2024年小学教师实习总结参考（6篇）

第3页共3页2024年小学教师实习总结参考经过两个月的实习期，我圆满完成了既定任务。在此期间，尽管面临忙碌与紧张，但内心却深感充实与快乐。我获得了诸多学校无法传授的宝贵经验，包括与学生互动、班级管理、以及处理学生间矛盾等实际技能。尽管仍有不足，但我已从中学到了诸多宝贵的感悟与体会。本次实习主要涉及两个方面：课堂教学与班主任老师工作。以下是对这两个方面的总结：一、课堂教学作为教师，课堂教学是其核心职责。为确保教学质量，我全力以赴。初次面对学生，我倍感紧张，但我及时调整状态，将自我定位为教师与学生的双重角色——既要传授知识，又要学习教学技巧。在第一周，我主要观摩了导师的授课，深入学习了其教学方法、课堂掌控、以及时间管理等技巧。我认识到，一个优秀的教师不仅需要深厚的知识储备，还需擅长课堂管理，调动学生的学习积极性，确保教学质量。二、班主任老师工作在小学阶段，班主任老师扮演着多重角色，既是学生的监护人，又是班级的教育者、组织者和指导者。为确保班级工作的顺利进行，我始终坚持公平原则，对好学生与后进生一视同仁。我深知，偏袒任何一方都可能产生负面影响。同时，我注重自身形象，力求成为学生的榜样。我严格遵守师德规范，敬业爱岗，力求在学生心中树立起可信赖、爱戴的班主任老师形象。我坚信，教师的言行举止对学生具有深远的影响。因此，我时刻注意自己的言行举止，以期在班级管理中发挥积极的作用。2024年小学教师实习总结参考（二）____年____月____日至____月____日，本人在祁连乡祁连中心小学进行了为期____个多月的实习工作。此次实习经历极具意义，不仅让我初步体验了作为一名教师的荣耀，更深刻地认识到作为一名教师应承担的责任。一、班主任工作在实习期间，我兼任了班主任工作。班主任工作作为班级管理的核心，其职责在于塑造良好的班风和学风，促进学生全面发展，并提高学生各方面的素质。在实习期间，我全心投入，积极观摩班主任的班级管理方式，并坚持全天跟班，包括早自习、语数课、两操、大课间、班会课及放学等时间。我尝试了五节班会课，与学生共同探讨班级管理的有效方法。同时，我与部分家长进行了沟通，及时反馈学生在校的表现，并成功处理了两件突发事件。通过这段时间的实习，我深刻认识到班主任工作的两点关键：1.深入学生，亲近并了解学生。我观察到，只要用心去了解、真心去亲近和喜欢学生，他们便会以赤诚之心回应。因此，班主任必须深入班级和学生之中。2.加强学生思想教育，培养良好的行为习惯。鉴于学生多来自农村，家长在思想品德和行为习惯方面的教育相对较少，而这两方面对学生成长至关重要。因此，班主任应认真负责、耐心细致，以身作则，引导学生形成良好习惯。二、教学工作在教学方面，我将书本知识应用于实践，发现了自己在教学工作中的优缺点，并积累了宝贵的实践经验。我计划在未来的教育实践中发挥优势，克服不足，不断提高教学质量，以更好地胜任教师角色。在实习期间，我在教学方面有以下特色做法：1.勤于学习、乐于学习，大胆尝试适合学生发展的教学方法。我认识到，教学是个性化的过程，每个老师都有其独特的教学方法和风格。我积极与其他老师交流、听课，虚心请教，从中汲取经验，并在自己的教学中大胆实践，取得了良好的教学效果。2.准确把握教学内容和教学重难点，进行有效深入的备课。我深知教学中需抓住重点、突破难点。在备课时，我深入分析教材、挖掘教学内容，结合学生实际和练习来准备教材，确保教学内容清晰、准确、深入。3.及时辅导，查缺补漏。在实习期间，我始终保持紧张、努力、开心、醒悟和自信的心态，时刻关注学生的学习情况，及时给予辅导和帮助，确保学生能够全面、深入地掌握知识。2024年小学教师实习总结参考（三）在____小学的实习生涯已近一年，这一年的时光对于我们这些初入教师行列的新人来说，无疑充满了深远的意义。在此期间，我们的工作和生活均经历了显著的转变。人生之乐，莫过于从事热爱之事。我深感荣幸能够踏上这向往已久的三尺讲台，用我所学的知识和理念，致力于培养有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，力求成为学生们铭记终生的良师益友。教师职业，责任重大，道路漫长；成为学生的良师益友，更是一项艰巨的挑战。我深知，仅凭热爱是远远不够的。面对肩负的重任和未来的挑战，我并未退缩，反而更加坚定了自己的决心。我积极寻找理想与现实的交汇点，迅速完成了从学生到教师这一社会角色的转变。作为新教师，我深知必须通过不断的学习和实践，掌握各项教育技能，才能成为一名合格的人民教师。在实习期间，我完成了以下学习和工作任务：一、我积极参与了教师进修校组织的各项培训工作，包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等。这些培训极大地提升了我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力。特别是新课程标准的培训，使我能够更快地运用二期课改的理念来组织我的教育教学工作。二、在教办教研员和学校领导的悉心指导下，我圆满完成了六年级语文的教学工作。我得到了教学经验丰富的校长的指导，并参加了语文中高年级骨干教师培训，以及____余次小学公开课的观摩和讨论。这些经历使我对语文教学有了更深刻的认识。我鼓励学生发挥自己的独特体验，挖掘教材中的人文性，注重文化熏陶，取得了显著的成果。学生的成绩提高了，语文能力得到了增强。三、作为见习班主任，我积极参与了班级的日常管理，并成功转变为正式班主任。我认识到教育需要严爱并济，班主任需要找到严与爱的平衡点。我制定了切实有效的班规，充分利用班级周记和班会课与学生进行心灵沟通，关怀后进生和特殊学生，使班级逐步成为一个既有严格制度又充满团结向上风气的集体。四、在教育教学之余，我积极参与了各项活动。我担任了学校的辅导员，负责学校每周安全会议“三风”评比总结，主持少先队大队活动课，并参与学生朗诵比赛、教师知识产权法考试等活动。这些活动不仅丰富了我的阅历，也培养了我积极进取、健康向上的精神风貌。这一年是我快速成长的一年，我用汗水换来了充实和进步。但这只是一个开始，我将继续在教育事业的道路上不断求索，为实现自己的教育理想而努力奋斗。2024年小学教师实习总结参考（四）两个月的实习期圆满结束，在此期间，我经历了忙碌与紧张，但收获的是充实与快乐。这段时间，我深入学习了诸多在校园中难以触及的实践经验，如学生管理、班级掌控、学生矛盾处理等。尽管尚未达到精通，但已有所感悟与心得。我的实习工作涵盖课堂教学与班主任职责两大方面，现就这两方面进行总结如下：一、课堂教学作为教师，其核心工作是课堂教学，而高质量的课堂教学对教师提出了基本要求。首次面对学生，我感受到了前所未有的紧张与压力。在此阶段，我同时扮演了双重角色：既是传授知识给学生的教师，又是向师傅学习教学技巧的学生。在角色的转换中，我不断付出努力。首周，我主要聚焦于观摩师傅的教学，这是我第一次以教师的身份听课，关注的不仅仅是知识的传授，而是学习师傅如何组织课堂、如何引导学生、如何管理课堂纪律、如何把握授课时间等。我深刻认识到，教师不仅要精通学科知识，还需具备良好的课堂管理能力，以维持良好的教学秩序，激发学生的学习积极性。同时，教师还需对教学内容有深入的理解，明确哪些知识是学生已掌握的、哪些是新学的、哪些是对未来学习有益的、哪些是考试重点等，以确保教学内容的系统性和针对性。二、班主任职责在小学教育中，班主任不仅是学生的教育者、组织者、指导者，更是学生的监护人，承担着重大的教育责任。班主任工作繁杂而琐碎，需要投入大量的时间和精力。在履行职责时，我始终坚持公平原则，对待好学生与后进生一视同仁，避免偏袒或偏见。这种公正的态度对于培养学生的良好品质和促进学生的全面发展至关重要。同时，我意识到班主任还是学生的榜样。小学生的模仿能力极强，教师的言行举止往往成为他们学习的对象。因此，我时刻注意自己的言行举止，力求成为学生的楷模。在班级管理中，我要求学生遵守纪律、衣着整洁，同时自己也以身作则，遵守师德规范，敬业爱岗，为学生树立良好的榜样。通过我的努力，班级形成了良好的风气，学生养成了守纪、勤学的好习惯，班级凝聚力得到了增强。正如我国伟大的教育家思想家孔子所言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”班主任的品德和行为对学生的影响是深远的。因此，我将继续努力提升自己的专业素养和道德修养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。2024年小学教师实习总结参考（五）在____年____月____日至____月____日期间，我已在祁连乡祁连中心小学进行了为期____个多月的实习。此次实习经历对我而言，意义非凡，它不仅让我初尝了身为一名教师的荣光，更让我深刻体会到了作为一名教师所肩负的重大责任。（一）班主任工作体验在实习期间，我同时承担了班主任的工作。班主任工作作为班级管理的核心，其职责既平凡又繁重。我始终致力于营造良好的班风和学风，促进学生的全面发展，并努力提升他们在各方面的素质。在实习期间，我积极观摩班主任的班级管理方式，坚持全天跟班（包括早自习、语数课、两操、大课间、班会课、放学等），并尝试开展了五节班会课，与学生共同探讨如何更有效地管理班级。我与部分学生家长进行了接触，并及时反馈学生在校的表现。此外，我还妥善处理了两起突发事件。通过这一个月的实习，我深刻认识到，作为班主任，必须做到以下两点：1.深入学生、亲近、了解学生。在担任班主任期间，我发现这些孩子天真无邪，只要我们用心去了解他们、真心去亲近他们、去喜爱他们，他们便会回馈我们一颗赤诚之心。因此，班主任必须深入班级、深入学生，与他们建立深厚的情感纽带。由于这里的学生主要来自农村，家长在思想品德和行为习惯教育方面相对忽视，而这些方面对孩子的成长至关重要。作为班主任，我们有责任引导他们树立正确的价值观和行为习惯，这需要我们认真负责、耐心细心、以身作则，用各种方式去引导他们。（二）教学实践与反思在教学方面，我将所学的理论知识运用到实际教学中，通过实践发现了自己在教学工作上的优缺点，并积累了宝贵的经验。我将继续努力发挥自身的优势，克服不足之处，不断改进教学方法，提高教学质量，以更好地胜任教师这一角色。在实习期间，我在教学方面取得了一些有特色的成果。首先，我注重把握好教学内容和教学重难点，做到有效深入的备课。我深知在教学中抓住重点、突破难点的重要性。因此，在备课时，我会深入研究教材和教学参考书，结合学生的实际情况和练习来备课，确保教学内容的深入挖掘和准确把握。这样，在教学时我才能有清晰的思路，引导学生深入理解知识。其次，我注重及时辅导和查缺补漏。在教学过程中，我会密切关注学生的学习情况，对于学习有困难的学生给予及时的辅导和帮助。同时，我也会根据学生的学习情况及时调整教学策略和方法，确保每个学生都能跟上教学进度。在实习期间，我经历了紧张、难过、努力、开心、醒悟和自信等种种情感。这些从未有过的经历让我不断进步和成长，也让我更加坚定了成为一名好老师的信念。我将继续努力提高自身的素质和能力，为成为一名合格、优秀的教师而不懈奋斗。2024年小学教师实习总结参考（六）在____点结束的日常，确实充满挑战。经过近两周的密集适应，我逐渐掌握了学校工作的节奏，熟悉了学校的日程安排。同时，通过大量与学生的互动，我逐步了解了他们，掌握了他们的学习状况和家庭背景，这不仅提升了我的工作效率和质量，也使我在指导教师心中的地位得到了显著提升，获得了他们的肯定和认可，我深感欣慰。这段经历让我深刻理解，无论做什么，我们都必须全力以赴。只有竭尽全力，才能把工作做好，做扎实，才能品尝到成功的喜悦。实习期间，我身处教学前线，深刻体验到教学工作的艰辛。在____月下旬至____月上旬，学校组织了观摩课，每个年级、每个班级、每个科目都要进行授课，这为我的实习生活增添了丰富的色彩，让我领悟到如何呈现一堂优质的课程，什么样的课程才能称之为好课。校领导、主任及各年级的教师都会参与听课，这给教师带来了压力，也为学生提供了更好的展示机会，而我从中受益最多，得以近距离地向老师们学习，聆听他们的教学语言，观察他们的教态，学习他们如何设计课程，交流如何管理班级。通过观摩课的学习以及亲身参与教学一线的工作，我认识到：1.课前扎实的备课和精心的准备至关重要，这样上课时才能游刃有余，有条不紊，保持冷静。2.课堂上要维持良好的教学秩序和效率，混乱的课堂秩序会直接影响学生的学习效果，最重要的是影响成绩的提升。3.教学态度要从容、镇定，利用恰当的姿态语言辅助教学，这样能激发教学的激情，活跃课堂气氛，让学生在轻松愉快的环境中学习。4.应采用启发式教学和巩固性原则，引导学生主动探索和思考，以完成教学任务和目标，而不再是传统的“填鸭式”教学方式。5.课后要谦逊地征求指导教师的建议，重视学生的反馈，认真进行自我分析、评价和总结，对指导教师的意见进行改进，为下一次授课做好充分准备。6.每节课后，要精心挑选适量、适中的练习题，旨在巩固学生的知识，培养技能，同时注重发展学生的智力和创新能力。批改作业时要给予细致的批注，态度要谨慎，以保护学生的学习积极性。在实习过程中，我认真听取班主任介绍班主任工作在学校中的重要地位、作用和深远意义，迅速熟悉班主任的具体职责，掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论和职业道德，独立开展班主任工作，学习并借鉴班主任的工作