体育之星的演讲稿3篇

体育之星的演讲稿3篇

体育之星的演讲稿1

XX,女，汉族，*,1991年9月14日生于xx县，文学院10级汉语言文学

专业4班学生。从小热爱体育运动，并在成长的过程中，把热爱转化为自己的

一项特长。现结合自身情况，申请“体育之星”的称号，希望大家可以在百忙

之中抽空批读。

从小受父母的熏陶，加上良好的身体素质，在上初中高中的时候，多次获

得校运动会100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名，

第二名，在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长，并获得“篮球特

长生”称号，**学校参加绥中县乒乓球比赛，得到教练认可，并在同年获得

“辽宁省三好学生”称号；高中时**绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全**动

会，获4*100米接力第八名。

大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥

有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，我也一直在

探索，在尝试。

进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院**

的各种体育活动，并获得了不错的成绩。在十一月，我**文学院参加了安阳师

范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第

二名的好成绩。大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了

100米、200米、4*100米接力、4*400米接力，60*50米接力的项目。其中，

在100米决赛中，获得了第五名，在4*100米接力比赛中，和队友一起努力进

入了决赛，在60*50米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好

成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后，在文学院运动会

表彰大会上，我被评为“优秀运动员”，接受了表彰，并作为运动员**发言。

大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。首先，在11月的阳光体育羽毛球

团体赛中，**文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。在个人

赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名；和队友一起努力，获得女子甲组团体第

一名的好成绩，我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后，月底举办的

阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得

了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。同时在**班里，被选为训练部分部**,

个人被评为“先进个人”和“优秀班**"。在大二下学期4月份的校运动会

上，在4*100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100

米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。在文学院表彰大会

上，再获文学院“优秀运动员”的称号。在2011~2012学年结束的时候，获得

安阳师范学院校内奖学金。

大三一开始，我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作,赴焦作市武

陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间，**六年级班**,肩负语文、体育、

作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生适

中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。

在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来健子，跳绳等体育器

材，丰富他们的课余活动，发起了“微博募书”的活动，共募得图书三百余

本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。11月，回到

学校，再次**文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。

我知道，在体育方面，我并不是最优秀的，但是那些更优秀的人一直在鞭

策我前进，因为她们的存在，我有了压力，更有了前进的动力，这样，我的体

育生活就像有了航标，不会迷失方向。大一被文学院评为“体育标兵”，我感

到很荣幸。不管我这次能否评选成功，我都会把它当作我大学生活里一次重要

的经历。体育是我一生所爱，我会以一种事业心一如既往的爱它。

体育之星的演讲稿2

热爱体育运动的我一一是一位性格开朗、爱跑爱跳的阳光男孩。我学习比

较认真，语文课堂上能专心听讲，积极回答问题，现在能认真完成作业；我很喜爱

语文，我爱读书，看过的书很多很多，如：《窗边的小豆豆》、《三国演义》、

《谁动了我的奶酪》、《小王子》等等,”，好的书籍丰富了我的知识面。体育方

面更是成绩优异，长跑、短跑不在话下，立定跳远更是我的‘拿手绝活；抖空竹更

是我的特长,在体育课和课外活动中我能够和大家一起活动，锻炼身体。在运动

会上，我能认真比赛，为班级取得好的成绩。有人说过：“健康是T’，健

康以外的所有东西是T‘后面的'O'o如果T'没有了，那么所有的‘0'

也就没有意义。”看来健康是何等重要。

从中我体会到做运动的好处。虽然体育锻炼可能会占用我一些学习的时

间，但我一定会合理的安排好时间。我会更加认真学好各门功课，成为一名更优

秀、更快乐、更健康的好学生。同学们,请把你们手中宝贵的一票投体育之星

演讲稿给我吧！相信我!积极锻炼身体，你我共同参与！让我们拥有一个健康的

身体。

谢谢大家！

体育之星的演讲稿3篇扩展阅读

体育之星的演讲稿3篇（扩展1）

——大学体育之星演讲稿3篇

大学体育之星演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是四年级（7）班的体育委员。校园之星“十佳少年”活动开始

了，大家都积极踊跃的表现自我，都想得到自己想要的奖项。我也不例外。在

这么多奖项中我一眼看中那闪闪发光的“运动之星。”我很喜欢它，觉得它也

挺适合我的。

我，一个既普通又可爱的阳光女孩，活泼开朗、热爱生活、热爱学习，但

更热爱运动。

别看我娇小玲珑，其实我很有运动天赋。从小我就跟着爸爸每天坚持跑步

半小时，参加各种运动。渐渐地我对体育产生了浓厚的兴趣，老师也很欣赏我

的’表现。每年的运动会上我都取得骄人的成绩，为班级得到了不少荣誉呢！在

去年的800米长跑比赛中，我遥遥领先，眼看就要达到胜利的终点，突然意外

出现了，重重摔倒在跑道上。这时后面的选手陆续从我身边经过，我知道冠军

与我无翼而飞了。但我没有流泪，而是顽强的***，忍着剧痛，一痛一拐走到终

点。那一刻全场爆发出热烈地掌声，老师和同学纷纷围上来，紧紧拥抱着我，

夸我和桑兰一样坚强勇敢。没过多久我又被选为校运动队参加区运动会，我更

加刻苦训练，操场上洒下我辛勤的汗水。功夫不负有心人，在强手如林的比赛

中，我不负众望，取得优异的成绩，为学校争光添彩。在今年的运动会上我又

拿了800米、跳远两个第一呢！《古今贤文。合作篇》告诉我们：一枝独放不

是春，万紫千红春满园。我不但自己坚持锻炼，还带领班中同学一起训练。在

刚过去的36届田径运动会中，我班取得了团体总分第二的好成绩，老师说我立

下汗马功劳。

我不仅体育好，学习成绩也名列前茅。每年都是三好生、还在惠山区英语

口语比赛中得了第二名。

我的爱好广泛，学校合唱队、诗歌朗诵队都有我活跃的身影，围棋、绘

画、书法。我样样喜欢。

虽然我取得了一些成绩和荣誉，但我永不满足，会一如既往向更高的目标

努力拼搏。

请大家记住我一一张玉亭，请你们投上宝贵的一票！谢谢大家。

大学体育之星演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx,是四年级（7）班的体育委员。校园之星“十佳少年”活动开始

了，大家都积极踊跃的表现自我，都想得到自己想要的奖项。我也不例外。在

这么多奖项中我一眼看中那闪闪发光的“运动之星。”我很喜欢它，觉得它也

挺适合我的。

我，一个既普通又可爱的阳光女孩，活泼开朗、热爱生活、热爱学习，但

更热爱运动。

别看我娇小玲珑，其实我很有运动天赋。从小我就跟着爸爸每天坚持跑步

半小时，参加各种运动。渐渐地我对体育产生了浓厚的兴趣，老师也很欣赏我

的表现。每年的运动会上我都取得骄人的成绩，为班级得到了不少荣誉呢！在

去年的800米长跑比赛中，我遥遥领先，眼看就要达到胜利的终点，突然意外

出现了，重重摔倒在跑道上。这时后面的选手陆续从我身边经过，我知道冠军

与我无翼而飞了。但我没有流泪，而是顽强的***，忍着剧痛，一痛一拐走到终

点。那一刻全场爆发出热烈地掌声，老师和同学纷纷围上来，紧紧拥抱着我，

夸我和桑兰一样坚强勇敢。没过多久我又被选为校运动队参加区运动会，我更

加刻苦训练，操场上洒下我辛勤的汗水。功夫不负有心人，在强手如林的'比赛

中，我不负众望，取得优异的成绩，为学校争光添彩。在今年的运动会上我又

拿了800米、跳远两个第一呢！《古今贤文。合作篇》告诉我们：一枝独放不

是春，万紫千红春满园。我不但自己坚持锻炼，还带领班中同学一起训练。在

刚过去的36届田径运动会中，我班取得了团体总分第二的好成绩，老师说我立

下汗马功劳。

我不仅体育好，学习成绩也名列前茅。每年都是三好生、还在惠山区英语

口语比赛中得了第二名。

我的爱好广泛，学校合唱队、诗歌朗诵队都有我活跃的身影，围棋、绘

画、书法。我样样喜欢。

虽然我取得了一些成绩和荣誉，但我永不满足，会一如既往向更高的目标

努力拼搏。

请大家记住我一一张玉亭，请你们投上宝贵的一票！谢谢大家。

大学体育之星演讲稿3

为鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生

中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精

神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。XX乡中心学

校在20xx年4月份开展了第一届校园之星评选活动。4月1日成立了****,制

定了活动方案，召开了启动大会，政教处、校团委向全校学生发出了倡议：

“人人争当校园之星，大家共建**校园”！4月2日至20日，全校各班开展了

“班级之星”评选活动，评选出了本班的“班级之星”。4月25日召开了评审

大会，在全校100名班级之星中评选出了“校园之星”10人，他们是：自强之

星：于军，体育之星：张作瑞，才艺之星：李的权，劳动之星：韩兴安，俭朴

之星：王婷，礼仪孝顺之星：*欢，进步之星：孙萌，诚实之星：展思琦，勤奋

之星：张海庆，学习之星：杜秋雨，在4月29日召开了庆祝五.四青年节暨第

一届“校园之星”表彰命名大会，会上王标校长做了重要讲话，为“校园之

星”获得者颁发了奖状和奖品，会上全校师生进行了精彩的文艺表演。

通过此次活动的开展，对学生进行了多方面的正确引导，树立了学生的自

信心，让学生能够生动、活泼、健康、主动、全面发展，让学生知道了，学习

的榜样就在身边，形成了自尊自爱、自主自强、人人争做德、智、体、美、劳

等全面发展的合格学生的良好校风。

体育之星的演讲稿3篇（扩展2）

——体育之星演讲稿（菁选3篇）

体育之星演讲稿1

热爱体育运动的我一一是一位性格开朗、爱跑爱跳的阳光男孩。我学习比

较认真，语文课堂上能专心听讲，积极回答问题，现在能认真完成作业；我很

喜爱语文，我爱读书，看过的书很多很多，如：《窗边的小豆豆》、《三国演

义》、《谁动了我的奶酪》、《小王子》等等……好的书籍丰富了我的知识

面。体育方面更是成绩优异，长跑、短跑不在话下，立定跳远更是我的拿手绝

活・；抖空竹更是我的特长，在体育课和课外活动中我能够和大家一起活动，锻

炼身体。在运动会上，我能认真比赛，为班级取得好的成绩。

有人说过：“健康是'1',健康以外的所有东西是‘1'后面的'0'。如

果'1’没有了，那么所有的’0'也就没有意义。”看来健康是何等重要。从

中我体会到做运动的好处。

虽然体育锻炼可能会占用我一些学习的时间，但我一定会合理的安排好时

间。我会更加认真学好各门功课，成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学

生。

同学们，请把你们手中宝贵的一票投给我吧！相信我！积极锻炼身体，你

我共同参与！让我们拥有一个健康的身体。

谢谢大家！

体育之星演讲稿2

“体育之星”成婷接受**中心采访12月日中午11点30分，兰州大学第一

届“体育之星”得主成婷同学在至远楼接受了**中心**的采访。成婷同学是是

化工院的大三学生，擅长乒乓球，曾在校内多项比赛中获奖。以下是采访内

容：**（以下简称“记”）：您好，我是兰大**中心的**,正在做一个关于

“校园之星”的专题版块，希望您能配合我们回答几个问题，也是对您个人的

一个展示。

成婷（以下简称“成”）：好的。

记：您参加“校园之星”选拔活动的初衷是什么？

成：我是想锻炼一下自己。因为这次活动中途有一些环节是可以站在大家

的面前说话。我觉得自己在*时欠缺这方面的能力，认为可以通过这次活动来锻

炼自己。

记：您觉得您身上具备哪些素质，或者您做过的一些事情能够让您当选

“体育之星”？

成：首先，我敢肯定的是，我在体育方面确实做出很多努力，也确实取得

了一些优异的成绩。还有就是，我在这次活动中，能够持之以恒，一直坚持到

最后，所以能够成功。

记：请用一句话来评价自己？

成：相信自己，我一定能行！

记：能简单的讲一下您的体育之路吗？

成：小的时候，由于家庭环境的影响，从五年级就开始训练乒乓球，训练

了三年。到了初二学习紧张以后，*时就不怎么打，暑假、

寒假训练一下，然后高中也是这样的。到大学了，进了校乒乓球队，每次

在比赛前夕都要坚持训练，现在还是这样。

记：在体育之路上，您遇到的最艰难的的问题是什么？有没有想过放弃？

成：没有。因为最艰难的事情就是我的技术没有长进的时候，我感到很困

惑，但是我一般会克服。我可以通过模仿别人的，比如打的.好的人的动作来提

高自己的技术。我从来没有想要放弃。

记：从事体育活动一定会有累的时候，但累并快乐着，您能谈一下其中的

快乐吗或者是有什么受益的地方？

成：大家每次训练的时候也挺辛苦的，有时候四个小时的训练，也不怎么

休息。但是我觉得训练完，学习的效率很高，感到很高兴，这也是受益的地方

的吧。

记：你觉得体育活动在你心目中是什么地位，你会一直坚持体育活动吗？

成：体育活动可以增强我们的体质，身体是本钱嘛，所以在学习的同时，

一定要加强锻炼。

记：“校园之星”的选拔就是为了给同学们树立榜样，您觉得作为“体育

之星”对那些也在进行体育活动的同学有什么建议吗？

成：学习是第一位的，但不能只顾着学习，要劳逸结合。身体是本钱，身

体好了，才能把别的事情做好。

记：从一些小的方面讲，您觉得本次的“校园之星”有什么不足之处？

成：刚开始这次活动在拉票环节有些跳漏，还有就是我觉得这次活动有点

长。

记：您有什么想对竞选下一届“体育之星”的同学说些什么？鼓励一下就

好。

成：只要你有实力，并决定开始去做，就要持之以恒，相信自己的能力，

你们一定能赢！

记：谢谢。

成：谢谢。

体育之星演讲稿3

“体育之星”成婷接受**中心采访12月日中午11点30分，兰州大学第一

届“体育之星”得主成婷同学在至远楼接受了**中心**的采访。成婷同学是是

化工院的大三学生，擅长乒乓球，曾在校内多项比赛中获奖。以下是采访内

容：**（以下简称“记”）：您好，我是兰大**中心的**,正在做一个关于

“校园之星”的专题版块，希望您能配合我们回答几个问题，也是对您个人的

一个展示。

成婷（以下简称“成”）：好的。

记：您参加“校园之星”选拔活动的初衷是什么？

成：我是想锻炼一下自己。因为这次活动中途有一些环节是可以站在大家

的面前说话。我觉得自己在*时欠缺这方面的能力，认为可以通过这次活动来锻

炼自己。

记：您觉得您身上具备哪些素质，或者您做过的一些事情能够让您当选

“体育之星”？

成：首先，我敢肯定的是，我在体育方面确实做出很多努力，也确实取得

了一些优异的成绩。还有就是，我在这次活动中，能够持之以恒，一直坚持到

最后，所以能够成功。

记：请用一句话来评价自己？

成：相信自己，我一定能行！

记：能简单的讲一下您的体育之路吗？

成：小的时候，由于家庭环境的影响，从五年级就开始训练乒乓球，训练

了三年。到了初二学习紧张以后，*时就不怎么打，暑假、

寒假训练一下，然后高中也是这样的。到大学了，进了校乒乓球队，每次

在比赛前夕都要坚持训练，现在还是这样。

记：在体育之路上，您遇到的最艰难的的问题是什么？有没有想过放弃？

成：没有。因为最艰难的.事情就是我的技术没有长进的时候，我感到很困

惑，但是我一般会克服。我可以通过模仿别人的，比如打的好的人的动作来提

高自己的技术。我从来没有想要放弃。

记：从事体育活动一定会有累的时候，但累并快乐着，您能谈一下其中的

快乐吗或者是有什么受益的地方？

成：大家每次训练的时候也挺辛苦的，有时候四个小时的训练，也不怎么

休息。但是我觉得训练完，学习的效率很高，感到很高兴，这也是受益的地方

的吧。

记：你觉得体育活动在你心目中是什么地位，你会一直坚持体育活动吗？

成：体育活动可以增强我们的体质，身体是本钱嘛，所以在学习的同时，

一定要加强锻炼。

记：“校园之星”的选拔就是为了给同学们树立榜样，您觉得作为“体育

之星”对那些也在进行体育活动的同学有什么建议吗？

成：学习是第一位的，但不能只顾着学习，要劳逸结合。身体是本钱，身

体好了，才能把别的事情做好。

记：从一些小的方面讲，您觉得本次的“校园之星”有什么不足之处？

成：刚开始这次活动在拉票环节有些批漏，还有就是我觉得这次活动有点

长。

记：您有什么想对竞选下一届“体育之星”的同学说些什么？鼓励一下就

好。

成：只要你有实力，并决定开始去做，就要持之以恒，相信自己的能力，

你们一定能赢！

记：谢谢。

成：谢谢。

体育之星的演讲稿3篇（扩展3）

一一礼仪之星的演讲稿

礼仪之星的演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会，演讲

稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集

整理的礼仪之星的演讲稿，欢迎阅读与收藏。

礼仪之星的演讲稿1

尊敬的**们，亲爱的同学们：

大家好！

最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了**六年

十一班的”文明礼仪之星”，作为一名能够**班级的同学，我自然是十分清楚*时

班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们*时的一些文明

与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。

当然，如果是优点的话，要继续发扬光大！首先是同学们这方面的优点，

不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，*时上课时大多数同

学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时

很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成

绩的则是门外处挂着的学校颁发的〃出入有序”的奖章，这是我们六年十一班同

学用*时良好的课间队纪律得来的。

我在咱们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同

学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时**,在队伍中可以做到不打

闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。

还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不

浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会**收起，没有人随便乱下

地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，

实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如*时上

课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等

等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们*

时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课

文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地"沉浸〃在与同学们

聊天的"乐趣”中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始〃唾沫横飞”

神采奕奕‘'地''谈天说地"，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不

谈！

在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属十

一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要

扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的

标准！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

礼仪之星的演讲稿2

尊敬的**们，亲爱的同学们：

大家好！

文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩.讲究文明在当今社会已越来越重

要了，养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用.

*自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是**民族的优良传统，作为新一代的少年

儿童，我们更不能忘记传统，应该力争文明礼仪之星，让文明之花常开心中，把文

明之美到处传播！

同学们，作为一名新时代的少年，我们要做到遇到师长来宾，主动敬礼问好；

上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮.

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为**民族的后代，我们

有义务，有责任弘扬我们的传统，树立良好的自身形象.只要心里播下这里种子，

它就会在我们的精神世界里生根开花结果.那么我们的社会将更加美好.

总之，让我们力争文明礼仪之星吧！

礼仪之星的演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们，

大家好！

只要你走进三(4)班教室，你一定能看见有一双**的眼睛的女孩，那就是

我。我叫尹昭妤。我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我做起》。

我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵

守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，

您好！上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。

“文明就是讲卫生。”在学校不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸随手捡起来

丢进垃圾桶里。对有不讲卫生的同学加以制止。

“文明就是爱劳动。”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及

的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我

还能帮妈妈打扫卫生。每次教室打扫卫生，我都能认真完成老师布置的打扫任

务。“文明就是乐于助人。”同学们有困难，我主动帮助他们，老师常常夸

我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业

再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。

作为一名新世纪的小学生，我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从身

边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。我的演讲完毕，谢谢大

家！

礼仪之星的演讲稿4

大家好，我是来自初一（3）中队的李欣缘，很荣幸能来参加这次演讲。

文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断

前行。*素有''礼仪之邦''的美称，礼仪待人是**民族的传统美德。当**民族的历

史掀开第一页时，礼仪就融入了人们的生活中。自古代就有五礼之说：吉礼、

喜礼、宾礼、凶礼。相传在3000多年前的殷周之际，周公制礼作乐，就提出了

礼制的纲领。西汉后，有关礼仪的书就出现了。这对*文化和历史的影响之深

远，自不待言。换句话说，要了解*传统文化，就必须了解*礼仪文化。

对一个人来说，礼仪是思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现：对

于一个国家来说，礼仪是一个社会文明**、道德风尚和生活习惯的反映。古人

云：〃人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。“由此，我们可以看出礼

仪的重要性。

在学校，我们不仅是来学习知识的，也是来学习行为规范、文明礼仪的。

在我们新杨中学行为规范的日常要求中，文明礼仪包括：穿整洁衣服，不随地

乱扔垃圾，文明用语，见人问好等。可是同学们的礼仪有时候并不文明：说粗

话有之，不尊重师长有之，行为规范不到位的现象时有发生。新时代*的未开是

交在我们这代手上的，我们就应该继承**民族的优良传统，剔除不好的陋习，

做一个文明礼仪的新时代少年！

你一个甜甜的微笑，是礼仪，你一个弯腰，捡起垃圾的行动，是礼仪，你

一句老师好，是礼仪。体现礼仪其实很简单，尊重是一种礼仪，自重是一种礼

仪，礼貌是一种礼仪，这些都很简单，你都做到了么？同学们，让我们行动起

来，从身边小事做起，规范自我，严于律己，让这个社会变成礼仪，让这个社

会变成文明的社会，让我们这个国家变成真正的“礼仪之邦"！

我的演讲完了，谢谢大家

礼仪之星的演讲稿5

老师们，同学们，早上好：

今天我**下演讲的题目是《讲文明礼仪，塑造美丽人生》。

文明礼仪是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼仪

传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人

们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”

也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼仪语言，

见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，

谢谢，对不起，再见”等礼仪语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强

词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一

点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老

师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。

在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样

做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，

人们只能说：这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是

非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因

为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不

足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就

可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起；见到流水的水龙头

主动关上；上楼梯时，让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们，

让我们发扬优点，克服陋习，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊奇地发

现你自己一一很美！

我的演讲完毕，谢谢！

礼仪之星的演讲稿6

大家好，我是6班的李新元，很荣幸能参加这次讲座。

文明礼仪就像一盏指路明灯，指引着我们健康成长，不断前进。*被称为

“礼仪之邦”，以礼待人是**民族的传统美德。当**民族的历史翻开第一页

时，礼仪就融入了人们的生活。自古以来，有五种仪式：33,360吉祥，婚

礼，和激烈。相传3000多年前，我就提出了礼仪的程序。西汉以后，出现了关

于礼仪的书籍。不言而喻，这对*文化和历史产生了深远的影响。换句话说，要

了解*传统文化，就必须了解*礼仪文化。

对一个人来说，礼仪是思想道德水*、文化素养和交际能力的外在表现。对

于一个国家来说，礼仪是一个社会文明**、道德风尚和生活习惯的反映。古人

说：'无礼之人不生，无礼之事不做，无礼之国不安分。’由此可见礼仪的重

要性。

在学校，我们不仅是来学习知识的，也是来学习行为准则和文明礼仪的。

在我们信阳中学行为规范的日常要求中，文明礼仪包括：穿着干净的衣服，不

随地乱扔垃圾，使用文明用语，见人打招呼等。但是学生的礼仪有时候是不文

明的，说粗话，不尊重老师，不符合行为准则。

你甜甜的笑是礼仪，你弯腰捡垃圾的动作是礼仪，你说“好老师”是礼

仪。体现礼仪其实很简单，尊重是一种礼仪，自重是一种礼仪，礼貌是一种礼

仪，这些都很简单，你做到了吗？同学们，让我们行动起来，从身边的小事做

起，规范自己，严于律己，让这个社会成为礼仪之邦，让这个社会成为文明社

会，让我们的国家成为真正的‘礼仪之邦’！

我的演讲结束了，谢谢大家

礼仪之星的演讲稿7

大家好,我是来自初一（3）中队的李欣缘,很荣幸能来参加这次演讲.

文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前

行.*素有"礼仪之邦”的美称，礼仪待人是**民族的传统美德.当**民族的历史掀

开第一页时，礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说：吉礼、喜礼、宾

礼、凶礼.相传在3000多年前的殷周之际J司公制礼作乐，就提出了礼制的纲领.

西汉后，有关礼仪的书就出现了.这对*文化和历史的影响之深远，自不待言.换句

话说，要了解*传统文化，就必须了解*礼仪文化.

对一个人来说，礼仪是思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现:对于

一个国家来说，礼仪是一个社会文明**、道德风尚和生活习惯的反映.古人云：”

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁由此，我们可以看出礼仪的重要性.

我们不仅是来学习知识的，也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们新杨

中学行为规范的日常要求中，文明礼仪包括：穿整洁衣服，不随地乱扔垃圾，文明

用语，见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明：说粗话有之，不尊重师长

有之，行为规范不到位的现象时有发生.新时代*的未开是交在我们这代手上的，

我们就应该继承**民族的优良传统，剔除不好的陋习，做一个文明礼仪的新时代

少年！

你一个甜甜的微笑，是礼仪，你一个弯腰，捡起垃圾的行动，是礼仪，你一句老

师好,是礼仪.体现礼仪其实很简单，尊重是一种礼仪，自重是一种礼仪，礼貌是一

种礼仪，这些都很简单，你都做到了么？同学们，让我们行动起来，从身边小事做起,

规范自我,严于律己，让这个社会变成礼仪，让这个社会变成文明的社会，让我们

这个国家变成真正的“礼仪之邦”！

我的演讲完了，谢谢大家

礼仪之星的演讲稿8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我**下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河，泱泱**缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，

方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时

就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾

说：“*欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是

要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不

断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、

积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学

习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我

们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化

的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级

趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标

杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的

根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为

规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊

重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明

的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去

不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将

来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈

吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们，

让我们一起努力，

学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做

起，

让文明礼仪之花在校园处处盛开，

让文明礼仪伴我们成长！

谢谢大家！

礼仪之星的演讲稿9

尊敬的**们，亲爱的同学们：

大家好！

最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了**六

年十一班的“文明礼仪之星”，作为一名能够**班级的同学，我自然是十分清

楚*时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们*时的一

些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，

如果是优点的话，要继续发扬光大！

首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐

的向老师问好，*时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐

时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面

的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门着的学校颁发的“出入有序”的

奖章，这是我们六年十一班同学用*时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担

任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的,是同学们自己的自律

性，大家每次课间打铃时都能按时**,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不

拍球等，这都是同学们文明素养的表现。

还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不

浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会**收起，没有人随便乱下

地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，

实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如*时上

课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等

等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们*

时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课

文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学

们聊天的“乐趣&rd学习方法quo;中，还有极少数同学，自从放下书包开始，

就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣

事，那真是无所不知，无所不谈！在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室

里传出的琅琅书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做

起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都

可以达到“文明礼仪之星”的标准！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

礼仪之星的演讲稿10

尊敬的**们，亲爱的同学们：

大家好！

最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了**六

年十一班的“文明礼仪之星”，作为一名能够**班级的同学，我自然是十分清

楚*时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们*时的一

些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，

如果是优点的话，要继续发扬光大！

首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐

的向老师问好，*时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐

时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面

的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外有挂着的学校颁发的“出入有

序”的奖章，这是我们六年十一班同学用*时良好的课间队纪律得来的。我在咱

们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的

自律性，大家每次课间打铃时都能按时**,在队伍中可以做到不打闹、不讲

话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。

还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不

浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会**收起，没有人随便乱下

地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，

实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如*时上

课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等

等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们*

时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课

文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学

们聊天的“乐趣”中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横

飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所

不知，无所不谈！在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅

书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做

起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到“文

明礼仪之星”的标准！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

演讲人：XXX

20xx年xx月xx日

礼仪之星的演讲稿11

如果你今天输了，你不是失败者，因为明天还会再来。

如果你输了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里。

如果你失去了文明，你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个

人不遵守社会文明，小的影响自己形象，大的影响国家声誉。

公共文明是社会意识的体现，公共文明是建立在个体道德修养水*之上的。

试想如果一个人不关注自己的文明，他会有一个好的公共文明吗？没有！个人

文明礼仪是根本，也是基础。要有一个好的公共文明，人首先要从自己做起，

提高个人修养，首先要致力于学习，提高认知水*;当认知达到一定程度，就有

了辨别是非的能力；有了明辨是非、善恶的能力，就要端正自己的心态，不违

背自己的良心，努力让自己的言行符合道德标准，才能提升自己的修养。古人

是这么说的：体贴，知行，诚，诚，修身。完善个人道德修养将为促进社会公

共文明奠定基础

而一个社会的文明氛围对其人民的影响是很大的。为什么这么说？相信有

去过欧洲或者**的同学亲身经历过。大的不说，就看过马路之类的小事。只要

红灯亮着，即使路上没有车，外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵

守的公共文明。想问一下，在这样的氛围下，谁会肆无忌惮的闯红灯？这就是

社会氛围的力量

量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来

呢？

有**访问一个获得***奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿

学到的呢？"，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如

说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明

修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小

事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明

贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼

仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏

话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之

成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼

仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育

有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从

自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

体育之星的演讲稿3篇（扩展4）

——劳动之星演讲稿5篇

劳动之星演讲稿1

作为一名新教师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我

知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们很多都有着丰富的教学经

验，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原

来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得

到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校，很多有经验的老师都会有自

己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验，也正

是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有很多。有的时候，我

也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的帮助，和大

家一起交流，从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚

至会得到许多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。所以，在这里，也想对和我一

样的新老师说句真心话：过去的荣耀都**过去，现在，请放下面子，放下胆

怯，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧，只要你

主动，相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就

遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的

有经验的却一直无条件帮助我的老师们，给了我很多机会外出听课学习和给我

很多教诲及启示的黄老师，还有很多帮助过我，给过我微笑的老师，是她们的

鼓励和帮助，让我更快地找回了自信，开始在xx一小这块肥沃的土地上健康地

成长。

在这一年里，我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活

动，很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲

三等奖，才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练

工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的

课堂比武中，也能够很好的完成出课任务，精心准备，反复修改教案，重复试

教，请有经验的老师听课，并认真听取大家的意见，及时地更新自己的想法，

也获得了不错的成绩，得到了大家的肯定。而我印象最深的一次，应该就是上

学期的诸暨市迎六一文艺比赛，安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是，我参与

了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻，是因为花的心思最多，每天的早上，中

午，傍晚的休息时间都是在训练中度过的，一方面要完成自己班上的教学任

务，另一方面也要加紧时间练习舞蹈，所以，那段时间说实在真的是蛮累的。

但是，也没有想过说要敷衍了事，因为对于舞蹈，自己本来就有一份坚持，另

外，这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛，**的是我们整个学校，甚至

整个XX教办，所以就算是累也还是会坚持下去的，不能辜负大家的期望。最后

比赛结果，我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是，我相信，

下次会更好。

经过一年的历练，我成长了许多，享受到了成功的喜悦，也感受到了失败

的难过。这些让我更加理智，也找到了许多自己的方式。但是在教学，班级管

理这条道路上，我还将一直探索下去，因为一年的时间，还远远不够去好好探

索的，而且这条路也没有尽头，有的只是更多的经验和创新。所以，在我接下

来的日子中，我要做的就是继续努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对

每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇

见什么样的困难，都是可以解决的。最后，想送给大家一句话，也是我最近一

直放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好

的发展。

劳动之星演讲稿2

作为一名新教师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我

知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们很多都有着丰富的教学经

验，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原

来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得

到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校，很多有经验的老师都会有自

己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验，也正

是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有很多。有的时候，我

也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的帮助，和大

家一起交流，从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚

至会得到许多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。所以，在这里，也想对和我一

样的新老师说句真心话：过去的荣耀都**过去，现在，请放下面子，放下胆

怯，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧，只要你

主动，相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就

遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的

有经验的却一直无条件帮助我的老师们，给了我很多机会外出听课学习和给我

很多教诲及启示的黄老师，还有很多帮助过我，给过我微笑的老师，是她们的

鼓励和帮助，让我更快地找回了自信，开始在XX一小这块肥沃的土地上健康地

成长。

在这一年里，我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活

动，很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲

三等奖，才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练

工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的

课堂比武中，也能够很好的完成出课任务，精心准备，反复修改教案，重复试

教，请有经验的老师听课，并认真听取大家的意见，及时地更新自己的想法，

也获得了不错的成绩，得到了大家的肯定。而我印象最深的一次，应该就是上

学期的诸暨市迎六一文艺比赛，安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是，我参与

了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻，是因为花的心思最多，每天的早上，中

午，傍晚的休息时间都是在训练中度过的，一方面要完成自己班上的教学任

务，另一方面也要加紧时间练习舞蹈，所以，那段时间说实在真的是蛮累的。

但是，也没有想过说要敷衍了事，因为对于舞蹈，自己本来就有一份坚持，另

外，这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛，**的.是我们整个学校，甚至

整个XX教办，所以就算是累也还是会坚持下去的，不能辜负大家的期望。最后

比赛结果，我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是，我相信，

下次会更好。

经过一年的历练，我成长了许多，享受到了成功的喜悦，也感受到了失败

的难过。这些让我更加理智，也找到了许多自己的方式。但是在教学，班级管

理这条道路上，我还将一直探索下去，因为一年的时间，还远远不够去好好探

索的，而且这条路也没有尽头，有的只是更多的经验和创新。所以，在我接下

来的日子中，我要做的就是继续努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对

每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇

见什么样的困难，都是可以解决的。最后，想送给大家一句话，也是我最近一

直放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好

的发展。

劳动之星演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫xx,来自城关小学xxx学生。

首先，请允许我们全班向一直以来关心我们成长的**、老师和家长们表示最诚

挚的感谢！正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少

年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢

您们！

**和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取

得成功，热爱劳动是**民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的

快乐！在日常的.学校生活中，我热心为集体服务，处处为他人着想，自觉践行

“八荣八耻”的******观。在成长的道路上我积极向上，努力争先，奋勇攀

登，取得了优异成绩！

作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从小事做起，从现在做起。

在这里，我**我校劳动之星向全校少先队员发出倡议：热爱祖国，为国争光，

从小树立远大志向。服务人民，爱亲敬长，心中为集体和他人着想。珍爱生

命，崇尚科学，热爱自然，环保意识时刻不忘。辛勤劳动，不懒惰，家校和社

区卫生抢着做。团结互助，乐于助人，**相处，懂谦让。诚实守信，实事求

是，说话算数，不说谎。遵纪守法，讲究公德，树立文明新形象。艰苦奋斗，

勤俭节约，奢侈浪费不应当。同学们：我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练

羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们共同努力，把思考变成行动，把梦想变

成现实，自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬******观；

让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了现代化的*,为了更加灿烂的明

天，让我们共同努力奔向美好的未来！最后，祝所有关心我们成长的**、老

师、家长们身体健康、合家欢乐！

谢谢大家！

劳动之星演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫XX,来自城关小学xxx学生。首先，请允许我们全班向一直

以来关心我们成长的**、老师和家长们表示最诚挚的感谢！正是有了您们无微

不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队

员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们！

**和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取

得成功，热爱劳动是**民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的

快乐！在日常的学校生活中，我热心为集体服务，处处为他人着想，自觉践行

“八荣八耻”的******观。在成长的道路上我积极向上，努力争先，奋勇攀

登，取得了优异成绩！

作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从小事做起，从现在做起。

在这里，我**我校劳动之星向全校少先队员发出倡议：热爱祖国，为国争光，

从小树立远大志向。服务人民，爱亲敬长，心中为集体和他人着想。珍爱生

命，崇尚科学，热爱自然，环保意识时刻不忘。辛勤劳动，不懒惰，家校和社

区卫生抢着做。团结互助，乐于助人，**相处，懂谦让。诚实守信，实事求

是，说话算数，不说谎。

遵纪守法，讲究公德，树立文明新形象。艰苦奋斗，勤俭节约，奢侈浪费

不应当。同学们：我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼；明天，我们将

搏击长空！让我们共同努力，把思考变成行动，把梦想变成现实，自觉把“八

荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬******观；让我们接过前辈的旗

帜，迎接未来的挑战，为了现代化的*,为了更加灿烂的明天，让我们共同努力

奔向美好的未来！最后，祝所有关心我们成长的**、老师、家长们身体健康、

合家欢乐！

谢谢大家!

劳动之星演讲稿5

尊敬的**、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我叫周洋，来自电气信息工程学院电气工程及其自动化专业08级2班。今

天我演讲的题目是《我与新区共成长》。

20xx年10月13日，寄托着父母的殷切期盼，怀揣着对大学生活的美好憧

憬，饱含着对科学知识的渴求，携带着对未来梦想的希望，我来到了郑州轻工

业学院。然而到达新校区后，泥泞的道路，建设中的楼宇，青涩的校园…眼前

的一切都和我想象中的大学存在着差距，让我略感失落。但当我注意到辅导老

师同样在这艰苦条件下不辞辛劳为我们忙碌奔波的.身影时，我被他们的精神所

感动，进而更树立了对大学生活的信心，同时他们的谆谆教诲更让我明白，苟

刻的环境是我进步的契机，我将会随着新区，不断进步，不断发展，在大学这

个广阔的舞台中展现着我青春的活力。

“冰冻三尺，非一日之寒”，只有不断将自己淬火磨砺，才能升华进取；

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”只有怀揣着理想信念，才能奋勇向前。

11年6月，在学校的**部署下我们回到了东风校区，东风校区优美的环境良好

的气氛让我欣喜，但我心中对新区的那份情愫，却更为浓厚而强烈。也正是这

份情愫，鼓励我多回新区看看，并将寄托于新区的拼搏情，付诸于工作和实

践。新区在发展，09级新同学在成长，我在新区的工作也在逐渐收获成果。

09-10学年，我配合院系**老师、学生会积极开展活动，加强新同学们的思想

建设，在继承发扬电气学院严谨学风的同时，鼓励大家投入社会实践，锻炼自

我，以百舸争流的信心迎接挑战。从过程和结果看，在新区又一年的工作，使

我更明确了持之以恒的工作方向，树立了策马扬鞭的奋斗信心，懂得了脚踏实

地的学习意义。尤其是老师的肯定和同学们的认可，更是对我最大的鼓励！

“兵马未动粮草先行”。树立正确而坚定的思想，是时刻保持***的保证。

所以在思想上，我积极向上，要求进步。入学之初我便向***递交了入*申请

书，由于表现突出，不久，我就被推荐为入*积极分子，2