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【基础版】浙教版数学八上1.2定义与命题同步练习班级:姓名:同学们:练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你收获满满,学习进步,榜上有名!一、选择题1.下列句子中,不是命题的是()A.三角形的内角和等于180度 B.对顶角相等C.过一点作已知直线的垂线 D.两点确定一条直线2.下列语句中,不是命题的是()A.两点之间线段最短 B.内错角都相等C.连接A,B两点 D.平行于同一直线的两直线平行3.下列语句中,不是命题的是()A.x一定小于2x吗? B.两点之间线段最短C.等腰三角形是轴对称图形 D.对顶角相等4.能说明命题“如果∠1+∠2≠60°,那么∠1≠∠2”为假命题的反例是()A.∠1=40°,∠2=20° B.∠1=20°,∠2=20°C.∠1=30°,∠2=30° D.∠1<30°,∠2>30°5.一个有理数的绝对值等于它的相反数,那么这个数是()A.正数 B.零 C.负数 D.非正数6.下列句子中不是命题的是()A.两直线平行,同位角相等。 B.直线AB垂直于CD吗?C.若|a|=|b|,则a2=b2 D.同角的补角相等。7.能说明命题“对于任何实数a,a2≥a”是假命题的一个反例可以是()A.a=−2 B.a=1 C.a=0 D.a=0.28.下列说法正确的是()A.翻开数学书的页码是偶数属于确定性事件B.寓言故事“守株待兔”发生的概率是1C.如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票一定会有一张彩票中奖D.如果淮北市明天下雨的概率是80%二、填空题9.对于命题“若a2>b2,则①a=3,b=2;②a=−3,b=2;③a=3,b=−1;④a=−1,b=3.10.把命题“对顶角相等”改写成“如果……,那么……”的形式为.11.把命题“邻补角互补”改写成“如果…,那么…”的形式.12.已知下列命题:①正五边形的每个外角等于72°;②90°的圆周角所对的弦是直径;③方程ax2+bx+c=0,当b2﹣4ac>0时,方程一定有两个不等实根;④函数y=kx+b,当k>0时,图象有可能不经过第二象限;真命题是.三、解答题13.指出下列命题的条件和结论,并改写成“如果…,那么…”的形式.(1)两直线平行,内错角相等;(2)三角形内角和等于180°.14.将下列命题改写成“如果……哪么……”的形式.(1)同旁内角互补,两直线平行.(2)有理数是有限小数.15.请将下列命题改写成“如果……那么……”的形式:(1)等角的补角相等;(2)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行。16.下列语句哪些是命题?对于命题,请先将它改写为“如果……那么……”的形式,再找出命题的条件和结论,并指出是真命题还是假命题,并说明为什么是假命题.(1)小亮今年上八年级,明年一定上九年级;(2)作一条线段的垂直平分线;(3)互为倒数的两个数的积为1;(4)内错角相等;(5)不等式的两边同时乘以一个数,不等号的方向改变.17.把下列命题改写成“如果……那么……”的表述形式.(1)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.(2)既能被2整除,又能被3整除的数必定能被6整除.
1.【答案】C【解析】【分析】根据命题的定义即表示对一件事情进行判断的语句叫命题,分别对每一项是否是命题进行判断即可.【解答】A、三角形的内角和等于180度是命题;
B、对顶角相等是命题;
C、过一点作已知直线的垂线,没有对一件事情进行判断,不是命题;
D、两点确定一条直线是命题;
故选C.【点评】此题考查了命题与定理,用到的知识点是命题的定义,表示对一件事情进行判断的语句叫命题,关键是能根据命题的定义对每一项进行判断.2.【答案】C【解析】【解答】解:根据命题的概念可得:连接A、B两点不是命题.故答案为:C.【分析】判断一件事情真假的语句,叫做命题,据此判断3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】B【解析】【解答】A、两直线平行,同位角相等,是命题;B、直线AB垂直于CD吗?不是命题;
C、若|a|=|b|,则a2=b2,是命题;
D、同角的补角相等,是命题;
故选B.【分析】此题考查了命题与定理,要掌握命题的定义:表示对一件事情进行判断的句子叫命题,要能根据定义对句子进行判断.7.【答案】D【解析】【解答】解:当a=0.2时,a2=0.04,∴a2<a,故答案为:D.【分析】根据有理数的乘方计算a2的值,比较a2和a的大小即可求解.8.【答案】D【解析】【解答】解:A、翻开数学书的页码是偶数属于随机事件,不符合题意;B、寓言故事“守株待兔”发生的概率:0<P<1,不符合题意;C、如果某彩票的中奖概率是1%,那么一次购买100张这种彩票不一定会有一张彩票中奖,不符合题意;D、如果淮北市明天下雨的概率是80%故答案为:D.
【分析】利用真命题的定义逐项判断即可。9.【答案】②10.【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等【解析】【解答】解:"对顶角相等"改写成:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。
故第1空答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。
【分析】按照"如果"后边是已知,"那么"后边是结论,改写成如果……,那么……的形式即可。11.【答案】如果两个角是邻补角,那么它们互补。【解析】【解答】根据命题的组成“题设,结论”可直接分解句子,然后用“如果……那么……”表示为:如果两个角是邻补角,那么它们互补.
【分析】先找出命题的题设和结论,如果后面是题设,那么后面是结论,据此解答即可.12.【答案】①②【解析】【解答】解:①正五边形的每个外角等于72°是真命题;②90°的圆周角所对的弦是直径是真命题;③方程ax2+bx+c=0,当a=0时,b2﹣4ac>0时,方程一定有一个不等实根是假命题;④函数y=kx+b,当k>0,b>0时,图象经过第二象限,是假命题;故答案为:①②.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.13.【答案】(1)如果两条直线平行,那么内错角相等.(2)如果三个角是一个三角形的内角,那么这三个内角和等于180°.【解析】【解答】(1)如果两条直线平行,那么内错角相等.
(2)如果三个角是一个三角形的内角,那么这三个内角和等于180°.
故答案为:(1)如果两条直线平行,那么内错角相等.
(2)如果三个角是一个三角形的内角,那么这三个内角和等于180°.【分析】命题定义:在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.命题由题设和结论两部分组成;如果后面是题设,那么后面是结论;由此从而得出答案.14.【答案】(1)解:如果两条直线被第三条直线所截得的同旁内角互补,那么这两条直线平行.(2)解:如果一个数是有理数,那么这个数是有限小数.【解析】【分析】数学命题通常可以写成“如果······那么······”的形式,“如果”后面接题设,“那么”后面部分是结论.
(1)题设是:两条直线被第三条直线所截得的同旁内角互补,结论是:这两条直线平行;
(2)题设是:一个数是有理数,结论是:这个数是有限小数.15.【答案】(1)如果两个角是相等的角的补角,那么这两个角相等(或如果两个角相等,那么这两个角的补角相等)(2)如果在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行16.【答案】(1)解:如果小亮今年上八年级,那么明年一定上九年级。条件是小亮今年上八年级;结论是明年一定上九年级。有可能留级,所以是假命题。(2)解:不是命题。(3)解:如果两个数互为倒数,那么它们的积为1。条件是两个数互为倒数;结论是它们的积为1。是真命题。(4)解:如果两个角是内错角,那么它们相等。条件是两个角是内错角;结论是它们相等。因为两直线不一定平行,所以是假命题。(5)解:如果不等式的两边同时乘以一个数,那么不等号的方向改变。条件是不等式的两边同时乘以一个数;结论是不等号的方向改变。只有乘以的是负数才改变,乘以正数不改变,所以是假命题。【解析】【分析】命题是可以判断真假的语句,疑问句、感叹句、祈使句一般都不是命题,所以(2)不是命题。命题
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