河南省新乡市长垣县2023-2024学年三下数学期末复习检测模拟试题含解析

河南省新乡市长垣县2023-2024学年三下数学期末复习检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．体育课上，同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向（）。A．西 B．北 C．南2．估算一下你的年龄，比较接近的（）A．1200分钟 B．120小时 C．120个星期 D．120个月3．一条丝带长0.6米，和它不一样长的是（）。A．米 B．60厘米 C．6厘米4．小宁时跑了2千米，小丽时跑了2千米，()跑得快．A．小宁 B．小丽 C．无法比较5．从241里连续减去（)个4，结果是1．A．60 B．61 C．19二、认真辨析，我会判。6．学校在兰兰家的北面，放学后兰兰向南走回家。（________）7．涂色部分占整个图形的。（______）8．小强的个子可真高，大约有2平方米。（_____）9．像1、2、3、4......是自然数，0不是自然数．（_____）10．长方形、正方形……所有四边形都是轴对称图形。（________）三、仔细观察，我会填。11．960是3的（______）倍，18个50的和是（______）。12．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是_____平方米．13．15.08元=（____）元（______）分．14．中华人民共和国成立于1949年10月1日，到今年10月1日是（______）周年，今年二月有（______）天，全年有（______）天。15．以A点为端点，画一条3厘米的线段，分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角，组成一个三角形。第三个角的度数是（______），这是一个（______）三角形。16．照样子填一填。例：下午6时6分（18：06）凌晨3：00（________）21：20（________）15：38（________）17．14:00—17:30也就是下午（______）到下午（______），图书馆全天开放（_______）小时．18．30角＝（________）元；92米＝（________）分米。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．15×50=96÷3=80×30=4.3＋2.6=48×68≈600÷3=40×20=5.9－5.3=2700÷9=138÷7≈20．用竖式计算。16.7元＋5.25元＝4.46元－3.35元＝96×50＝22×56＝73×14＝21．比58少27的数是多少？五、动手操作，我能行。22．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120023．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米24．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、生活问题，我会解。25．某学校新购买了936本图书，要平均分发给6个年级，每个年级4个班，平均每个班能分到多少本图书？26．每行12棵，一共要种15行，我们9个人种，平均每人要种多少棵？27．小丽在暑假中练习写毛笔字，3天写了12页。照这样计算，她坚持写50天，共写多少页？28．小华每天早上7时40分到校，11时40分放学回家。下午2时到校，16时放学回家。他全天在校多长时间？29．如果5辆货车一天能送货8000千克，照这样计算，一辆货车一星期可以送货多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】同学们向东站着，向右转后，根据“上北下南，左西右东”可知，同学们面向南。据此解答。【详解】同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向南。故答案为：C。【点睛】本题考查方向的辨别。根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。2、D【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期，1200分钟=20小时，120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年，由此做出选择．【详解】1200分钟=20小时，120小时=5天，120星期≈2年，120个月=10年；根据实际情况，D符合题意．3、B【分析】把0.6米乘进率10等于6分米，6分米换算成厘米就是60厘米，根据小数与分数的关系0.6米＝米。【详解】根据分析：A选项：米＝0.6米，和它一样长。B选项：60厘米＝6分米＝0.6米，和它一样长。C选项：6厘米≠0.6米，和它不一样长。故答案为：C。【点睛】此题主要是考查长度的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。4、A【详解】略5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】学校在兰兰家的北面，那么兰兰家在学校的南面，据此判断。【详解】兰兰家在学校南面，放学后兰兰要向南走回家。说法正确。【点睛】此题考查方向的相对性，北与南相对，东与西相对。7、×【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的。【详解】图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力。8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【详解】平行四边形不是轴对称图形。三、仔细观察，我会填。11、320900【分析】已知两个数，求一个数是另一个数的几倍用除法，列出算式960÷3计算即可求解；根据乘法的意义列出算式50×18计算即可求解。【详解】960÷3＝320，960是3的320倍；50×18＝900，18个50的和是900。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；

求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。12、1【解析】根据积的变化规律可得：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8＝3（倍）400×3＝1（平方米）答：扩大后的绿地面积是1平方米．故答案为：1．13、158【解析】略14、7129366【分析】用今年的年份数2020减去1949等于我国成立的周年数；然后用2020除以4等于505，说明今年是闰年，二月有29天，全年有366天。【详解】2020－1949＝71（周年）由于2020÷4＝505，所以2020年是闰年，二月有29天，全年有366天。故答案为：71，29，366。【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。15、90°直角【分析】三角形三个内角和等于180°，用180°－50°－40°得第三个角的度数，再根据三角形分类知识即可判断这个三角形是什么三角形。【详解】180°－50°－40°＝90°，因为第三个角等于90°，所以这个三角形是直角三角形。故答案为：90°，直角。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和和三角形分类知识的掌握。16、3：00晚上9：20下午3：38【分析】24时计时法，从1时到12时，与普通计时法一致，从下午1时到夜里12时，是接着12往下数的13时、14时、15时一直到24时，所以普通计时法从下午1点开始以后的时间加12就是24时计时法的时间。【详解】凌晨3：00用24时计时方法表示为3：00；21：20用普通计时法表示为：晚上9：20；15：38用普通计时法表示为：下午3：38。故答案为：3：00；晚上9：20；下午3：38【点睛】此题考查了24时计时方法的表示方法：从1时到12时，与普通计时法一致，普通计时法从下午1点开始以后的时问加12就是24时计时法的时。17、2点5点半3.5【分析】把24时计时法化成普通计时法，用14时和17时30分减去12时；全天开放时间=结束时刻﹣开始时刻，得到3小时30分化成时数，用30除以进率60，然后再加上3；即可得解．【详解】14时﹣12时=2时17时30分﹣12时=5时30分5时30分﹣2时=3小时30分3小时30分=3.5小时所以14：00﹣17：30也就是下午2时到下午5时30分，图书馆全天开放3.5小时；18、3920【分析】角和元之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】30角＝3元；92米＝920分米。【点睛】本题考查人民币单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、认真细致，我会算。19、750;32;2400;6.9;3500;200;800;0.6;300;20【详解】略20、21.95元；1.11元4800；1232；1022【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】16.7元＋5.25元＝21.95元4.46元－3.35元＝1.11元96×50＝480022×56＝123273×14＝102221、31【详解】58-27=31五、动手操作，我能行。22、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、39本【分析】先用书本总数除以年级数得到每个年级得到的总量，再用每个年级的总量除以班数得到每个班级平均分到的图书本数，据此列式计算。【详解】936÷6÷4＝156÷4＝39（本）答：平均每个班级39本。【点睛】本题考查整数除法的实际应用，关键是将每个年级平均分得的书本数求出来。26、20棵【分析】先用行数×每行的棵树求出总棵树，再除以9得到平均每人种的棵树，据此解答即可。【详解】12×15÷9＝180÷9＝20（棵）答：平均每人要种20棵。【点睛】本题考查整数乘除法的实际应用，关键先求出总数再平均分。27、200页【解析】12÷3×50=200（页）答：共写200页。28、6时【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出小华上午和下午在校时间，再将两个时间加起来即为他全天在校时间。【详解】11时40分－7时40分＝4（时）下午2时＝14时16时－14时＝2（