2.3-大气的压强公开课教案教学设计课件

§2.3

大气的压强(1)1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？硬纸片掉下硬纸片没有掉下来魔术表演：覆杯实验3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？硬纸片仍没有掉下来大气压强：（大气压）大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强.称为大气压强，简称大气压。有关大气压的例子针管吸药液吸尘器扫地茶壶盖上开个孔吸钩吸在墙上马德堡半球实验他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时，才把半球拉开。早在1654年，德国马德堡市市长格里克就在马德堡市公开表演了一个著名的实验。学生设计实验：利用弹簧秤（量程10牛）、表面积为2cm2吸盘、平滑的玻璃板。设计如何测出大气压的大小。（原理p=F/S）设计的实验方案：将吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值。拓展提高实验室提供的器材是：量程为10牛的弹簧测力计1只、底面积为1平方厘米的吸盘、平滑的玻璃板。实验时，小克发现当弹簧测力计拉至9牛时，弹簧测力计正好离开玻璃板。(1)小克同学测得的大气压值为

。(2)该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出他所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些。

(写出一点即可)。9×104帕吸盘内的空气不能完全排出托里拆利实验1、一标准大气压的大小：托里拆利实验h=76cm760毫米水银(汞)柱1.01×105帕2、测量工具空盒气压计水银气压计海拔与气压关系根据大气压与高度的关系，能否将图2-18所示的空盒气压计改造成高度计？如果可以，那么高度计的指针沿顺时针方向转动时，表示所在的高度发生了怎样的变化？将空盒气压计改造成高度计。高度计沿顺时针转动时，气压越大，高度越小。

升高降低思考：课堂小练1、下列实例中，不能说明大气压存在的是()A.堵住茶壶盖的小孔，水不容易倒出来B.用吸管能将饮料从瓶中吸入嘴里C.水库大坝设计成上窄下宽D.向外拉注射器的活塞，药液就被吸入针管C课堂小练2、不漏气的橡皮氢气球由地面上升到高空中，球内气体的质量与密度的变化情况是(

)A.质量增加、密度增加

B.质量不变、密度减小C.质量减小、密度减小

D.质量不变、密度不变B瓶吞鸡蛋3.大气压的测量⑴如图所示，利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材，估测大气压的值：活塞与筒壁间有摩擦排尽筒内的空气，密封注射器注射器内空气没有排干净或橡皮帽漏气弹簧测力计的示数实验原理：根据压强的公式P=F/S，所以要想测大气压，需要测量大气压力和受力面积。①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是

。②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始匀速滑动时，记下

。，即等于大气对活塞的压力F。③用刻度尺测出注射器的

。，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=

。④最后计算出此时大气压的数值p=

。⑤若实验中测得的大气压值偏小，这是因为