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文档简介
大班活动:我的名字很“哇塞”每个人一出生就拥有了自己的名字,是家人送给孩子的第一份珍贵礼物。“好奇”是孩子们打开世界大门的第一把“钥匙”。当他们紧握着这把神奇的钥匙,身边的一切都会变得五彩斑斓,他们看到的一切都可能是“学习”开始的机会和可能。这段属于他们的故事,才变得有滋有味,绚丽多彩......
活动起缘:
名字是家人送给孩子的第一份珍贵礼物,也是每个人的专属符号。《3一6岁儿童学习与发展指南》在语言领域中指出:“5一6岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能,会正确书写自己的名字,写画时姿势正确。”在《幼儿园入学准备教育指导要点》学习准备中也提出:“保护幼儿的好奇心和主动性,保护幼儿的前书写兴趣。”当孩子们开始捕捉到姓名的特别,并对它充满兴趣,就从一本书开始了关于名字的旅程,从一本书开启了书写准备之旅!名字的秘密
在日常谈话中,孩子们常常讨论自己的名字,猜测自己名字的含义。大家发现我们的名字是由姓和名组成的,姓名中的每个字都意义非凡,第一个就是我们的姓,它是从哪里来呢?于是我们进行了“姓氏大调查”我们通过“家庭姓氏图”了解到一般会随父亲或者母亲其中一方的姓氏,而大多数又是跟着父亲姓,此外进行了“班级姓氏调查”通过调查了解到一些比较特别的姓氏,如复姓:欧阳、东方等......1.我名字的由来王奕璇:当我还在妈妈肚子里的时候爸爸就帮我想好了名字,我拥有一个幸福温馨的家庭,爸爸还希望我以后能多才多艺,成为一名艺术家,所以我叫“奕璇”。我跟着妈妈姓龙,“佳”寓意美好、美丽出众,“琳”寓意才华出众、聪明,龙佳琳叫起来也很上口,我很喜欢我的名字。我的名字是妈妈在字典上查找的,“思”字有思维广阔、聪明睿智之意,“琦”指的是美玉、宝石,代表着璀璨和优雅,“思琦”这个名字寓意思维优雅、心事细腻和充满希望智慧之花。孩子们抢着说自己名字的由来.....2.玩转姓名
每个人的名字,都很“哇塞”,每个人的名字,都藏着爸爸妈妈对我们的爱与期待,就这样,我们通过聊一聊,摆一摆,画一画,学会了写自己的名字。孩子们用一双双巧手装扮自己的专属名字,成就感满满,有意思的姓名画就这样一副副诞生了。3.我设计的名片
名字的作用真大,怎样让别人知道我们的名字呢?
我们可以怎样写名字呢?让我们一起来设计一张属于我们自己的名片吧!孩子们关于名字的故事到这里暂告一段落。他们对好玩的事物的兴趣永远不会停止。老师所做的就是捕捉孩子一刹那的游戏兴趣点,并让这兴趣点成为孩子自主、自发游戏的一个契机,教师永远是孩子们学习活动的支持者、引导者、合作者!著名教育学家普鲁塔克曾说过“儿童的心灵不是一个需要填满的罐子,而是一个需要点燃的火炉。”幼儿园教育就是要点燃儿
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