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学校智慧校园在线学习平台建设方案学校教师用户负责开设并制作精品课程,可维护精品课程信息,整合精品课程相关的视频、教案、教材等优质资源,并融入课程作业、课程考核等内容,形成一门系统的课程体系。学生用户登录平台可自主选择课程,进行课程点播学习、完成课程作业和考核,系统可对课程开设情况、学生修习情况进行综合统计。同时教师和学生可针对课程中的疑难问题进行及时的交流答疑。系统支持安卓版和IOS版手机移动端应用。用户管理系统管理员:系统管理员具有最高权限,主要做对各类用户的修改、权限的分配、系统的维护、日志的管理等工作。学校系统管理员:对所在学校各类用户的修改、权限的分配、审核“课程承建人”提出的课程申请等工作。课程承建人:课程承建人必须先是教师,以其教师身份申请开设一门选修课程成功后,就成为该门课程的课程承建人,一门课程只有其申请的教师才能成为课程承建人,课程承建人在教师的权限基础上,增加了课程管理权限,包含课程信息管理、增加或删除课程教师管理、相关课程资源上传、修改。老师:参与被邀请课程的课程建设、上传课程资源、参与学生学习中的交流等。学生:可申请参加课程学习,进行课程学习、在线学习讨论、资源下载、作业上交、在线测试等过客:不用注册、不用登录,只能浏览最基本的课程介绍,无权下载课程资源与参与课程学习。课程建设课程目录树:以树的形式将课程内容以章、节、知识点的形式组织起来,教师或课程承建人可以根据课程的具体内容,对课程目录树进行增加节点、删除节点、调整节点位置、增加子节点、删除子节点、调整子节点位置等编辑操作。课程资源管理:教师或课程承建人可以将课程相关的一些教学资源上传至服务器上,供学生下载学习。论坛管理管理校本选课平台论坛的相关信息。包括版面分类、版面管理、审核主题、版主管理、职衔等级等功能。在线学习教师角色教学内容:设置作业题目的答案、分值及合格条件,作业类型包括单选题、多选题、判断题、填空题、问答题,系统可自动与题目答案比照,进行作业批改,自动判断学生答疑情况。教学过程:教师对学生提交的作业进行批改并给出相应的考核分数,学生需在规定的时间内完成答题,可提前交卷,也可到交卷倒计时结束后自动交卷,然后由系统自动进行批改和记录成绩,若学生答疑成绩到达合适分数线,将获得相应的学分。答疑交流:教师可针对个人开设的课程发起多个讨论主题,学生参与讨论交流,教师加以引导,并及时解答学生学习的问题。也可对学生在学习过程中发起的提问进行回答。站内消息:可以给同一门课程的任何学生或老师发消息。可以接收学生的站内信息,并进行及时回复。查询统计:查询某选修课所有学生的学习进度,以选修课学习时长和作业完成的章节来判断学生的学习进度,如果课程评价也提交则表示该课程已经学习结束。可对学员信息、学习进度、学生作业、成绩、课程评价等信息进行查询,并可导出查询结果。学生角色学生可以申请课程学习,批准后学生可以查看自己学习的课程,快捷进入课堂进行学习。并能了解到自己已经完成学习的课程,以及课程相应的考核等信息。课程检索:学生可以进入课程中心通过多种搜索条件,查询所需要的课程,并进行报名。报名成功后,可根据个人的时间安排学习进度。课程学习:进入正在学习的课程,可以对课程进行打分、查看课程介绍、自己的学习进度、未完成的作业(可以直接点击进入,完成自己的作业)、查看未完成的章节以及与课程相关的电子教材、教学视频、教学课件,支持视频课程点播、在线文档阅读等学习形式。在课程学习的过程中可以直接添加学习笔记、及时进行答疑交流。并且在视频点播学习过程中会有定时提醒监督功能。课程答疑:学生可以对某一门课程以论坛的形式提出问题或发起讨论主题,或对同学们提出的问题进行回答和查看帖子的详细情况。分为我的帖子、回复的帖子和我的关注三部分。课程作业:教师根据课程的章节,维护每个章节的课后作业。学生在学习过程中需要完成相应的作业,提交后由老师进行批改,分为待批改和已批改两类。支持查看作业批改明细。在线测试考核信息维护:维护考核名称、限制时长、题目总数、总分等。测试题目上传:上传测试题目及相应的答案。测试题目类型:包含资源题、单选题、多选题、判断题、问答题、填空题等多种类型。试卷生成:维护好各项测试信息、上传测试题目后,可自动生成试卷,支持在线预览,可进行修改、删除等操作。测试批阅:试卷推送给学生后,学生在规定的时间内答题提交,客观题系统自动批阅,主观题由教师批阅。课程相关统计统计课程所有学生的学习进度,以在线学习时长和作业完成的章节来判断学生的学习进度,如果课程评价也提交则表示该课程已经学习结束。可对学员信息、学习进度、学生作业、成绩、课
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