甘肃省天水市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

甘肃省天水市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语或给下面的字注音。

là

zhú

gū

fān

yǎn

zòu

cuì鸟

xì

shuǎ

火yàn

chuān

dài

huò

zhě

一眨眼（）

一瞬间（）2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

fùzé()

wēiwǔ()

lúnchuán()

fēnliè()

dānxīn()

liútǎng()

zhǔnquè()

mǎnzú()

jīngyà()

huābàn()2）.看拼音写词语。

3）.将画“_______”的部分换成一个成语，写在括号内。

（1）今天有足球赛，我刚进屋就急迫得不能再等待地打开电视机。(

)

（2）这首歌旋律优美，姐姐抑制不住自己的感情跟着唱起来。(

)

（3）这次考试没考好，小敏不高兴，精神不振地跑回家。(

)4）.根据课文内容填空。

（1）诗中的景色是迷人的。“___________________，碧水东流至此回。”让我们感受到天门山的雄奇；“停车坐爱枫林晚，___________________。”写出了枫树林的诗情画意。

（2）大自然的声音是美妙的。风是大自然的音乐家，他会在森林里__________________。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩______________。当小雨滴汇聚起来，他们便一起_____________，从一首_________________________，唱到波澜壮阔的__________________。5）.查字典填空。

（1）“挣”字用部首查字法先查___部，再查___画。“挣”在字典里如图所示。

（2）根据“挣”在字典中的意思，“挣开”的“挣”应读作_______；“挣扎”的“挣”应读作______。

（3）根据图二，给下面句中的“挣”选择正确的解释，填序号。

①爸爸为了支撑这个大家庭，不知疲倦地拼命挣钱。___

②鹿从狮口拼死挣脱，到了安全地带已经筋疲力尽。___3、选择题（每题2分共3题）1）.学校组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是（

）A．足球社团（绿茵达人）B．文学社团（妙笔生花）C．电子琴社团（舞动天使）D．种植社团（绿精灵小组）2）.下列对画线词语解释错误的一项是（

）A．先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道：“你会背吗？”（说话声音严厉地）B．小明打碎了家里的花瓶,他心中有些忐忑不安。（形容兴致高，情绪热烈）C．听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天。（向往）D．听完姐姐的话，妈妈的疑虑总算是烟消云散了。（终于，好不容易）3）.下面句子中的八字成语，运用不正确的一项是（

）A．我受小丽的影响，也变得爱学习了，真可谓“近朱者赤，近墨者黑”啊！B．“耳听为虚，眼见为实”，不亲眼看看结果，心中总会有所怀疑。C．这件事不用发愁，“兵来将挡，水来土掩”，总会有解决的办法的。D．俗话说：“不入虎穴，焉得虎子。”听别人介绍总是不放心，我要实地考察。4、句子训练（每题10分共1题）1）.粗壮的树干上长满了一丛丛水灵灵的、半透明的东西。（缩句）

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

灯不拨不亮

顶个诸葛亮

三个臭皮匠

理不辩不明

仁者爱人

有礼者敬人2）.把下面的字和拼音用线连一连。

wǎn

cù

gài

xiá

chà

yān

概

莞

簇

姹

嫣

暇6、排序题（每题5分共2题）1）.组句成段我能行。

(

)春季，是竹子生长的旺季，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。

(

)一天便长高一两尺，有时还能长高一米。

(

)竹子是一种容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌芽。

(

)不到一年的时间，就能长成竹林。

(

)等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。(

)一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到走廊上来。(

)这虫子纤细而温柔，透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。(

)入春以来，这种虫子很多，常常撞进铁窗，陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们。(

)虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了蝉翼般纱巾。7、判断题（每题5分共1题）1）.回顾课文《我们奇妙的世界》，判断下列说法的正误，正确的打“√”错误的打“×”。

1．课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。(

)

2．全文是按照“总一分”的结构方式写的。(

)

3．作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。(

)

4．“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！1．说说带点字词的意思。

知己：__________________

君：_________________

无：_________________

曛：_________________

2．说说诗句的意思。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.10.快乐作文。同学们，我们周围有许多美丽的地方，如校园、果园、乡村……你发现了吗?请你选一处身边的美景介绍给别人。要求语句流畅，内容具体。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学性文本阅读。①大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个梦想：当旅行家。②春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，开始了征程。③夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我受不了，等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日，飞上了蓝天。④秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧？”鸭子缩了缩脖子说：“哎，秋风起了，凉飕飕的，还不是太理想的日子，过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。④冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了！要不一年就过去了。”鸭子缩缩脖子：“

。”说完，躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪，飞向远方。⑥就这样，年复一年，鸭子的翅膀退化了，以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。1．我给这篇寓言故事取一个题目：_________________

2．结合文章内容，猜想在“冬天”鸭子可能会说些什么呢？请你补充完整。

鸭子缩缩脖子：“________________”

3．文中“鸭子”的形象，让我们想到了本学期课文中“___________”的形象。

4．读了这篇寓言故事，使我懂得了：（）A．笨鸟先飞，先出发早到达B．团结友爱，就能实现共赢C．心中有爱，方能抵达远方D．付诸行动，才能实现梦想5．请对文中的“鸭子”说一句劝告的话：___________

6．小故事，大智慧。阅读《中国古代寓言故事》和《伊索寓言》，你会发现中外智慧的共通之处。请将相关故事篇目补填在表格中。书籍批评盲目模仿告诫分清善恶《伊索寓言》《猴子和骆驼》《中国古代寓言故事》11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出词语中加点字的正确读音。

演奏（zhòu

zòu）

汇聚（huìhuǐ）

美妙（miào

mào）

黎明（lī

lí）

凝神（nín

níng）

舒畅（càng

chàng）

瞬间（sun

shùn）

猎人（lè

liè）

不仅（jǐng

jǐn）

敬佩（pèn

pèi）

竹笋（shǔn

sǔn）

盘旋（xüán

xuán）2）.请你为第一板块“趣味故事会”中的内容圈出合适的读音或汉字。

（1）两只小山羊在悬（涯

崖）_____边（博

搏）_____斗，老山羊告（戒

诫）_____它们：不要总为自己（辩

辫

辨）_____论，也要看到自己的不足。

（2）贝特兄弟的模（mó

mú）_______样很相似，大家经常把他俩作比较（jiào

jiāo）_________。

（3）天边落日的余晖不