版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级英语专项复习(语法)
名词
名词是指人或事物的名称。学习名词应掌握以下内容:
一、名词的类别:
根据意义,可分为普通名词和专有名词。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名
词;根据可数性,名词可分为可数名词和不可数名词。
1.普通名词和专有名词:
普通名词可以是一类人或事物的名称,也可以表示一个抽象的概念。如:doctor,news等;专有名
词是某个人、地方、机构等专有的名称,如:Tom,China等,其首字母一般大写。
2.个体名词和集体名词:
个体名词表示单个的人或事物,如:friend,table等,集体名词表示若干个体组成的集合体,如:
police,people等。
3.物质名词和抽象名词:
物质名词表示构成某事物材料的名词,一般是无法分为个体的,如:wool等,抽象名词表示动作、
状态、情感或品质等方面的抽象概念,如:air,water,health等。
4.可数名词和不可数名词:
有些名词如个体名词,可以用数目来计算,称为可数名词,如:pen,notebook等,有些名词,如
物质名词和抽象名词,一般无法用数目来计算,称为不可数名词,如:news,water等。
二、名词的数:
单数名词前通常用a或an,表示数量上的"一",复数名词通常在单数名词词尾加-s或-es,表示"多
=S—\
(-)名词复数的构成:
A、规则构成:
1.一般在名词词尾加s;如:day—days,map—maps
2.以s,x,sh,ch结尾的名词在词尾加es;如:class—classes,brushbrushes
3.词尾为f或fe结尾的一部分把f或fe变为v再加es;
【口诀】妻子拿刀去宰狼,小偷见了发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
第1页共83页
wife—wives,knife-knives,wolf—wolves,thief—thieves,shelf-shelves,self-selves,
life-lives,half-halves,leaf--leaves
还有一部分以f或fe结尾的直接加s;如:
roof-roofs,chief-chiefs
*scarf-scarfs/scarves
4.词尾为辅音字母+y结尾的,要先把y变成i再加es如:country-countriesfactory-factories,
family--families
5.词尾为。的一部分加s,TB分加es;
如:(1)加-es:两人两菜一水果(*Negro—Negroes,hero--heroes,tomato-tomatoes,
potato-potatoes,mango--mangoes)
(2)加-s工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,
收音机旁有幅照片,照片里有动物园,
动物园里有竹子。
(*studio,piano,radio,photo,zooz*bamboo)
B.不规则构成:
(1)man—menzwoman—women,foot—feet,tooth—teeth,mouse--mice,
child--children
(2)sheep-sheep,fish-fish,deer-deer,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese,
Swiss--Swiss
【补充】
名称总称(谓语用复数)一个人两个人
中国人theChineseaChinesetwoChinese
瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese
英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen
法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen
澳大利亚人theAustraliansanAustraliantwoAustralians
俄国人theRussiansaRussiantwoRussians
弟2贝六KJ贝
意大利人theItaliansanItaliantwoItalians
希腊人theGreekaGreektwoGreeks
美国人theAmericansanAmericantwoAmericans
印度人theIndiansanIndiantwoIndians
加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians
德国人theGermansaGermanstwoGermans
瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes
【速记口诀】各国人变复数:
中日瑞士联谊是一家,英法两国改,其余一律加
aeso
(3)只有复数形式:
trousers,glasses,thanks,clothes,people,police,shorts,pants等,这类词要表示数量时,需加
上pair等词,如:twopairsofglasses.
(4)一些学科等名词::physics,math(s),news等形式是复数,但一般做单数看待。
(5)合成名词的复数构成:
A.由man和woman构成的复合词,除了后面的名词要变为复数外,man和woman也要变为复
数。如:manwriter—menwriters,womanteacher—womenteachers;
B.由boy和girl等构成的复合词,只需把后面的名词变为复数;
appletree—appletrees,boystudent—boystudents
(6)在姓氏复数的前面加定冠词the,表示一家人或夫妇二人,应作复数名词,如:theGreens.
(7)有些名词在一些短语中,只能用复数形式,如:makefriendswithshakehands等。
C、名词前常用的标志性词语:
(1)单数名词前常有:a/an,one,another,this/that,each/every,either,neither等;
(2)复数名词前常有:these/those,many,several,few,afew,both,oneofthe+...,all等;
(3)不可数名词前常有:much,alittle,little,abitof等;
(4)可数和不可数名词前都可能有的:plentyof,alotof,lotsof,some,any等;
【速记口诀】
单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:/s/结尾,es不离后,末尾字母。,大多加s,
第3页共83页
两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以//、//、/s/发音结尾(也
就是单词如果以chsh5/等结尾),则一般加es②以。结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,
potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些
单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deersheep—sheep,Chinese
一Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth.
三、名词所有格:名词所有格是名词的一种形式,它通过词尾的变化来表示所有关系,有"名词+'s"
和"of+名词"两种不同的结构。
(一)构成规则:
1.单数名词末尾加's;如:Jack'sroomtheworker*sjob
2.以s结尾的复数名词词尾只加’;如:thestudents'books
3.不以s结尾的复数名词仍要加’s;如:women'sclothesChildren,sDay
(二)使用场合:
1.主要用于表示人或有生命的东西的名词;
John'shatthegirls'dressesadoctor'sroomthehorse'stail
2.用于表示时间'距离、重量和价值的名词;threeyears'timetenminutes'walktoday'
spaper
3.习惯用语中
achild,splay容易干的事astone'sthrow一箭之遥inone*smindeye在某人的心
目中
【注】(1)并列的名词均属所有格时,须在各名词词尾逐一加’s,但表示两者或两者以上共有,只有
最后一个名词用所有格的形式;
TomandJohn'sfriendsCarlandMary'sschoolJohn'sandMary,smothers
(2)受所有格限制的名词可以省略,主要是表示店铺、教堂、人家或诊所之类的名词;
atmyuncle'sDrBlack's
(3)无生命东西的所有格一般与of构成短语,注意此时与汉语顺序不同,AofB通常翻译成B的A;
Thedooroftheroomthetopofthemountainthedateofhisbirth
第4页共83页
(4底示有生命东西的名词有时也可以用of构成短语来表示所有关系;如:thestoryofanoldman
apupilofMissSmith
(5)名词的双重所有格,即of+名词's:将名词所有格用到of短语中,就成为双重所有格,这种
结构用来突出局部,表示"其中之一"或"其中一部分二此时of前的名词通常有一个a(n),two,any,some,
several,no,few,another,this,that,these或those之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one和the),
而。f后通常是指人的名词,如果。f后用代词需用名词性物主代词。如:
apictureofmymother'ssomefriendsofmyfather'sajacketofhistwo
booksoftheirs
【速记口诀】
名词所有格,表物是“谁的",若为生命词,加s"即可行,
词尾有s,仅把逗号填;并列名词后,各自和共有,
前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,
前后须倒置,此是硬规则。
【收藏夹】某些含有所有格形式的结构已经成为固定短语。
astone'sthrow一箭之遥acat'spaw被人利用的人
leadadog'slife过着牛马不如的生活anybody'sguess拿不准的事
atdeath'sdoor(生命)危在旦夕awolfinsheep'sclothing披着羊皮的狼
冠词
冠词:冠词用在名词或名词词组的前面,表示该名词所指的人或事物是泛指还是特指。分为定冠词
(the),不定冠词(a/an)。the用在单数或复数名词前,表示特指的某一个或某一些事物,"这(些)"
"那(些)";不定冠词(a/an)表示一类人或事物中的任何一个,相当于汉语中的"一个",但不强
调数目。a用在以辅音音素开头的名词前,an用在以元音音素开头的词前。如:
awomananansweranhonestboyanhourauniversityausefulbook
【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,
辅音前用a,an在元音前,若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。
第5页共83页
【注】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:
①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;
②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;
③如复数名词表示泛指,或名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
一、用定冠词the的情况:
1.用在"特指"谈话双方都知道的某个人/物或某些人/物前;
Whereistheteacher?
2.用在前面的话里或上文提到过的人或物;如:Icanseeacat.ThecatisLucy's.
3.用在太空中的星体或世界上独一无二的事物前;如:theearth,thesun,themoon,thesky,the
world
4.用在序数词前或形容词最高级前(序数词前也可用a/an,表示"又一,再一"如:Theseshoes
aresmallforme,pleaseshowmeathirdpair.)Mikeisthetallestofthethreeboys.
5.用在由普通名词构成的专有名词前;TheGreatWall,thePeople"sPark
6.用在乐器名词前(用汉语拼音拼写的乐器名词不加the,如:erhu);
Mysisterplayedthepianoverywell.
7.和某些形容词连用,表示某一类人或事物;theold,theyoung,therich,thepoor
8.用在姓氏的复数名词前面,表示一家人或夫妇二人;
TheGreensarewatchingTVnow.格林一家人在看电视。
9.用在逢十的复数数词前表示大概的年龄,或是年的复数前面表示某一个世纪的某个年代;
如:inhisfifties在他五十几岁时;inthel980s在二十世纪八十年代
10.用在east,west等方位名词前面,此时通常后接of短语,但有些具体的地点、区域称呼前不用
加the;如:inthewestofthecity在这座城市的西部
SouthChina华南NorthAmerica北美洲
11.在习惯用语中;
inthemorning,ontheright,gotothecinema,inthefrontof,intheend,ontheotherhand,
intheday
【用the口诀】
第6页共83页
特指双方熟悉,上文已经提及。世上独一无二,方位名词乐器。
某些专有名词,外加复数姓氏。序数词最高级,习惯用语要特记。
【收藏夹】带有the的习惯用语:
intheend最后bytheway顺便说一下ontheright在右边
theotherday前几天totellthetruth老实说ontheair
正在播出
onthewhole整体上atthesightof一看见.
standinthecold站在寒风中breaktheice/silence打破沉默
二、不用定冠词the的情况:
1.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。如:thiseraser,her
pencil-box,someboxes,thosewomen等
2.泛指的不可数名词前一般不用冠词。如:meat,rice,water,bread,tea,mik,juice等
3.复数名词表示泛指时,不用冠词。如:Thepeopleintheroomaredoctors.
4.在表示学科的名词前一般不用冠词。如:Chinese,English,maths,physics,history等
5.在三餐饭和球类、棋类、运动名词前一般不加冠词。如:havebreakfast/lunch/supper,play
basketball/football/chess等
6.在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如:autumn,summer,winter,spring,Teacher"sDay,
Children"sDay,Sunday,February等
7.在表颜色、语种和国家、城市名词前不用冠词。如:white,brown,French,Australia等
8.在表示称呼语的名词之前,以及职务、头衔的名词前不用冠词。如:DoctorGreenisascientist.
9.某些习惯短语中(如:inbed,gotoschool等)
【不用the口诀】
代词限定名词前,专有名词不可数,复数名词表泛指,学科球类三餐饭,
季节星期月份前,颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
三、不定冠词a/an的用法:
1.表示人或事物的某一类;Anorangeisorange.
2.表示某一类中的人或事物中的任何一个;Heisateacher.
第7页共83页
3.泛指某人或某物,但不说明何人或何物;Imetanoldmanonmywayhome.
4.表示"一个";IhaveanEnglish-Chinesedictionary.
5.表示单位相当于“每一个";Takethemedicinethreetimesaday.
6.用于某些固定用法中;afew,alittle,alotof,havearest,takeawalk,havea
goodtime
【收藏夹】
1.有无冠词意思不同的短语:
attable在吃饭atthetable在桌旁
gotoschool上学gototheschool到那所学校去
infrontof在……的前面(外部)inthefrontof在……的前部(内部)
withchild怀孕withthechild和孩子在一起
atsea在航海atthesea在海边
bysea乘船bythesea在海边
onearth究竟,到底ontheearth在地球上
inclass在上课intheclass在班上
gotocollege上大学gotothecollege至ij大学去
leaveschool毕业或退学leavetheschool离开学校
gotochurch做礼拜gotothechurch1去教堂(办事或找人)
gotosea航海,当水手gotothesea到海边去,到海边度假
keephouse管理家务,当家keepthehouse看守房屋
inpink穿粉红色的衣服inthepink健康
byday白天,在白天bytheday按日计算
2.不用冠词的短语:
onboard在(车、船、飞机)上byaccident偶然
facetoface面对面handinhand手挽手
loseface丢脸catchfire着火
yearafteryear年复一年learn...byheart熟记……
第8页共83页
代词
代词是用来代替名词、名词性短语或句子的一类词,它可分为:人称代词、物主代词、反身代词、相
互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。
一、人称代词:指人或事物的代词,分为主格和宾格,主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介词的宾
语。人称代词的排列顺序为单数是you,she/he,I;复数时we,you,they.
【口诀】单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
麻烦事情我站前,其他人称没意见
【人称代词口诀】
人称代词务不轻,主、宾要分清,
主格作主动词前,宾格作宾动介后。
【注】在句子结构中,主格I/you/he/she/it/we/you/they做主语,一定在动词前面(如:
Hegoes),宾格me/you/him/her/it/us/you/them做宾语(如:tellhim)应放在动词之后,
也可以放在介词的后面(如:forher)。
数/格单数复数
主格宾格主格宾格
第一人称ImeweUS
第二人称youyouyouyou
hehim
第三人称shehertheythem
itit
二、物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词
在句中常做定语,后面必须接名词;名词性物主代词常做主语、宾语和表语,可以独立使用,做主语、宾
语、表语等,后面绝不可接名词。
性
形容词性物主代词名词性物主代词
数
第一人称mymine
第9页共83页
第二人称youryours
数hishis
第三人称herhers
itsits
第一人称ourours
数第二人称youryours
第三人称theirtheirs
【物主代词用法口诀】
物主代词两类型,形容词与名词性。形容词性作定语,
后面定把名词用。名词性要独立用,主宾表语它都充。
【速记口诀】
物主代词分形、名,形式用法各不同;形容词性先出场:我的my你的your;
男的his女的her,它的its不加撇;我们的our他们的their,别忘记!
物主代词形变名,多数词尾加"s";my变mine须分明,his和its是本身;
形跟名词,名不跟,用法牢记不会错!
【注】"形跟名词,名不跟」即形容词性物主代词在句中通常作定语,其后一定要跟名词.例如:
Whereisyourfather?而名词性物主代词相当于一个名词其后不能跟停可名词。例如:Thesebooksare
notours.
三、反身代词:反身代词主要表示反身或强调,在句中可做宾语、表语和同位语。
数
单数复数
第一人称myselfourselves
第二人称yourselfyourselves
himself
herselfthemselves
itself
第10页共83页
第三人称oneself
【反身代词用法口诀】
反身代词有构成,所有格加self就行,
除了小三用宾格外,其余全都不例外。
【注】对于反身代词的构成,用所有格加self就行,(myself/yourself)只有三人称才用宾格加
self(himself/herself/itself)复数同单数的构成加selves(ourselves),详见表格。
【收藏夹】
enjoyoneself玩的愉快makeoneselfathome不要拘束
cometooneself苏醒过来helponeselfto随便吃.
Introduceoneself自我介绍teachoneself/learn...byoneself自学.
byoneself独自地keepsthtooneself保守秘密
makeoneselfunderstood让别人明白自己的意思
四、指示代词:主要有this,these,(指较近的人或物)that,those(指较远的人或物),such指示
代词在剧中可做主语、宾语、表语和定语。
【指示代词用法口诀】
this,these靠近我,that,those离我远;this,that指单数,these,those不指单。
都可用the来代替,劝君一定别忘记。
五、不定代词:代替任何特定的名词或形容词的代词。
some/any,many/much,little/few,every/each,both/either/neither,all/none,
other/another
【注】some,any,every和no都可以与body,thing和one构成不定代词,在用法上保持some,
any,every和no的特点,但这些合成的不定代词只能做名词性代词而不能做形容词性代词。
(—)one,some,any的用法
1.one可泛指任何人或物,它还可以用在this,that的后面用来代替前面出现过的可数名词单数。其
复数形式为ones;所有格形式是one's;反身代词是oneself。如:
Oneshouldloveone'scountry.
Theseapplesaretoosmall.Givemesomebiggerones.(ones替代前面的apples)
2.some和any通常用作定语,修饰可数名词或不可数名词。some修饰单数名词时,通常表示不确
定的含义,意为“某个"。如:
Someboyiswaitingforyounow.
3.通常some用于肯定句中,而any用于否定句、疑问句和条件句中。
而some还可用于表示邀请、请求、提建议或希望对方给予肯定的答复的疑问句中。如:
Wouldyoulikesometea?(表示邀请)
CanIhavesomewater?(希望得到肯定答复)
4.any做"任何,一切"解时,可用于肯定句中。如:anyday(任何一天)
(—)each和every的用法
1.each强调个别,可在句中充当主语、宾语、定语和同位语,而every则强调整体,并且只能作定
语。
2.each可表示两个或两个以上中的“每一个",而every则要表示三者或三者以上中的“每一个"。
它们后接单数名词作主语时谓语动词为单数形式。如:
Therearetreesandflowersateachsideoftheroad.
Everystudentinourclassworkshard.
3.every只能作形容词,其后不能接of短语,而each不仅可以做形容词还可做代词,其后可接of
短语,作主语谓语动词用单数形式。如:Eachofthemhasbeenthere.
4.every后可接复数名词,此时它的后面通常有数词。如:everythreeweeks每三周(每隔两周)
(=)noone与none的用法
1.noone意为"没有人",只能指人,不可指物。常用于回答wh。引导的问句。它不可与介词of
连用。如:一Whoisintheclassroom?—Noone.
2.none既可指人,也可指物。它强调数量,意为"一点也不,一个也不"。常用于回答howmuch
和howmany引导的问句。none还可与介词of连用。与of连用时,通常指"三者以上的人或事物中没
有f。如:
一Howmuchwateristhereinthebottle?
一None.
Theywerealltired,butnoneofthemwouldstoptohavearest.
弟"火共贝
3.noone及none…作主语时谓语动词通常用单数形式。(noneof…接复数名词作主语时也可以用
复数形式。)
【收藏夹】noneofyourbusiness不关你的事,少管闲事
(四)other和another的用法
1.other表示泛指,意为"另外的、别的、其它的"。常与复数名词或不可数名词连用。如果其前有
the,this,some,any,each,every,no,one以及形容词性物主代词时,其后就可接单数名词。
(1)anyother+名词单数形式"其他任何一个……"
(2)theother+复数形式"其他……”
(3)theotherday"前几天"常用于一般过去时态的句子中。
(4)eachother和oneanother"互相"
注意下面other的几种变形:
others:它是other的复数形式,表示泛指,意为"别的人或物",但不指全部。如:
Manystudentsareplayingontheplayground.
Someareplayingfootball;othersareplayingbasketball.
theother:表示两者中的另外一个。可单独使用,也可后接单数名词。如:
Theoldmanhastwosons.Oneisaworker,theotherisateacher.
但如果theother后接复数名词或者theother本身用复数形式(theothers),都可表示其余的全部。
如:
Weshalldosomecleaningthisafternoon.
GroupOnew川cleanthewall.
GroupTwowillcleanthewindows.
Theotherstudentswillsweepthefloor.
2.another常用于指三者或三者以上中的“另外一个‘。它可单独使用,也可后接名词单数。如果
其后接复数名词,则表示"又、再、还"。如:
Thiscapistoosmallforme.Showmeanother(one).
Weneedanotherthreeassistantsinourshop.
【收藏夹】one...another...一个另一个one...afteranother—个接一个
第13只丹贝
some...others...有些...有些...some...theothers有些...其余
one...theother...(两者中的)一^t'另一个
everyother...每隔一^theotherday几天
前
(五)all和both的用法
这两个词都可表示"都",但all表示三者或三者以上的人或物,both则表示两个人或物。它们都表
示肯定意义,但如果它们与not连用时,则表示部分否定。
如果表示全部否定all对应的是none或noone,而both对应的是neither(两者中的每一都不).
如:
Allofthemaremiddleschoolstudents.
Hisparentsarebothteachers.
Bothofhisparentsaren'tworkers.
Allofthestudentsaren'thereontime.
另:both...and…连接两个并列主语谓语动词用复数形式。
(六)neither和either的用法
这两个词都可用于表示两个人或物。neither表示否定意义,意为"(两者中的每一个)都不";而
either则表示肯定意义,意为"(两者中的每一个)都"。它们用作代词时,可单独使用,也可同介词
of连用。用作形容词时,则可用于修饰后面的单数名词。neitherof…和eitherof...接名词作主语时谓语
动词用单数形式。如:
NeitherofthemisChinese.
EitherofthemcanspeakChinese.
Therearetreesoneithersideofthestreet.
Therearetreesonneithersideofthestreet.
另:neither...nor…和either...or…连接两个并列主语时谓语动词采取就近原则。
(七)few和little的用法
few用作不定代词时,可用于替代可数名词,表示否定意义。表示肯定意义时,则要用afew.此外
few还可用作形容词,用于修饰可数名词。如:
弟14火共贝
FewstudentsinthisschoolcanspeakJapanese.
Therearestillafewstudentsintheclassroom.
用作不定代词时,用于代替不可数名词,表示否定意义。表示肯定意义时,要用用作
littlealittle0
形容词时,则要修饰不可数名词,还可以修饰比较级表示程度。如:
Heisnowoutofworkandcanearnlittlemoney.
IcanspeakalittleFrench.
(八)many和much的用法
不定代词many相当于名词、数词和形容词,作形容词时修饰可数名词复数。在句中可以作主语、
宾语或定语等,例如:
ManyofusarefromNo.1MiddleSchool.(作主语)
Howmanydoyouwant?(作宾语)
Therearemanybooksinourlibrary.(作定语)
不定代词much的用法和many相同,但其作形容词时用来修饰不可数名词,在句中也可以作主语、
宾语或定语,例如:
Muchhasbeendonetoprotectourenvironment(作主语)
Wehavelearnedmuchfromtheexperience.(作宾语)
Thereisn'tmuchwaterleft.(作定语)
不定代词much有时也可以用作副词做状语,修饰比较级时意为〃……得多〃相当于alot。例如:
Ilikethepresentverymuch.
Ifeelmuchbetternow.
(九冶成不定代词something.anything.nothingeverything.somebody.anybody,nobody,
everybody,someone,anyone,noone,everyone
1.它们相当于名词的作用,在句中做主语、宾语,但不能做定语。
2.something和anything的区别与some和any的区别一样。
3.这些不定代词作主语时谓语动词用单数形式。
4.形容词修饰这些不定代词通常放在它们的后面做后置定语。
(十)one,that,it的用法
第15页共83页
one只能代替可数名词,泛指不特定的人或物,复数形式用ones,反身代词用oneself,物主代词用
one,s;that既可代替可数名词又可代替不可数名词,特指同一类人或事物,但非同一物;it表示特指,
所指的名词就是前面提到的同
Thissweateristoosmallforme.Iwantabigone.
Myauntboughtanewsweaterandgaveittomeasabirthdaypresent.
Thebestsweateristhatmadeofwool.
【收藏夹】footit步行busit乘公共汽车goit拼命于
makeit成功stickitout坚持到底Ilikeithere我喜欢
这里
数词
一、数词分为基数词和序数词。
基数词表示数量的多少。
序数词表示数的顺序。序数词前通常加定冠词the。
二、数词的用法:
1.基数词可以用于表示年龄、年代、数量、电话号码、时刻、车牌号、门牌号等;Heis20yearsold.
inthe1980shalfpastfour
2.序数词常用于表示顺序、生日、日期、分数、世纪等。
onthetwelfthfloorinthetwenty-firstcenturyDecember25th
3.不定数词:
表示数目表示量或程度
修饰可数名词修饰不可数名词
many,agreat/goodmany,manya,much,little,alittle;
afew,alarge/good/greatnumberof,agreat/gooddealof
several
Alargeamountof,largeamountsof,alotof,lotsof,plentyof,enough,some,
any,no,all
【数词变化规律及读法口诀】
第16页共83页
两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。
13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。
Onehundred一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里。
再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。
第一百onehundred,若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。
谈此即告一段落.序有缩式莫忘记。
【基数词变序数词口诀】
一、二、三要全变,①其余"th"加后边②"th"里有例外,你需格外记明白:
八减t,九减e,③字母f代ve,④ty变tie.⑤
【注】①one-first,two-second,three-third.
②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth0
③eight-eighth,nine-nintho
④five-fifth,twelve-twelfth.
⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth,
【分数表示法口诀】
子基母序,分子大于一,分母加s.
【收藏夹】atfirst起初firstofall首先
forthefirsttime第一次secondtonone首屈一指的
secondnature第二天性fromfirsttolast至始至终
attheeleventhhour在最后的时刻inthefirstplace第一名
形容词和副词
一、形容词:
形容词是用来表示人或事物的性质、状态和特征的词。它可以做定语、表语、宾语补足语等,有时还
可以作状语。部分带有定冠词的形容词可以用作名词,在句中作主语或宾语。
1.形容词一般放在它所修饰名词的前面,但是如果有一个以上的形容词修饰名词,那么它们的位置由
它们和被修饰词的关系密切程度而定。
第17页共83页
【名词前形容词的排列顺序口诀】
限冠形龄色国材(1)
【注】限:限定词冠:冠词形:形容词龄:年龄色:颜色国:国家材:材料
限数描大形,新色国材名(2)
【注】限:限制性词语the,this,my等数:数量词描:描写性用词大:大小,多少形:形状新:
新旧,老少色:颜色国:国籍材:材料名:名词作定语
具体见表格:
限定数量描述大小形状新旧颜色出处材料用途
threegoodbigroundoldredforeignwoodenwriting
a,the
severalhappysmallsquarenewblueAsiansteelmedical
those
firststronglittleshortyounggrayBritishplasticeating
his
manydirtyhugehighseniorbrownChinesechemical
2.形容词修饰不定代词something,anybody等时,需放在它们的后面。
3.有些形容词只能作定语,不能作表语。常见的有起强调作用的0nly,very,specific,main等;
有与名词同根的如w
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026上海博物馆招聘3人备考题库及答案详解(各地真题)
- 2026湖南长沙岳麓区云西府幼儿园招聘备考题库附答案详解(完整版)
- 2026上海政法学院上海司法研究所(派遣制)招聘1人备考题库含答案详解(能力提升)
- 2026上海市第六人民医院应涛教授团队博士后招聘备考题库含答案详解(完整版)
- 2026河南郑州市第九十九中学公益性岗位招聘13人备考题库及答案详解(名师系列)
- 2026年温州大学附属学校、温州中学附属初中面向社会公开招聘教师31人备考题库含答案详解(考试直接用)
- 2026浙江温州市瓯海区交通运输局招聘2人备考题库附答案详解(综合题)
- 2026广东广州市天河区新蕾五星学校招聘2人备考题库及答案详解(历年真题)
- 2026长汀正元智慧城市建设运营有限公司招聘1人备考题库附答案详解(培优a卷)
- 2026年证券从业资格考试模拟试卷(含答案解析)
- 2026年及未来5年市场数据中国汽车租赁行业市场深度评估及投资策略咨询报告
- 广州恒运企业集团股份有限公司招聘笔试题库2026
- 机械加工业安全作业行为规范培训
- 2026年春人教版(新教材)初中信息科技八年级全一册第二学期教学计划及进度表(第4-6单元)
- 2026年中国铁路总公司面试常见问题解析
- 2026年考研综合面试高频问题解析
- 2025中国建筑集团有限公司所属单位招聘笔试试题附答案解析
- 23-华为的组织建设(6版)
- 2025年-2026年钢轨探伤工(高级)技能理论考试题库(附答案)
- GB/T 4662-2025滚动轴承额定静载荷
- 果茶店创业计划书
评论
0/150
提交评论