选择题】南朝祖冲之撰写的数学论文集(  )，是当时数学领域的最高成就，直到唐代还被用作数学课本。A.《齐民要术》B.《缀术》C.《水经注》D.《周髀算经》正确答案：B参考解析：《齐民要术》大约成书于北魏末年(公元533年-544年)，是北朝北魏时期，南朝宋至梁时期，中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书。《水经注》是注释《水经》并记述全国河道水系的历史地理专著,四十卷,北魏郦道元注,成书年代尚无定论,当在延昌四年(515)至孝昌三年(527)之间。《周髀算经》也简称《周髀》,是我国文化史上最早的数学算术类经书。《周髀算经》的成书年代至今没有统一的说法。《缀术》南朝祖冲之撰写的数学论文集，是当时数学领域的最高成就。22.【单项选择题】20世纪40年代末，美国物理学家(  )等提出了大爆炸宇宙模型，认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。A.爱因斯坦B.奥本海默C.伽莫夫D.霍金正确答案：C参考解析：1948年前后，伽莫夫第一个建立了热大爆炸的观念。根据大爆炸宇宙论，早期的宇宙是一大片由微观粒子构成的均匀气体，温度极高，密度极大，且以很大的速率膨胀着。这些气体在热平衡下有均匀的温度。23.【单项选择题】二十八星宿是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区，每个星区包含若干颗恒星。下列星宿中不属于东方苍龙七宿的是(  )A.角B.氐C.室D.心正确答案：C参考解析：东方苍龙七宿包括角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿,共有46个星官,186颗星。24.【单项选择题】“文不甚深，言不甚俗”讲的是中国古典文学中的(  )A.《聊斋志异》B.《西游记》C.《儒林外史》D.《三国演义》正确答案：D参考解析：文不甚深,言不甚俗意思:文言的简明精粹,舍其深奥板滞;学白话的生动浅显,而弃其粗俗低劣出处:明代蒋大器(别号庸愚子)给《三国志通俗演义》作序时,对《三国演义》语言风格的准确而形象的概括。25.【单项选择题】关于下列绘画，作者和作品名对应不正确的一项是(  )A.张大千——《振衣千仞岗》B.徐悲鸿——《愚公移山》C.张大千——《八骏图》D.徐悲鸿——《田横五百士》正确答案：C参考解析：《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一，以周穆王八骏为题材，八匹马形态各异，飘逸灵动，在绘画技法上，是极为成功的中西融合的产物。26.【单项选择题】下列选项中，与“春夏秋冬—四季”逻辑关系相同的是（）A.喜怒哀乐—情绪B.赤橙黄绿—颜色C.早上—中午D.东南西北—四方正确答案：D参考解析：依据题干可知，“四季”与“春夏秋冬”是全同关系。D项，“四方”就是“东南西北”，二者是全同关系，答案为D项。AB两项均是包含关系，“情绪”包含“喜怒哀乐”，“颜色”包括“赤橙黄绿”；C项，“早上”和“中午”是并列关系。27.【单项选择题】在PowerPoint创建超链接时，下列说法不正确的是（）A.PowerPoint中的文字可以设置超链接到网页B.PowerPoint中的图片可以设置超链接到网页C.PowerPoint中的按钮可以设置超链接到网页D.PowerPoint中的对象不能设置超链接到网页正确答案：D参考解析：创建超链接时，起点可以是任何对象，如文本、图形等，如果图形中有文本，可以为图形和文本分别设置超链接。故D错误。28.【单项选择题】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）ABCD正确答案：D参考解析：每个图形由两个部分构成，且为一直一曲，前一个图形的内部为下一个图形的外部，由此选择D。29.【单项选择题】Excel中最适合描述数据之间的比例分配关系的图表是（）A.条形图B.饼图C.散点图D.柱形图

正确答案：B参考解析：饼图用来显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。条形图显示各个项目之间的比较情况。散点图表示因变量随自变量而变化的大致趋势。柱形图用于显示一段时间内的数据变化或显示各项之间的比较情况。30.【材料分析题】张老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动，学生们陆续在报名表上写上自己的“拿手好戏”：手工、书法、弹琴、乒乓球……张老师发现，除了赵华，其他学生都报了项目。赵华刚从外地转来，学习成绩很差，很少参加集体活动，在班上也没有什么朋友，张老师把赵华找来，鼓励他报名参加特长展示活动，赵华却自卑地说自己没有什么特长。张老师启发他说：“不管是什么，只要是拿手的，就可以展示出来!”赵华想了很久，急得快哭了，怯怯地问：“老师，我削梨又快又好，皮不会断开，请问削梨算是特长吗?”张老师当即拍板：“行!就这个了。”展示活动当天，张老师郑重地请赵华表演削梨。在大家好奇的目光中，赵华拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀，两手飞快地转动，不一会儿就把梨削好了，削好的梨子圆滑晶莹，细长的果皮垂下来足有两米长。同学们都情不自禁地鼓起掌来。从那以后，赵华开朗多了，学习更加用功了，学习成绩有了较大提高。张老师还注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点，推荐他担任班上的卫生委员，他的表达能力、组织能力得到了锻炼。请从学生观的角度，评析张老师的教育行为。参考解析：张老师的教育行为符合:“以人为本”的学生观。值得其他老师学习。（1）“以人为本”的学生观强调学生是发展中的人，学生是具有巨大潜能的人。教师要注意学生发展的各种可能性。材料中，张老师对于赵华没有直接批评，而是耐心引导，让他展示削梨特长，张老师这些举动，促使赵华不仅性格开朗了，而且学习也更加努力，成绩有了较大提高。（2）“以人为本”的学生观强调学生是独特的人，每个学生都具有自身的独特性。教师要正视学生的个别差异，根据学生各个方面的情况进行因材施教。材料中，张老师组织班级全体学生参与特长展示活动，相信每一个学生都是独特的人，体现了以学生为主体、把学生当作完整的人来看待的学生观。（3）“以人为本”的学生观强调学生是具有独立意义的人，是不以教师的意志为转移的客观存在。材料中，张老师知道赵华没有特长后，并没有强加特长给他，而是启发引导，尊重赵华的意见，体现了尊重学生的想法，不强加自己的想法给学生。综上所述，张老师践行了“以人为本”的学生观，在教学中把学生看作是发展的人和独特的人，是值得我们学习的。31.【材料分析题】材料一：某校学生晓丽将一封“情书”交给班主任王老师，离开教师办公室的晓丽心里疑虑重重，又返回办公室门口，却听到王老师有声有色地朗读着“情书”，其他教师发出怪异的笑声，晓丽羞愧难当，再也不去上学了。材料二：五年级学生小高，怀着惴惴不安的心情将一封情书交给班主任杨老师，杨老师一番细心开导后，从抽屉拿出一个信封，将“情书”装入并封上，温和地对小高说：“我不想知道是哪位男生写的，也不想知道信里写了什么，但我知道，他表达的是一种纯真的友谊。”多年后，获得硕士学位的小高拜访退休在家的杨老师，一番叙旧后，杨老师从书架中取出那个发黄的信封，两人一起打开尘封多年的“情书”，发出阵阵笑声。请从教师职业道德的角度，评析两位老师的行为。参考解析：材料中两位老师不同的教育行为，对学生产生了不同的影响。从教师职业道德的角度分析，具体如下：（1）关爱学生是师德的灵魂。倡导关爱学生就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。材料一中的王老师没有做到关爱学生，学生也受到了伤害，因此从教师职业道德上来讲，他不是称职的教师；材料二中的杨老师做到了保护学生，关爱学生。（2）教书育人是教师的天职。材料一中的王老师没有体现出这一点，而材料二中的杨老师面对学生交来的情书，先是一番开导，后又把情书封上，让学生没有后顾之忧。这真正体现出了教师的教书育人的天职和教师独特的人格魅力。（3）爱国守法是教师职业的基本要求。倡导“爱国守法”就是要求教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。材料一中的教师私拆情书，侵犯了学生的隐私权，违背了爱国守法的职业道德要求。材料二中的老师将情书装入信封并封上，很好地保护了学生的隐私，符合爱国守法的职业要求。32.【材料分析题】材料：目前，来自海上的恐怖袭击、海盗、走私以及非法移民等犯罪活动越来越猖獗。因此，对于濒海国家来说，完善的海岸监视和防御系统成了海岸线上不可缺少的眼睛和耳朵。高科技的发展，使得现代海岸监视手段已不再是传统的观测塔，而是向着高技术、多平台、多手段和多层次的方向发展，出现了陆、海、空等多种海岸监视系统。海岸监视雷达是海岸监视系统中最重要的设备。它采用了短脉冲的窄波束，配备高增益天线，以提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率。美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5．5米～7．5米，能承受速度高达每秒78米的狂风，可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。海岸监视系统不仅需要能够发现目标的雷达，还需要能从多个船只中识别出真正有用目标的自动识别系统。自动识别系统每分钟可处理2000条信息，每2秒钟更新一次数据。另外，自动识别系统提供的信息很容易添加到船舶交通管理系统的雷达图片上，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。为了使犯罪分子防不胜防，布置在海边的监视系统必须要有很强的机动能力。为此，各国都在积极研制方便快捷的机动海岸监视系统。海岸监视系统还需要借助水下传感器。它可以将水下需要探测的目标与海洋生物或海面反射等干扰物区分开。操作人员综合主动成像声呐和被动声呐提供的信息，确定探测目标的性质。在所有的海岸线海空监视系统中，最有名的是美国的海军空间监视系统。该系统是美海军航天司令部空间监视中心负责操纵的，由3座大功率发射站和6座接收站组成。整个系统可监视4800公里海岸线，监视范围可从海岸线向外延伸1600公里。卫星定位系统也是监测海岸线的一个重要手段。卫星导航定位系统的导航定位与数字通信基本功能可以有机结合，通过装配在舰船上的用户终端为舰船导航。同时利用系统特殊的定位体制将移动目标的位置信息和其他相关信息传送至指挥所，通过完成移动目标的动态可视化显示以及指挥指令的发送，实现海岸移动目标的指挥监控，达到有效地确定非法目标位置的目的。(选自《严密监视海岸线的“千里眼”》，有删改)问题：(1)文章主要从哪几个方面介绍了监测海岸线的手段?请结合文本，简要概括。(2)陆地海岸监视系统包括哪些?各自的作用是什么?请结合文本，简要分析。参考解析：(1)从陆、海、空三个方面介绍了监测海岸线的手段：①陆：海岸监视雷达、自动识别系统、机动海岸监视系统；②海：水下传感器；③空：海空监视系统、卫星定位系统。(2)①海岸监视雷达，提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率，能够发现目标。②自动识别系统，识别出真正有用目标，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。③机动海岸监视系统，有很强的机动能力，使犯罪分子防不胜防。33.【写作题】阅读下面的材料，按要求作文。兔子是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳，费了九牛二虎之力，但成效不大。鸭子教练还不明原因地嚷嚷：“成功来自99％的汗水。加