高二英语下学期语法填空专项复习课件

高二期末语法填空题型专项复习出题方式词性考查考点分布备考之道设关键词形容词/副词比较级准确判断出考点，并且熟练掌握不同形容词和副词的比较级变形风格最高级动词时态了解各种时态的标志词以及特征语态判断句子主被动，掌握主动表被动的句型运用不定式掌握加todo以及加doing的固定句型，准确判断动词在充当非谓语功能时的时态和语态动名词分词不设关键词冠词定冠词，不定冠词准确判断语境是特指还是非特指介词搭配及其他熟练掌握固定搭配以及本身用法代词人称物主代词注意判断句子结构（尤其是所缺成分）以及语境的呼应不定代词反身单词情态动词动词的意义注意观察语境中暗含的情感和态度连接词定语从句熟练判断各种复合句结构，掌握连接词的特定用法名词性从句状语从句强调句连词并列句判断上下句之间的逻辑关系助动词倒装句常考助动词do/does/did有提示词动词3名词1形容词11.谓语(时态，语态，主谓一致)

2.非谓语(todo,doing,done)

3.变形

变名词：1）-ing2）+后缀变同根名词

AftergraduatingfromuniversityAftergraduation变形容词1）-ing令人…的2）-ed(人)感到…的1.单复数various/different___(country)2.名词所有格Li’s动词/介词+名词名词：主语、宾语、宾补限定词（）+形容词+名词1.比较级（much,far,even）最高级oneofthe最高级，in/of/among2.动词变形容词v+ingv+edv+able3.名词变形容词n+fuln+less辅+y---iesthe/a/anhis/my…other/another/this/that副词1副词修饰动词、形容词、句子、介词短语le-lyterribly/possiblytrulyAnamazingly/extremelygoodjobParticularly/especiallyintheworkplace无提示词冠词1介词1连词1代词1冠词+形+名翻译法：a/an“一个”the

“那”anhourauniversitythe:明确知道是哪个a/an:随便哪个都可以Thefirst/last/only/biggest+名Thebook+of等介词短语Thebook+定语从句/非谓语等分词完整句子_____名词固定搭配介词+名词介词+代词介词+doing并列连词：And/but/so定语从句：which/that/who

when/where/why名从:thatif/whether/what/whowhere/why/how/when看句子缺主语，宾语(看意思)

1.形式主语/宾语itis+adj+todoIfindit+adj.+todoitisbelieved/reported/saidthat…2.反身代词用法（主语宾语一个人，或者译为“自己”）

Theydevotedthemselvestocontributingtoworldpeace.解题步骤（宏观思路）第1步：分析词性（横线处应该填入什么词性。）

必须掌握四大词的相互修饰关系（动、名、形容词、副词）

（判断方式：句式结构；解题小公式）解题小公式①

名词短语：a/the+adj+n.举例：ahelpfulstudent②

介词短语：介+n.

举例：onatable③

介词短语加长版：（公式①+②的混合）

介+a/the+adj+n.

举例：onabigtable【说明】三个公式主要用于动、名、介、冠题。第2步：第1轮

解题1、有提示词：（动名形副）给出单词词性与需求词性相同→考本身给出单词词性与需求词性不同→考转化2、无提示词：□介词

□冠词

□连词

□代词

介词

空格前面有名词，且修饰前面的东西冠词

一个/这个，那个，这些，那些连词

从句，或逻辑连词缺少名词(填代词；或固定搭配)1、作谓语第一步：确定句中是否缺谓语或并列谓语，如缺谓语动词，则为。第二步：明确为谓语动词后，先根据语境考虑是哪种；再看主语与谓语之间是关系还是关系，以确定用语态还是语态。第三步：要注意。谓语动词主动被动主动被动时态主谓一致（一）提示词为动词有提示词2、作非谓语第一步：若提示词是动词，句中已有谓语又没有并列谓语时，该动词是。第二步：根据非谓语动词在句中所作句子成分、句式的特殊要求，或某些词语的特殊要求，确定用哪种非谓语动词形式。：主动、进行。：目的、将来。：被动、完成。非谓语动词doingtododone【练习】1.Ittookalongtimebuteventuallywe__________(solve)theproblem.2.Doingeyeexercises

(benefit)usalot.3.Igotonthebusandfoundaseatneartheback,andthenInoticedaman__________(sit)atthefront.4.Hemakeseveryeffort____________(achieve)hisgoal.solvedbenefitssittingtoachieve（二）提示词为名词1、名词要考虑数和格的变化。2、根据词义转换词性。有提示词【练习】1.Thosetestsincludedpeopleofdifferent

(age)from12to83.2.Heagreedtoreadmystoryandgivemesome

(advice)onhowtowritelikearealwriter.3.Therearemanystudentslivingatschool,becausethe_________(child)housesarefarawayfromtheschool.agesadvicechildren's当提示词是形容词、副词时1、相对应的比较级（最高级）

1)提示词后有明显的比较如“than…”

2)提示词前有alot,much,alittle,abit,even,

rather,

修饰比较级.3)The+比较级，the+比较级（越…越）

4)比较级+and+比较级（越来越）2、需要修饰动词、形容词或整个句子用副词

（三）提示词为形容词、副词

有提示词【练习】1.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris______________(clean)thanever.2.HespeaksEnglishas________________(fluent)asMary.3.The______(hard)youstudy,themoreknowledgeyouwillget.4.Thisisoneofthe________(bad)decisionsI'veevermade.cleanerfluentlyharderworst（四）提示词为人称代词

主格宾格形代名代反代Imemyminemyselfyouyouyouryoursyourselfhehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitselfweusouroursourselvesyouyouyouryoursyourselvestheythemtheirtheirsthemselves有提示词【练习】1.Asyoulieinbed,tensethemusclesinyourfeetandthenrelax

(they).2.Shewore

(she)diamondstotheparty.themher（五）词类转换题的解题技巧（有提示词）技巧：根据语境，确定提示词意思；根据句子成分，确定提示词词性。1、形容词常用于做定语修饰名词或做表语2、副词常用于修饰动词、形容词或整个句子；单独作状语3、名词（注意单复数）常用于做主语、宾语，多放在冠词、形容词后面【练习】1.Her____________(motivate)forwritingwasadesireforwomentogettherighttohighereducation.2.Maryisan____________(independence)student.3.____________(unbelievable),shecouldremember200Englishwords.motivationindependentUnbelievably（六）纯空格词的解题技巧

纯空格词本质上就是虚词：冠词、介词、连词、代词…1、分析句子结构，确定填哪类词。2、再根据句子的意思，确定具体填什么词。3、如果是从句，则根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词【练习】1.I’dappreciate

ifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.2.Hewaswell-knowntoeveryoneintown,andtheywereallveryfond

him.3.InChinesetradition,peopletakegivingchildrenluckymoneyas

blessing.4.Itriedtolistenattentivelyinclass

Ialsotriedtotakenotes.5.InancientChinalivedanartist

paintingswerealmostlifelike.itofaandwhose（七）特殊句式1、It的用法： 1）强调句式：Itis…that… 2)it作形式主语或形式宾语: Itis…(forsb.)todosth. Itissaidthat… Ifindit…that…2、so/such…that…句型。3、more…than…句型。(与其说…不如说…，比…更…)4、Thereisnodoubtthat…5、notonly...butalso...；not...but...等。【练习】1.Itistaichi

hashelpedherunderstandthevalueof“goingslowly”.2.Heransoquickly

weallcouldn’tcatchupwithhim.thatthat有提示词一、有提示词解法思维导图【注】是指“使用括号中词语的正确形式填空”这类题，五年来的高考题只考查谓语动词的时态和被动语态、非谓语动词、形容词和副词的比较级、词类转化等四种情况。动词（1-4个）1、考本身：如果横线处需要动词，括号里给的也是动词，即考本身。需要进一步判断到底需要谓语动词，还是非谓语动词。①缺谓语动词，需要注意时态和语态（被动）的变化。

【注意】祈使句要用动词原形（2016年全国2卷唯一的一次）

②缺非谓语动词，需要确定是todo,doing还是done的形式。

【注意】介词+doing是重点2、考转化：括号里是动词，但是横线处需要其它词，即考转化如横线处需要名词，需要把动词转化成名词。高频考点之一：提示词为动词考查谓语动词(1).简单句谓语：Firefighterputoutfires。(2).并列谓语：Firefighterputoutfiresand

savedpeople’slife.(3).并列句谓语：Firefighterputoutfiresandtheysavedpeople’slife.(4).主动句谓语：Firefighterwho

putoutfiressavedpeople’slife.谓语动词出现的4种情况第一步：确定是否作谓语首先，分析句子结构，若句中无谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但空处所需词与之是并列关系时，空处就用谓语动词。第二步：若填谓语动词，就要考虑时态、语态和主谓一致：①看“时间”定时态(注意语境中暗含的时间状语)；②看“主语”定语态(看主语是否为动作的发出者)；③看人称和数，确保主谓一致。谓语满分攻略易错题1.Inthepastfewyears,it_______________(help)morethan22,000childreninAfrica,AsiaandLatinAmerica.易错题2.Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat________(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.(2022年全国高考新高考I卷语法填空)易错点1---谓语的时态错误hashelpedwere易错时态：完成时及前后时态不一致时Tip1:谓语的时态判断顺序：a.看时间状语/副词>

b.前后时态保持一致>

c.语境意义Tip2:常考时态的时间状语一般过去时（常见时间状语：yesterday，lastnight，ago，thismorning，justnow，in1998，theotherday等）一般现在时（客观事实或普遍真理，经常或习惯性动作，常与表频率词连用，表示按规定时间表计划安排要发生的动作等）:

often，usually，sometimes，always，everyday，once/twiceaweek，onSunday，never，inthemorning等现在完成时

现在完成时被动

have/hasbeendone

“到目前为止”sofar,byfar,uptonow,tillnow,bynow等；

“最近的”

lately,recently,inrecentyears等；

“在过去…的时间里”during/in/overthelast(past)fewyears(months,weeks)等

“自从”

eversince，since+过去时间固定句型：1．Itisthefirst/second/...timethatsb.have/hasdone...2．Itwasthefirst/second/...timethatsb.haddone...3．Itis/hasbeen＋时间段＋sincesb.did...4．It/Thisisthebest/mostinteresting...＋名词＋sb./sth.have/hasdone...增分小技巧时态（write）主动被动（不规则动词表）一般过去时一般现在时一般将来时过去进行时现在进行时将来进行时过去完成时现在完成时将来完成时过去将来时现在完成进行时默写版时态主动被动（不规则动词表）一般过去时wrotewas/werewritten一般现在时writesis/am/arewritten一般将来时willwritewillbewritten过去进行时was/werewritingwas/werebeingwritten现在进行时is/am/arewritingis/am/arebeingwritten将来进行时willbewritingwillbebeingwritten过去完成时hadwrittenhadbeenwritten现在完成时have/haswrittenhave/hasbeenwritten将来完成时willhavewrittenwillhavebeenwritten过去将来时wouldwritewouldbewritten现在完成进行时have/hasbeenwriting答案版易错题1.Incontrast,theUnitedStates_______________(report)tohave6.3millionsurnamesinits2010census(人口普查).易错题2.Theproductiontechniques_____________(upgrade)andthepatternsbecamemorevarious.易错题3.Duringthelast2years,buildingtheGrandCanalnationalculturalparks____________________(recognize)asakeytaskinthe14thFive-YearPlan.

易错点2---谓语的被动语态缺失增分Tips:后面有bysb./sth.一定用被动；动词后面无宾语，大概率被动，有宾语，大概率主动（接双宾语的动词如tell等除外）。wereupgradedwasreportedhasbeenrecognized(have/hasbeendone是现在完成时的被动)易错题1.TheBeijingDaoxiangcunFoodCompany,which________(own)thebrandandstores,isbusymarketingitsnewproduct.易错题2.Theprotectionofendangeredanimals,especiallythosewildones,______(be)importantforthewell-beingofhumans.

易错点3---忽略谓语与主语的一致ownsisTip:定从的谓语要与先行词的单复数一致)Tip:长难句分析找到真正的主语，离谓语最近的不一定是谓语*切记默熟不规则动词表易错点4---变形错误readreadreadhurthurthurtbecomebecamebecomethrowthrewthrowndrawdrewdrawnbeginbeganbegunwearworewornchoosechosechosenriseroserisenforbidforbadeforbiddenwritewrotewrittenthinkthoughtthoughtseeksoughtsought

bendbentbentmakemademademeanmeantmeantlaylainlainlieliedliedlaylaidlaid1.易错不规则动词2.双写：重读闭音节（1.最后3个字母辅元辅2.重读3.元音字母发非字母音）committedcommittingregrettedthinnerthinnestrunnerswimmer3.动词以“辅音+y”结尾，则改y为I,再加es/edBuriedburiesfamilieshappierhappiest4.以不发音的e结尾。则去e加ing.staringwritingagreeing

易错点4---变形错误分析：第一步：确定填谓语。分析句子成分可知，空处和“hasnowbeencompletelyrestored”作并列谓语。第二步：考虑时态、语态和主谓一致。有时间状语“intheTangdynasty”可知发生在过去，根据主语“it(theXi'anCityWall)”与动词build之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态。【例1】[2021·全国卷甲]TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It__41__(build)originallytoprotectthecity42.theTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修复).wasbuilt（来源于最新各地级市期末统考试题）1.Consideringthehighaltitudeofthemountains,anautomobilerideisrequired(require)toreachthetopofthepeak.2.Manypeoplechose(choose)totakeabambooraft(筏)ontheLiRiver,whosesceneryistrulywonderful.3.Hikingisrecommended

(recommend)forthehikingandphotographyfansandalsothetravelerswhoarecuriousaboutthelocallifestyleorwantauniqueviewofLiRiver.4.Theteamtreatedover2000peoplewhowereinjured(injure)inthe2004earthquakeinIndonesia5.SouthwesternIcelandhaswitnessed（witness）17,000earthquakesoverthepastweek,accordingtotheIcelandicMeteorologicalOffice.6.She,togetherwithherteammates,helps(help)villagerssellnearly500,000kilogramsoforangeseveryweek.7.Besideshigh-speedrail,Chinahasimproved(improve)people’slivesinmanyotherinnovativewaysoverthelastdecade.谓语易错题强化练习：8.Itsoundslikeascienceexperiment,buteverysingleuserwhogivesuptheirinformationbecomes(become)anunwillingtestsubject.9.Uptonow,over2,500,000photospostedby3,500peoplefrom40countrieshavefound(find)theirwaytoLitterati'sdigitallandfill.10.Incontrast,theUnitedStateswasreported(report)tohave6.3millionsurnamesinits2010census(人口普查).11.WhileteachingatTsinghuaUniversityin2014,YanNingled(lead)ateamtoanalyzetheledthree-dimensionalcrystalstructure.12.Thoughthemajorityofonlineusersare(be)niceandfriendly,theremightbesomeusersthat/whomakeyoufeeluncomfortableonline.13.Ganisknown(know)asoneofthepioneerswhosharescountrylifeandpromotessalesofrelatedproductsonline.14.Forenvironmentalprotectionreasons,nopersonaltransport,notevenbicycles,ispermitted(permit)withinthepark.2.考查非谓语动词种类时态主动特点（表意被动不定式一般式todo目的/将来/具体tobedone动名词一般式doing主动/习惯/抽象beingdone分词现在一般式doing主动/进行beingdone过去一般式done被动/完成done种类时态主动特点（表意被动不定式一般式todo目的/将来/具体tobedone进行式tobedoing将来+进行

完成式tohavedone将来+完成tohavebeendone动名词一般式doing主动/习惯/抽象beingdone完成式havingdone主动+完成havingbeendone分词现在一般式doing主动/进行beingdone完成式havingdone主动+完成havingbeendone过去一般式done被动/完成done解题攻略若句中已有谓语动词，空处又不在句中作并列谓语时，所要填的通常是非谓语动词，此时需进一步确定是非谓语动词的哪种形式。一般来说，作主语、宾语、表语、定语通常用动名词形式；此外，doing表示主动、正在进行；done表示被动、完成；todo表示尚未发生的动作。【例2】Youdon'thavetorunfastorforlong__

__(see)thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof____(die)earlybyrunning.分析：第一句中已有谓语动词don'thavetorun，故空格处应为非谓语动词。根据句意可知应填不定式tosee，作目的状语。第二句中已有谓语动词reduce，故空格处应为非谓语动词。又因空格前有介词of，结合句意可知，应填dying，作介词of的宾语。tooseedying3.动词题（考转化）【出题方向】动词转化n.或adj.

【出题模型】①a/the+adj（do）+n.(do)

②

介+n.(do)

③介词+a/the+adj（do）+n.(do)【例3】Peterisavery_______(help)person.Healwayshelpsotherswhentheyareintrouble.根据上下文，我们可以推测出“Peter”是一个乐于助人的人，因此可以填写“helpful”。helpful动词题（考本身）解题法（总结）名词：1、考本身：单复数的变化(★★★★★)2、考转化：变成需要的其它词性形容词、副词1、考本身：比较级或最高级。2、考转化：形容词与副词的相互转化；形副与动、名词的转化。高频考点之二：名、形、副词性转换一、根据空处在句中所作的成分确定词性：

名词在句中常作主语、宾语、表语或定语等，动词作谓语与非谓语，形容词作表语、定语，副词作状语修饰动词、形容词、副词或整个句子；二、根据标志词及语境确定比较级；三、根据名词前的数词、量词、冠词等修饰语以及主谓一致原则来确定名词的单复数。解题攻略【例4】[2021·全国卷乙]Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecomeeducatedabouttheareas—bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthe________(develop)ofthelocalareas.分析：第一步：确定是否考查词性转换提示词为动词，句子有谓语动词allows及并列谓语provides可知，空格处既不是谓语动词，也不是非谓语动词，则考虑动词词性转换。第二步：确定转换为名词或形容词根据分析句子成分，空格在冠词the之后，应填名词。development1.动词转换为形容词：①-able结尾的形容词accept→acceptable可接受

②v.＋ed/ing转换为形容词confuse→confused感到困惑的③v.＋词缀ive转化为形容词attract→attractive有吸引力的④v.＋词缀-ful/less转换为形容词doubt→doubtful 怀疑的2.动词转换为名词①v.＋-ion/-tion/-ation/-sion转换为名词，表示“状态或行为”celebrate→celebrationn．庆祝②v.＋-ment转换为名词，表示“行为或结果”achieve→achievementn．成就argue→argumentn．争论③v.＋-er/-or转换为名词，表示“人”settle→settlern．移民者educate→educatorn．教育家3.名词的单复数：

若提示词是可数名词单数，分析句子成分后发现词性不需要改变，此时应考虑填名词的复数。

若有以下情况考虑名词复数：①有数词或these,those,several,many,all,both,various,numerous等词修饰时用名词复数形式。②名词前有oneof时用名词复数形式。③若谓语动词是复数形式，则空处应填名词复数形式。4.名词转换成形容词

提示词为名词，如果作定语修饰后面的名词，则一般考查名词变形容词。注意名词变形容词的后缀①n.＋-able→adj.honor→honorable②n.＋-al→adj.nature→natural③n.＋-ful→adj.colour→colourful④n.＋-en→adj.wood→wooden ⑤n.＋-y→adj.wealth→wealthy5.名词转换成动词提示词为名词，如果作谓语或非谓语，则一般考查名词变动词。熟记名词变动词的前缀/后缀①加前缀en-：courage→encouragevt.鼓励danger→endangervt.危及；使遭到危险②加后缀-en:strength→strengthenvt.加强③加后缀-ize:apology→apologizev．道歉6.填名词的所有格提示词与其后的名词是所属关系，应考虑名词的所有格。①单数名词和不以-s结尾的复数名词通常在词尾加-‘s。②以-s或-es结尾的复数名词，形式为-s'或-es'。7.形容词、副词添加词缀变反义词根据句意和前后逻辑关系，确定句意表否定时，添加否定前缀(un-，im-，dis-等)或否定后缀(-less)变为反义词。8.形容词、副词转换为比较级、最高级(1)利用标志词确定比较等级①题目中有much,far,still,even,rather,alittle,abit,alot,agreatdeal,than等标志性词汇时用比较级。②设空后有表示范围的标志词in，of，among等时用最高级。③设空前有oneofthe，the＋序数词等修饰词时，用最高级。(2)利用固定句型“the＋比较级...the＋比较级...”表示“越……就越……”。(3)利用隐含信息判断句中虽没有标志词，但暗含比较级或最高级，也需要用比较级或最高级。9.提示词为代词，当句子缺少主语、定语、宾语或表语时，一般填代词；1．作主语：人称代词主格(I,we,you,he等)2．作宾语/表语：人称代词宾格(me,us,him,them,it等)、名词性物主代词(ours,mine,yours,its等)3．作定语：形容词性物主代词(our,my,your,their等)4．如果宾语与主语是指同一人，用反身代词(myself,yourself,itself等)5．填it的情况：作形式主语或形式宾语；指代前面提到的同一个事物或情况。6．that，those作替代词，用来代替已提到的名词，以避免重复。无提示词一、无提示词解法思维导图高频考点之一：填介词解题攻略：当名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面一般是填介词。对介词的考查通常侧重于固定搭配中的介词及常见介词的习惯用法。答案：by解析：考查介词。句意：2019年11月27日，联合国正式将5月21日定为第一个国际茶日。根据句意可知，此处表达“被联合国在5月21日命名”。表示被动，使用固定结构“be+过去分词+by”。故填by。【例1】（2022全国乙卷）May21stthisyearmarksthefirstInternationalTeaDay,whichwasnamedofficially___61___theUnitedNationsonNovember27th,2019.高频考点之二：填冠词下列情况很可能填不定冠词：(1)________+可数名词(单数)；(2)________+形容词+可数名词(单数)。下列情况下很可能填定冠词：(1)________(+定语)+名词+OF等介词短语(表示特指)；(2)________(+定语)+名词+定语从句(表示特指)；(3)________(+定语)+名词+不定式短语或分词短语(表示特指)。【方法总结】1：如何判断空格处应填冠词？冠词的考点归纳：

(1)定冠词的常考必备：①定冠词the与指示代词this，that同源，有“这/那个”之意，但语气较弱，可以和名词连用，表示某个或某些特定的人或物。②叙述上文提到过的特定的事物或上文未提到，但听话者一定知其所指。③用于序数词、形容词的比较级、最高级以及形容词only，very，same之前。④用于表示地球、宇宙中的独一无二的事物尤指各种天体或世界上比较有影响的物体名词前。⑤用于表示具体的地点、方位，具体的时间或某天的一部分等。⑥用于表示山川、河流、海洋、群岛、报纸、杂志、朝代的专有名词及由普通名词构成的专有名词之前等等。(2)不定冠词的常考必备：①表示数量“一”，与one相近。②用在首次提到的人或物之前，表泛指。③用在物质名词、抽象名词之前，表示“一阵，一场，一种……”，也可以表示引起某种情绪的事，即抽象名词具体化使用。④用于beofa（an）+n.结构中，表示“相同……的”。⑤用于so/as/too/how+形容词+a/an+单数可数名词。⑥不定冠词a或an用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，表示“每一”之意，”相当于every或one，但概念上没它们那么强烈。(3)零冠词的常考必备：①称呼语及表示头衔、职务的名词作宾语、补语及同位语时，其前一般不加冠词。②在as引导的让步状语从句中，作表语的名词前不加冠词。③专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词。答案：the解析：考查冠词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为：倍数+thesizeof+比较成份。故填the。【例2】（2022新高考I卷）Coveringanareaaboutthreetimes__________sizeofYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirstnationalparksinthecountry.高频考点之三：填从属关联词连词题解题逻辑图句子分类：

1)简单句：①主语+谓语；②主语+谓语+宾语；③主语+谓语+间接宾语+直接宾语；④主语+谓语+宾语+宾补；⑤主语+系动词+表语2)并列句:3）复合句：定语从句，名词性从句，状语从句逻辑关系并列连词并列关系转折关系因果关系选择关系and,both...and...,neither...nor...,notonly...butalsobut,yet,while(然而),whereasor,either...or...so,for主语宾语定语地点状语时间状语原因状语人

介词+物介词+介词+介词+forwhothatwhowhomthatwhomthatwhichThat/whichwhichwhosewhosewhenwherewhywhichwhichwhich定语从句的连接词

名词性从句

（主从，宾从，同位从，表从）

从属连词连接代词连接副词that,whether,ifWhat（主，宾，表）,who,which,whose,whatever,whoever,whichever等when,where,why,how（问我外号）

wherever,whenever等类型连词时间状语when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas,hardly…when…,nosooner…than,themoment,immediately原因状语because,as,since,nowthat地点状语Where,wherever条件状语if,unless,aslongas,incase,supposing,onconditionthat,provided(that)让步状语(al)though,as,evenif,however,whatever,nomatter…,whether…or等结果状语sothat,so…that,such…that目的状语incase,forfearthat,so方式状语as,justas,asif(though)比较状语as…as,than,themore…themore等状语从句的连接词

【答案】that

【解析】设空处引导同位语从句，说明evidence的内容，故填that；that在从句中只起连接作用，不充当任何成分。所以填that。【例3】Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence_______theyrangealltheway

acrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayin

Canada.

1.He

was

interested

in

the

activity,_______willbeheldnextFriday.2.He

was

interested

in

the

activity.______willbeheldnextFriday.3.Ihavemanyfriends,allof_______areveryhelpful.4.Ihavemanyfriends.Allof_______areveryhelpful.易错点1---关系代词与人称代词不分whomItwhichthem*Tip：不能只根据意思做题，还要分析后面句子是定语从句还是完整主句。1.ElsaandAnna’sadventureinFrozenIIbegan53Elsa’scuriosityaboutastrangesong54keptcallingherfromthenorth.2.Theybegantodependlesson

57

couldbehuntedorgatheredfromthewild.

易错点2---what与which不分Which/thatwhat*Tip：先判断是定从还是名从，指物且在句中做主、宾、表则，定从用which/that;名从用what.

*重要提醒：不能看到时间地点相关的名词做先行词就填when/where,要具体分析关系词再从句的成分。易错点3---定从关系代词与关系副词混淆1)Thetime________Ifirstmetherwasaverydifficultperiodofmylife.2)Thetime________Ispentwithherwasaverydifficultperiodofmylife.3).Thehouse_________Iwasbornwasburntdowninthebigfire.4).Thehouse_________Iboughtwasburntdowninthebigfire.5)Thisisthereason_____________________hefailed.6).Thisisthereason____________hegave.whenthatwhere/inwhich(which/that)why/forwhich(that/which)1.MarkTwainstartedtoworkasajournalistonariverboat,58hewrotemanyfamousbooks.2.The

task

is

extremelychallenging,______wehavesomeprofessionalexpertstoofferguidance.

易错点4---关系代词/副词与并列连词混淆where错误选项：and错误原因：意思没看懂；并列句与主从符合句不分Tip：关注句子意思，分析上下句关系，不要机械关注形式。but1.YesterdaywevisitedtheWestLake

for__________

Hangzhouisfamous.2.Theoldwoman

with_____________

youtalkedjustnowisafamousartist.3.Tomsaidthathehadneverseenmebefore,______wasnottrue.

易错点5---特殊使用不清whichwhom*特殊用法1：定语从句里，介词后面只能用which/whomwhich*特殊用法2：逗号后面的定语从句（非限制性定语从句），不能用thatHeronlychanceofrecoveryappearedtobeabloodtransfusion(传输)fromherfive-year-oldbrother,47hadamazinglysurvivedthesamedisease.易错点6---特殊使用不清who*特殊用法3：定语从句只用that的情况1.当先行词被thelast,thevery和theonly修饰时。

ThisistheverynovelthatIamlookingfor.

2.

当先行词有序数词、最高级修饰时。

YouarethefirstpersonthatIwanttosee.3.当先行词被all,every,no,some,few,little,much,both等修饰或本身是先行词时。ThisisallthatIwanttosay.4.当先行词为anything、everything、nothing时，关系代词用that,不用which

*重要提醒：不能看到时间地点相关的名词做先行词就填when/where,要具体分析关系词再从句的成分。巩固练习1)Thebossistryingtocreateaneasyatmosphere___________hisemployeesenjoytheirwork.2)Itwaslikelytobethenameofacompany,partof_______mightincludethenameoftheplace.3)Theiraimistocreatesomething________hasneverbeenseenbefore.4)I'dforgottenthekeys,________madeitworse.5).Intheperiod_68HuaweihadawinoveritsSouthKoreancompetitor,itinvestedmoreintoitsresearch.wherewhenwhichthatwhich注意：可以给提示词，也可以不给提示词代词——给提示词解题：四选一（①主格②宾格③形容词性物主代词④名词性物主代词⑤反身代词）代词——不给提示词解题：填it（90%）或one难点：如何判断此考点判断原理：代词是名词的替身。两个条件①首先判断：填空处需要名词。①有给提示词。【快速解题】形式主语，形式宾语和强调句中的it考点之四：代词【答案】herself【解析】考查反身代词。句意：她非常漂亮，并且她的房子就是她的写照，每件东西都摆放整齐，品味也很好。【例4】（2021.6浙江卷语法填空）Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof

6

__________

(she),everythingingoodtasteandinperfectorder."高考真题2023年1月浙江卷DuringChina’sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijing____56____arrangedtheresidentialareasaccordingtosocialclasses.Theterm“hutong”,____57____(original)meaning“waterwell”inMongolian,appearedfirstduringtheYuanDynasty.IntheMingDynasty,thecenterwastheForbiddenCity,____58____(surround)inconcentric(同心的)circlesbytheInnerCityandOuterCity.Citizensofhighersocialclasses____59____(permit)toliveclosertothecenterofthecircles.Thelargesiheyuanofthesehigh-rankingofficialsandwealthybusinessmenoften____60____(feature)beautifullycarvedandpaintedroofbeamsandpillars(柱子).Thehutongstheyformedwereorderly,linedby____61____(space)homesandwalledgardens.Fartherfromthecenterlivedthecommonersandlaborers.Theirsiheyuanwerefarsmallerinscaleand____62____(simple)indesignanddecoration,andthehutongswerenarrower.HutongsrepresentanimportantculturalelementofthecityofBeijing.ThankstoBeijing’slonghistory____63____capitalofChina,almosteveryhutonghasitsstories,andsomeareevenassociatedwithhistoric____64____(event).Incontrasttothecourtlifeandupper-classculturerepresentedbytheForbiddenCity,theSummerPalace,andtheTempleofHeaven,thehutongsreflect_____65_____cultureofgrassrootsBeijingers.and

originally

surroundedwerepermitted

featuredspacious

simpler

as

events

the分析句子结构可知，planned和arranged是并列的谓语动词，表示并列关系应用连词and连接。故填and。空格处修饰动词meaning需要填副词形式【解析】【原文】这是一篇说明文。文章介绍了北京的胡同的由来、规模及历史意义。【56题】考查连词。句意：在中国的朝代时期，皇帝规划北京城并根据社会阶层安排居住区。分析句子结构可知，planned和arranged是并列的谓语动词，表示并列关系应用连词and连接。故填and。【57题】考查副词。句意：胡同起初在蒙古语当中是“水井”的意思，首次出现在元朝。空格处修饰动词meaning需要填副词形式。故填originally。【58题】考查非谓语动词。句意：在明朝，紫禁城是中心，它被由内层和外层构成的同心圆包围。分析句子结构，was是谓语动词，空格处需要填非谓语动词作后置定语，主语theForbiddenCity和surround之间是动宾关系，需填过去分词形式。故填surrounded。【59题】考查动词的被动语态。句意：高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构可知，空格处在句中作谓语，和主语Citizensofhighersocialclasses构成被动关系，因为是对过去事实的陈述应用一般过去时。故填werepermitted。【60题】考查动词时态。句意：这些高级官员和有钱商人的高大的四合院，通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。分析句子结构可知，空格处需要填谓语动词，再结合上下文时态可知，空格处应用一般过去时。故填featured。【61题】考查形容词。句意：他们建立的胡同井然有序。宽大的房屋和有墙的花园成行排列。空格处需要填形容词作定语修饰空格后的名词homes。故填spacious。【62题】考查形容词比较级。句意：他们的四合院规模要小很多，并且在设计和装饰上更加简单，并且胡同也更窄。根据句子结构和and可知，空格处需要填形容词比较级和前面的smaller构成并列结构作表语。故填simpler。【63题】考查介词。句意：感谢北京作为中国首都的悠久的历史，同时每一条胡同都有自己的故事，甚至有一些还跟历史事件有关。根据句意可知，空格处译为“作为”，as是介词意为“作为”，符合句意。故填as。【64题】考查名词的数。句意：感谢北京作为中国首都的悠久的历史，同时每一条胡同都有自己的故事，甚至有一些还跟历史事件有关。根据空格前的形容词historic可知，空格处需要填名词，且event为可数名词，应用复数形式。故填events。【65题】考查冠词。句意：与紫禁城颐和园和天坛所代表的宫廷生活和上流社会文化相比，胡同所反映出的是草根北京人的文化。根据名词culture后面的介词短语ofgrassrootsBeijingers可知，此处culture表示特指概念，应用定冠词the修饰。故填the。小试身手一、辽宁2022-2023学年度高考适应性测试Three-Body,theChineseTVadaptationofLiuCixin’sHugoAward-winningsci-finovelTheThree-BodyProblem

56____(release)onChineseCentralTelevision8andTencentVideoduring

primetimeonJan.15.Thehashtag(话题标签)forthe30-episodeseries57____(earn)morethan130millionviewsonChina’sTwitter-likewebsiteSinaWeibobyJan.16,2023.ManyChinesenetizenscommentedthatthestorywas58____(large)faithfultotheoriginalwork.Many59____(prepare)fortheseriesbegansevenyearsago,withthecrewcloselyconsultingwithscienceandtechnologyexpertsandsci-fispecialists.It’sreported60____manysceneswereshotonthegroundsofdistinguishedChinesescientificinstitutes.Accordingtopreviousreports,theteamworked61____thescript(剧本)forfouryearsandspent126daysshooting,travelingtomanyplaceslikeNingbo,BeijingandHeihe,andcreatingmorethan270filmsets,62____reproduceddetailsoftheoriginalbookprecisely.TheThreeBodyTVserieswillbelikethemovieTheWanderingEarth,63____(become)abenchmark(基准)forsci-fiTVseriesthatforcesfilmmakerstocontinuetoclimbto64____(high)peaks,GlobalTimesreported.TheThreeBodyProblemhasgainedglobalattentionbecausethework65_____(it)isthereflectionofthedevelopm