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高中部“单元设计·(4+1)对分课堂”学习任务单年级:高__班级:__班、姓名-13-自主学习 规范表达4-编号:NO.30第_4_章第_3_节对数的概念学科:数学编制:审核:高一数学组时间★学习目标1.理解对数的概念,了解对数运算与指数运算的互逆关系,及常用对数和自然对数.2.掌握对数式和指数式的互化.3.通过指数与对数的互化培养学生的逆向思维.★独学内化任务一(独学导引)1.对数的概念如果,那么数x叫,记作,其中a叫作,N叫作.2.常用对数与自然对数通常将以10为底的对数叫做,以e为底的对数叫做,可简记为,可简记为.3.对数与指数的关系.若=.4.负数和0对数.5.对数恒等式:=;=(a>0且a≠1).任务二(内化问题)1.有下列说法:①零和负数没有对数;②任何一个指数式都可以化成对数式;③以10为底的对数叫作常用对数;④以e为底的对数叫作自然对数.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.42.若,则()A. B. C. D.3.下列指数式与对数式互化不正确的一组是(
)A.与
B.与
C.与
D.与4.已知已知,则=.5.已知,则__________.6.对数式中实数x的取值范围是
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