2024-2025学年高中历史 第5单元 资本主义世界市场的形成和发展 第16课 欧美的工业革命（教师用书）教案 北师大版必修2

2024-2025学年高中历史第5单元资本主义世界市场的形成和发展第16课欧美的工业革命（教师用书）教案北师大版必修2科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年高中历史第5单元资本主义世界市场的形成和发展第16课欧美的工业革命（教师用书）教案北师大版必修2教学内容分析本节课的主要教学内容为北师大版必修2高中历史第5单元“资本主义世界市场的形成和发展”中的第16课“欧美的工业革命”。内容涵盖工业革命的背景、过程及其对世界市场的影响。与学生已有知识的联系在于，学生已在之前的课程中学习了资本主义萌芽和早期的殖民扩张，理解了资本主义初期的发展特点。在此基础上，本节课将深入探讨工业革命如何推动资本主义世界市场的形成和发展，通过实例分析让学生理解工业革命对生产力、生产关系及社会结构带来的根本变革。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史理解能力、史料实证素养及家国情怀。通过学习欧美工业革命，使学生能够理解并分析资本主义工业化的进程及其对全球市场和社会结构的深远影响，提升历史事件的时空观念与史料解读能力。同时，通过比较工业革命前后的变化，激发学生思考科技进步与社会发展的相互关系，培养其批判性思维与责任担当意识，增强对国家发展历程的认识和尊重科学、技术发展的态度。学情分析本节课面向的是高中年级的学生，他们在知识层面已具备一定的历史知识基础，掌握了早期资本主义发展的基本概念，但对于工业革命深层影响的理解尚需加强。在能力方面，学生具备初步的史料分析和批判性思维能力，但独立提出见解和深入探讨问题的能力有待提升。素质方面，学生的家国情怀和责任感正处于形成期，对科技进步与社会变革的关系有探索欲望。

学生在行为习惯上，普遍对互动讨论较为积极，但部分学生可能存在被动接受知识、缺乏主动探究的习惯。这将对课程学习产生影响，需要在教学过程中通过设置问题情境、小组合作等方式激发学生主动思考，引导他们通过分析工业革命的具体案例，提升综合运用历史知识解决问题的能力，同时培养其主动学习的习惯和深入探究历史事件的好奇心。教学方法与策略四、教学方法与策略：本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，辅以案例研究和项目导向学习。首先，通过讲授法为学生提供工业革命的基础知识框架。接着，设计小组讨论环节，让学生针对特定案例进行分析，如英国纺织工业的发展，以促进学生深入理解工业革命的影响。此外，引入角色扮演活动，模拟工业革命时期的社会情境，增强学生的历史现场感。在教学媒体使用方面，利用多媒体课件展示历史图片、数据和视频资料，结合实体模型或图示，帮助学生直观感受工业革命的技术革新和社会变化，提高教学效果。教学过程首先，让我们共同打开北师大版必修2的第五章，聚焦第16课“欧美的工业革命”。今天，我们将一起探索这场深刻改变人类历史的重大事件。

1.导入新课

（1）通过展示一幅工业革命时期的绘画或照片，提问：“同学们，你们认为这幅画或照片反映了什么历史背景？它背后的故事是什么？”

（2）邀请几位同学分享他们对工业革命的了解，引出本节课的主题。

2.讲授基础知识

（1）回顾资本主义萌芽和早期殖民扩张的知识，为学生搭建知识框架。

（2）讲解工业革命的背景、过程及其对世界市场的影响，强调工业革命的核心是生产力的飞跃。

3.案例分析

（1）以英国纺织工业为例，分析工业革命如何推动生产力的提高，进而影响世界市场。

（2）组织学生进行小组讨论，探讨工业革命对英国社会结构、工人阶级生活的影响。

4.角色扮演

（1）将全班分为若干小组，每组选择一个角色（如工厂主、工人、发明家等），从各自的角度分析工业革命的影响。

（2）邀请各小组代表上台分享，让其他同学了解不同角色对工业革命的认识。

5.课文主旨内容探究

（1）引导学生思考：“工业革命为什么能够推动资本主义世界市场的形成和发展？”

（2）通过小组合作，从生产力、生产关系、市场、殖民扩张等角度进行探讨，总结工业革命对全球化的影响。

6.突出全文侧重点

（1）强调工业革命对科技进步、社会结构、世界市场的影响，让学生深刻理解这一历史事件的重大意义。

（2）通过对比工业革命前后的变化，引导学生认识到科技进步是推动社会发展的关键因素。

7.实际性教学内容

（1）结合现实生活，让学生思考工业革命对现代社会的影响，如城市化、工业化、环境污染等。

（2）引导学生关注我国在工业化和现代化进程中取得的成就，培养学生的家国情怀。

8.总结与拓展

（1）总结本节课的核心知识点，强调工业革命对世界历史的重要影响。

（2）布置课后作业，要求学生结合本节课所学，分析我国在工业化进程中取得的成就和面临的挑战。知识点梳理1.工业革命的背景

-资本主义萌芽与早期殖民扩张

-科学技术的积累与发明创新

-政治经济制度的变革与市场需求

2.工业革命的过程

-英国纺织业的机械化

-铁路、蒸汽船的发明与交通运输革命

-煤炭、钢铁工业的发展

-农业革命与农村人口向城市的转移

3.工业革命对世界市场的影响

-生产力的飞跃与生产规模的扩大

-国际分工的深化与全球市场的形成

-殖民体系的建立与殖民地资源的开发

4.工业革命对社会结构的影响

-社会阶级的分化：资产阶级与无产阶级

-城市化进程的加快

-工人阶级的生活状况与劳动权益的争取

5.工业革命的科技发明

-纺织机械的改进：如飞梭、珍妮机、纺织机

-能源技术的革新：如蒸汽机、内燃机

-交通工具的革新：如蒸汽火车、轮船

6.工业革命对后世的影响

-现代化生产方式的奠定

-社会主义与资本主义两大经济体系的形成

-环境污染与资源消耗问题

7.工业革命在中国

-近代工业化的起步

-洋务运动与民族工业的探索

-工业化进程中的成就与挑战教学评价与反馈1.课堂表现：在课堂讲授过程中，关注学生注意力集中情况，鼓励他们积极参与提问与思考。观察学生在案例分析和角色扮演活动中的表现，了解他们对工业革命知识的掌握程度。

2.小组讨论成果展示：评估各小组在讨论中的表现，关注他们对工业革命影响的分析是否深入、观点是否明确。对成果展示进行点评，给予鼓励和指导。

3.随堂测试：通过设计有关工业革命的选择题、简答题，检测学生对知识点的掌握情况。测试结果作为教学反馈的重要依据。

4.课后作业：布置与工业革命相关的论文或报告，要求学生结合所学知识进行分析。评估学生的作业完成情况，了解他们在课后对知识点的消化和运用。

5.教师评价与反馈：针对学生在课堂、讨论、测试和作业中的表现，给予及时、具体的评价。对学生的优点给予肯定，对存在的问题给予指导和建议。在评价过程中，关注学生的学科核心素养发展，引导他们深入思考工业革命对社会历史的影响。

6.学生自我评价与反馈：鼓励学生进行自我评价，反思自己在学习工业革命过程中的优点和不足。教师收集学生反馈，了解教学效果，为后续教学提供参考。

7.家长评价与反馈：通过家校联系，了解家长对学生学习工业革命知识的评价。关注家长的意见和建议，充分发挥家校合作的作用，共同促进学生全面发展。反思改进措施（一）教学特色创新

1.在本节课中，我尝试通过角色扮演活动，让学生更深入地体验工业革命时期的不同角色，这种互动式的教学方式提高了学生的参与度和兴趣。

2.另外，我结合现实生活中的例子，引导学生思考工业革命对现代社会的影响，这样的联系使得历史知识更加生动有趣，也增强了学生的社会责任感。

（二）存在主要问题

1.在教学组织方面，我发现部分学生在小组讨论中参与度不高，可能是因为讨论主题不够吸引他们，或者是我没有给出足够的引导。

2.在教学方法上，我可能过于依赖讲授，没有给学生足够的时间进行自主探究，这可能限制了他们的思维发展。

（三）改进措施

针对上述问题，我计划采取以下改进措施：

1.在组织小组讨论时，我将提供更具争议性和探讨性的话题，激发学生的思考兴趣。同时，我会加强对学生的引导，确保每个人都能参与到讨论中来。

2.我将尝试增加课堂上的自主探究环节，比如让学生在课前预习相关资料，课堂上给予他们更多的时间去发现和总结知识点，以提高他们的自主学习能力。

3.在教学评价方面，我会更加注重过程性评价，及时发现学生在学习过程中的问题，并给予个性化的反馈和指导，帮助他们更好地理解和掌握知识。典型例题讲解例题一：

题目：请结合工业革命的背景，分析英国成为第一个工业化国家的主要原因。

答案：英国成为第一个工业化国家的主要原因包括：丰富的煤炭资源、发达的农业、国内外市场的扩大、资产阶级革命后政治制度的稳定、科技创新与发明等。

例题二：

题目：请阐述工业革命对英国社会结构的影响。

答案：工业革命导致英国社会结构发生重大变化，主要表现为：资产阶级的壮大、无产阶级的形成、城乡差距扩大、工人阶级生活状况恶化等。

例题三：

题目：分析工业革命对世界市场形成和发展的影响。

答案：工业革命推动了生产力的飞跃，促进了国际分工的深化，加速了全球市场的形成。具体表现为：商品生产规模扩大、国际市场需求增加、殖民体系的建立和殖民地资源的开发等。

例题四：

题目：请列举工业革命时期的五项重要科技发明，并简要说明其对人类社会的影响。

答案：五项重要科技发明包括：纺织机械（如飞梭、珍妮机）、蒸汽机、火车、轮船、电报。这些发明极大地提高了生产力，推动了交通运输革命，为全球化的形成奠定了基础。

例题五：

题目：结合我国近现代史，谈谈工业革命对中国的启示。

答案：工业革命为我国近现代史提供了重要启示，如：加强科技创新、推动工业化进程、注重人才培养、坚持改革开放等。同时，我们也应吸取工业革命过程中的教训，如关注环境保护、避免资源过度开发等。板书设计①工业革命的背景

-资本主义萌芽与早期殖民扩张

-科学技术的积累与发明创新

-政治经济制度的变革与市场需求

②工业革命的过程

-英国纺织业的机械化

-铁路、蒸汽船的发明与交通运输革命

-煤炭、钢铁工业的发展

-农业革命与农村人口向城市的转移

③工业革命对世界市场的影响

-生产力的飞跃与生产规模的扩大

-国际分工的深化与全球市场的形成

-殖民体系的建立与殖民地资源的开发

④工业革命对社会结构的影响

-社会阶级的分化：资产阶级与无产阶级

-城市化进程的加快

-工人阶级的生活状况与劳动权益的争取

⑤工业革命的科技发明

-纺织机械的改进：如飞梭、珍妮机、纺织机

-能源技术的革新：如蒸汽机、内燃