四川省凉山彝族自治州语文高一上学期试卷及解答参考

四川省凉山彝族自治州语文高一上学期复习试卷及解答参考一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。我们的传统节日张抗抗在中国，春节、中秋、端午、清明等传统节日，都有着悠久的历史和丰富的文化内涵。这些节日是中华民族智慧的结晶，承载着我们的文化认同和民族精神。然而，随着现代社会的发展，传统节日面临着被淡化和遗忘的危机。为了传承和弘扬我们的传统文化，我们必须重视传统节日的保护和传承。传统节日是中华民族的文化瑰宝。春节代表着辞旧迎新，中秋象征着团圆美满，端午彰显着忠诚勇敢，清明寄托着哀思。这些节日不仅是人们欢聚一堂、共度佳节的日子，更是传承文化、弘扬民族精神的重要载体。然而，在现代社会，传统节日面临着诸多挑战。首先，随着生活节奏的加快，许多人忙于工作和学习，无法抽出时间庆祝传统节日。其次，西方节日的传入，如圣诞节、情人节等，对传统节日产生了冲击。再次，现代娱乐方式的多样化，如电影、网络等，使人们对传统节日的兴趣逐渐减弱。为了保护和传承传统节日，我们应该采取以下措施。首先，加强节日教育，让更多的人了解传统节日的文化内涵和意义。其次，举办丰富多彩的节日活动，如灯会、庙会、龙舟赛等，吸引人们参与其中。再次，政府和社会各界应共同努力，加大对传统节日的保护和宣传力度。春节是我国最重要的传统节日之一。它源于古代的祭祀活动，后来逐渐演变成辞旧迎新的庆祝活动。春节期间，人们会举行拜年、贴春联、放鞭炮、包饺子等传统习俗。这些习俗蕴含着深厚的文化意义，如拜年代表着对长辈的尊敬和祝福，贴春联寓意着吉祥如意，放鞭炮象征着驱邪避灾，包饺子则寓意着团圆和美满。中秋佳节，月圆人圆。人们在这一天会赏月、吃月饼、赏花灯、猜灯谜等。这些活动不仅丰富了人们的精神生活，也传承了中华民族的传统文化。月饼象征着团圆，赏月则寄托了人们对美好生活的向往。端午节，又称龙舟节，源于纪念屈原。人们在这一天会举行赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗。赛龙舟象征着团结协作，吃粽子则寓意着纪念屈原。端午节也是我国重要的民俗节日之一。清明时节，万物复苏。人们在这一天会扫墓、祭祖、踏青等。扫墓是对先人的纪念和尊敬，祭祖则是传承家族文化。踏青则是人们亲近自然、陶冶情操的方式。（选自《读者》，有删改）1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章首先介绍了传统节日的悠久历史和丰富文化内涵，然后分析了现代社会中传统节日面临的挑战。B.文章提出了解决传统节日面临的挑战的措施，包括加强节日教育、举办丰富多彩的节日活动、政府和社会各界共同努力等。C.文章通过举例介绍了春节、中秋、端午、清明等传统节日的习俗和文化意义，突出了传统节日的重要性。D.文章最后总结了传统节日的保护和传承的重要性，呼吁人们共同努力，传承和弘扬我们的传统文化。2.文章中提到的传统节日有哪些？请简要概括它们的文化内涵。3.文章认为现代社会中传统节日面临着哪些挑战？请结合文章内容进行分析。4.文章列举了哪些措施来解决传统节日面临的挑战？请简要概括。5.文章最后呼吁人们共同努力传承和弘扬传统文化，你认为我们还可以采取哪些措施？请谈谈你的看法。答案：1.B2.春节：辞旧迎新，团圆美满；中秋：团圆美满，寄托美好生活的向往；端午：忠诚勇敢，纪念屈原；清明：哀思，传承家族文化。3.挑战：生活节奏加快，无法抽出时间庆祝；西方节日的冲击；现代娱乐方式的多样化。4.措施：加强节日教育、举办丰富多彩的节日活动、政府和社会各界共同努力。5.我们还可以采取以下措施：加强传统节日的宣传，提高人们的认识；鼓励人们参与传统节日活动，传承习俗；加强传统节日的保护，防止文化遗产的流失。二、现代文阅读Ⅱ（17分）【阅读文章】《人生若只如初见》人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不寐。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》初见，总是美好的。那时，我们彼此都是最真诚的，没有任何的杂质，只有纯粹的欣赏和喜爱。然而，随着时间的推移，有些人会逐渐改变，有些人会坚守初心。本文将探讨人生中初见的美好与后来的变迁。初见之美，在于那份纯净的欣赏。那时，我们看到的只是对方最真实的一面，没有世俗的纷扰，没有利益的考量，只有对美好事物的追求。就像纳兰性德的《木兰花》中所描绘的，初见时的画面是如此清晰、美好，让人心生向往。然而，随着时间的流逝，人们往往会发生变迁。有些人会因环境的改变、经历的积累而变得成熟、稳重，但也有人会变得世故、圆滑。正如诗中所言，“等闲变却故人心”，原本的纯真与真诚可能被现实所消磨，让人不禁感叹：“却道故人心易变”。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不寐。这句诗描绘了一幅凄美的画面，表达了诗人对初见时的美好时光的怀念。然而，现实却是残酷的，那些美好的时光终究无法重现。诗人以“何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿”来表达对现实的不满，对初见时的纯真美好的向往。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。这句话道出了人生的一大遗憾，那就是美好的时光总是短暂的，而变迁却是永恒的。然而，我们是否可以在变迁中保持一颗初心，不忘初心，方得始终呢？阅读下面的文章，完成下列小题。1.下列关于文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章以纳兰性德的《木兰花》开篇，点明了初见之美的主题。B.文章通过对比初见时的美好与后来的变迁，表达了人们对美好时光的怀念。C.文章中提到的“骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不寐”描绘了一幅凄美的画面，表达了诗人对初见时的美好时光的怀念。D.文章最后提出了一个问题，即如何在变迁中保持初心。答案：A2.文章中提到的“何事秋风悲画扇”一句，下列理解不正确的一项是（）A.这句诗表达了诗人对初见时的美好时光的怀念。B.“秋风”在这里比喻时光的流逝，暗示了美好时光的短暂。C.“画扇”在这里比喻美好的回忆，表达了诗人对过去的留恋。D.这句诗通过对比初见时的美好与后来的变迁，表达了诗人对现实的不满。答案：D3.文章中提到的“何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿”这句话，下列理解不正确的一项是（）A.这句话表达了诗人对初见时的美好时光的向往。B.“薄幸”在这里指那些不懂得珍惜美好时光的人。C.“比翼连枝”比喻夫妻恩爱，表达了诗人对美好情感的追求。D.这句话通过对比初见时的美好与后来的变迁，表达了诗人对现实的不满。答案：B4.文章最后提出的问题“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，下列理解不正确的一项是（）A.这句话表达了人生中美好时光的短暂和变迁的永恒。B.这句话是对人生的一种反思，提醒我们要珍惜当下。C.这句话是对初见时的美好时光的怀念，同时也是对现实的不满。D.这句话提出了一个哲学问题，即如何在变迁中保持初心。答案：C三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列小题。余尝游太白山，见其崇峻，势若不可攀。既至其下，则路愈险，不可攀援。余攀之，几死，遂至绝顶。盖太白之高，非一日之功，余之至其上，亦非一日之劳。盖太白之高，非一日之功，余之至其上，亦非一日之劳。山上有古庙，庙中有石碑，碑上刻有诗一首：登太白，望青天，山川壮丽，气象万千。余览之，叹曰：“此诗真奇也！”余又游太白山，见山间有泉，泉从石隙中流出，清澈见底。余取一瓢泉，饮之，甘美异常。余问旁人，旁人曰：“此泉名为‘天泉’，饮之可益寿延年。”余心悦，遂留宿庙中。夜深人静，余独步至泉边，见泉水清澈，月光如水，映照在泉中，如镜一般。余心有所感，遂赋诗一首：太白山高，泉清月明，人间仙境，难以言表。余吟罢，自感得意，遂将此诗刻于碑上，以示后人。1.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（）A.登太白/望青天/山川壮丽/气象万千B.登太白/望青天/山川壮丽/气象万千C.登太白/望青天/山川壮丽/气象万千D.登太白/望青天/山川壮丽/气象万千答案：A2.下列对文中“此诗真奇也！”这句话的理解，不正确的一项是（）A.这句话表达了对诗中描绘景色的赞美。B.这句话表达了对诗中表达的意境的欣赏。C.这句话表达了对诗中表达的哲理的认同。D.这句话表达了对诗中表达的情感的共鸣。答案：C3.下列对文中“此泉名为‘天泉’，饮之可益寿延年。”这句话的理解，不正确的一项是（）A.这句话表达了此泉的名称。B.这句话表达了此泉的功效。C.这句话表达了此泉的神秘。D.这句话表达了此泉的珍贵。答案：C4.下列对文中“太白山高，泉清月明，人间仙境，难以言表。”这句话的理解，不正确的一项是（）A.这句话描绘了太白山的景色。B.这句话表达了诗人对景色的赞美。C.这句话表达了诗人对仙境的向往。D.这句话表达了诗人对人生的感悟。答案：D5.下列对文中“余攀之，几死，遂至绝顶。”这句话的理解，不正确的一项是（）A.这句话表达了诗人攀登太白山的艰难。B.这句话表达了诗人攀登太白山的决心。C.这句话表达了诗人攀登太白山的毅力。D.这句话表达了诗人攀登太白山的结果。答案：D四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）【阅读文章】《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。【小题1】请解释下列词语在诗中的意思。（1）依山尽：_______（2）入海流：_______【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：【小题1】（1）依山尽：靠着山峦渐渐消失。（2）入海流：流入大海。【小题2】这首诗表达了诗人渴望登高望远，突破局限，追求更高远的理想境界的思想感情。五、名句名篇默写（6分）题目：请默写《离骚》中屈原所写的一句诗句。答案：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。解析：这句诗出自屈原的《离骚》，表达了作者对民生疾苦的深切同情和对国家未来的忧虑。其中，“长太息以掩涕兮”意味着屈原长长叹息，用手掩面哭泣，以表达内心的悲痛；“哀民生之多艰”则表示屈原哀叹百姓生活的艰难。这句诗通过简洁而富有感染力的语言，深刻地揭示了作者的思想感情。在默写时，应注意“太息”、“掩涕”、“民生”、“艰”等字词的正确书写。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读下面文章，完成下列小题】【甲】“天下兴亡，匹夫有责”这一著名观点，源于明末清初思想家顾炎武的《日知录》。顾炎武是明清之际的杰出思想家、经学家、史学家、语言学家。他一生勤于著述，其著作《日知录》是他在读书过程中，随时把心得体会记录下来，积少成多，最终完成的一部重要著作。顾炎武一生勤于著述，其勤勉刻苦、严谨治学、勇于实践的精神，在我国历史上产生了深远影响。他主张经世致用，反对空谈义理。他主张“天下兴亡，匹夫有责”，这一观点在当时具有极大的进步意义。他强调实践，认为“读万卷书，行万里路”，主张学问必须有益于国事。他强调“实事求是”，主张根据实际情况来研究问题。【乙】1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“天下兴亡，匹夫有责”这一著名观点，源于明末清初思想家顾炎武的《日知录》。B.“他一生勤于著述，其勤勉刻苦、严谨治学、勇于实践的精神，在我国历史上产生了深远影响。”C.“他主张经世致用，反对空谈义理。”这句话中，“经世致用”指的是学问必须有益于国事。D.“他强调‘实事求是’，主张根据实际情况来研究问题。”这句话中，“实事求是”指的是根据实际情况来研究问题。【答案】A解析：A项中，“源于明末清初思想家顾炎武的《日知录》”错误，原文中是“源于明末清初思想家顾炎武的《日知录》这一著名观点”，说明“源于《日知录》”是“这一著名观点”的来源，而非《日知录》本身。故选A。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下列题目。【阅读材料】随着科技的发展，虚拟现实（VR）技术逐渐走进我们的生活。VR技术是通过电脑技术生成一种模拟环境，让用户仿佛身临其境。这种技术不仅可以用于娱乐，还能在教育、医疗、军事等领域发挥重要作用。以下是一篇关于VR技术应用的科普文章，请根据文章内容回答问题。【文章】近年来，VR技术在教育领域的应用越来越广泛。通过VR技术，学生可以模拟各种场景，如历史课堂上的战争场景、地理课堂上的自然景观等，从而增强学习体验。例如，在历史课上，学生可以通过VR头盔进入战场，亲身感受战争的残酷；在地理课上，学生可以“游览”世界各地的名胜古迹，了解不同地区的地理特征。此外，VR技术在医疗领域的应用也备受关注。医生可以通过VR技术进行手术模拟训练，提高手术成功率。同时，VR技术还能帮助患者进行康复训练，减轻患者的痛苦。【问题】1.下列对VR技术应用的表述，不正确的一项是（）A.VR技术可以用于娱乐，让学生在历史课上“亲临战场”，感受战争的残酷。B.VR技术在教育领域的应用可以模拟各种场景，如历史、地理等，增强学生的学习体验。C.VR技术在医疗领域的应用可以帮助医生进行手术模拟训练，提高手术成功率。D.VR技术在教育领域的应用仅限于历史和地理两门课程。2.以下是对VR技术在教育领域应用的描述，其中使用了说明方法的一项是（）A.学生可以通过VR头盔进入战场，亲身感受战争的残酷。B.VR技术可以让历史课堂变得更加生动有趣。C.在地理课上，学生可以“游览”世界各地的名胜古迹，了解不同地区的地理特征。D.通过VR技术，学生可以模拟各种场景，如历史课堂上的战争场景、地理课堂上的自然景观等。【答案】1.D2.D八、写作题（60分）题目：请以“阅读的力量”为题，写一篇不少于800字的作文。写作示例：阅读的力量“书籍是朋友，也是最好的老师。”这句话道出了阅读的力量。自古以来，阅读一直是人类获取知识、开阔视野、丰富内心的重要途径。在我看来，阅读的力量是无穷的，它不仅能够让我们在知识的海洋中遨游，还能让我们在人生的道路上越走越远。阅读的力量首先体现在知识的积累。书籍是人类智慧的结晶，通过阅读，我们可以了解古今中外的历史、文化、科技等各个领域。正如古人所说：“读万卷书，行万里路。”阅读让我们在有限的生命中，领略到无限的知识。当我们阅读一本好书时，仿佛与作者进行了一场心灵的交流，从中汲取了丰富的营养。这种知识的积累，使我们在面对生活中的种种困境时，能够游刃有余，迎刃而解。阅读的力量还体现在开阔视野。书籍让我们走出家门，跨越时空，领略到世界各地的人文风情。在阅读中，我们可以与不同国度、不同文化背景的人交流，了解他们的思想、观念和价值观。这种开阔的视野，使我们变得更加包容、更