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文档简介
甘肃省兰州市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版小升初模拟试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).古诗填空。
(1)天苍苍,________,____________。
(2)__________,手可摘星辰。2).“珠”字用部首查字法应先查部首_____,除去部首还有_____画,可以组词为________________。3).给加点的汉字注音。昆虫
可怜
仿佛
尽管
挣脱
愣住
4).我会填。
山(
)水(
)
(
)胜古(
)
(
)言(
)语
(
)鱼(
)水
春(
)满(
)
(
)风(
)雨
一()一()
()气活(
)
()以为()5).我会查字典填空。生字部首除部首几画读音组词申____________________________杨____________________________始____________________________3、选择题(每题2分共3题)1).小东抄词语时太着急了,以下抄错的一项是(
)A.飘汤B.敬爱C.留心D.民族2).“隹”字旁的字通常与什么有关系?(
)A.住所B.困难C.孔雀D.短尾巴鸟3).请选出与其他三项不同的一项()A.寻找B.柔软C.开关D.伙伴4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求,完成含有修辞手法句子的练习。
1.根据图画,把句子补充完整。
(1)落叶___________________________
(2)弟弟刚起床,头发______________________
2.大象又高又大,身子像_________________。(补充为比喻句)
3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(仿写比喻句)
___________________________________
4.弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。(仿写拟人句)
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).优秀诗文展,连一连。
路人借问遥招手
更上一层楼
欲穷千里目
疑是银河落九天
飞流直下三千尺
无水不文章
有山皆图画
人无志不立
树无根不长
怕得鱼惊不应人2).将下列图片和对应的文字及音节连线
pánɡxiè
mìfēnɡ
jūnjiàn
ɡānɡqín
zhànɡpenɡ
钢琴
军舰
螃蟹
帐篷
蜜蜂
6、排序题(每题5分共2题)1).按照事情发展顺序把句子排列成一段通顺的话。
(
)我问爸爸为什么倒着贴。
(
)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(
)我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸说:“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”2).把句子排列成一段通顺的话,正确的序号是_______________。
①今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”
②我急忙跑到阳台上去看。
③我在阳台上种了一些花生。
④花生真的开花啦!金黄色的小花真好看!7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断。对的打“√”,错的打“×”。
1.“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。(
)
2.读书的时候遇到一个不认识的字:“秧”,我可以用部首查字法查字典。(
)
3.“秋季里,稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。(
)
4.禹采用疏导的方法治水。(
)
5.《雪孩子》一课中,是小猴救了小白兔。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).10.江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【注释】
绝:无,没有。
万径:虚指,指千万条路。
人踪:人的脚印。
孤:孤零零。
蓑笠(suōlì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。
独:独自。
【重点佳句】千山鸟飞绝,万径人踪灭。
【古文今译】:群山上看不到一只鸟的影子,纵横交错的道路上也没有行人的脚印。在一条小船上坐着一个披着蓑衣、戴着斗笠的渔翁,独自冒着风雪在寒冷的江面上钓鱼。
【阅读训练】
1.柳宗元与当时唐朝另一位大文豪________一起倡导古文运动,与宋朝的________、________、________、________、________、王安石一起被称为“唐宋八大家”。
2.孤舟蓑笠翁中的老渔翁是______________的精神写照。
3.这首五言绝句,诗人只用了二十个字描绘了一幅怎样的画面?
____________________________________________________________
4.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)。A.《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗,描述了一幅江乡雪景图。B.第一二句用“千山”、“万径”这两个词,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的静态,一下子给变成极端的喧闹、绝对的空旷,形成一种不平常的景象。C.第三四句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。D.诗题是“江雪”。但是作者入笔并不点题,他先写千山万径之静谧凄寂。栖鸟不飞,行人绝迹。然后笔锋一转,推出正在孤舟之中垂纶而钓的蓑翁形象。一直到结尾才著“寒江雪”三字,正面破题。9、书面表达(每题15分共1题)1).写话乐园。
《找刺猬》一文中,刺猬妈妈最后在白菜地里找到了小刺猬,可是,过了一会儿,小刺猬又不见了。看下图想一想:小刺猬又去了哪里?做了什么?有哪些有趣的经历?展开想象,写两三句通顺连贯的话,注意不写错别字。(没学过的字可以写拼音)
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).第九关
阅读短文,回答问题。湖水①白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……②夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……1.找一找,填一填。
___________的鲜花
___________的垂柳
___________的镜子
2.短文告诉我们白天湖水是一面____________,夜晚又变成一个____________。
3.你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?
_____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。
堤岸(tídī)
春风拂面(fúfó)
树荫(yīnyìn)
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