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文档简介
人教部编版九年级化学(下册)期末考点题及答案
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2
分,共40分)
1、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处
释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是()
A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙
C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动
2、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()
A.钠原子的质子数为11B.图中n的值为10
C.钠在反应中易失去电子D.钠元素位于第三周期
3、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,
只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸
银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化。则四种金属的活动
性顺序是()
A.甲〉乙>丁>丙B.丁〉乙〉丙〉甲
C.甲〉乙〉丙〉丁D.乙>甲>丁>丙
4、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①〜④所示化学符号的意义叙述正
确的是()
①Ne②蝇③M时@H202
A.①②④都表示一个分子
B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C.④表示比。,分子中含有氢分子和氧分子
D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同
5、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:,避免了传
统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是()
A.该反应中二氧化镒作催化剂
B.反应前后有三种氧化物,且常温下都为固体
C.其工作原理是将化学能转化为电能
D.反应中只有锌元素化合价发生了变化
6、下列关于空气的说法正确的是()
A.空气中的氮气约占总体积的2建B.空气中的氧气能支持燃烧
C.空气中的稀有气体没有任何用途D.空气中的二氧化碳会造成酸雨
7、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()
A.原子B.分子C.元素D.单质
8、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是()
A.对着干冷的玻璃吹气,玻璃上出现水雾
B.寒冷冬天,窗户的玻璃上出现一层冰花
C.夏天清晨,草上有很多露珠
D.酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软
9、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是()
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D.野火烧不尽,春风吹又生
10、已知2A+3B==C+3D,用足量的A和49gB恰好完全反应,生成57gC
和1gD,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为()
A.16B.27C.44D.56
11、下列有关溶液的叙述错误的是()
A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去
C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊
D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率
12、下列加热高镒酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()
13、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到甲溶液变红
色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是()
A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙
14、实验室用氯酸钾固体(二氧化镒作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确
的是()
15、某同学根据铜锈的成分Cu2(0H)2c03作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有
氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实
验中的()
二氧化碳
一氧气
铜片铜片水_
甲乙丙丁
A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁
16、在M+N—盐+水的反应中,M和N不可能是
A.HC1和NaOHB.CO?和Ca(0H)2
C.H2S04^HFe203D.AgNOs和BaCh
17、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是
()
A.作为燃料电池燃料的比B.手于生产氮肥的1
C.用于医疗急救的。2D.用于飞艇的He
18、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是()
A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城
19、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而
言,应属于科学探究环节中的()
A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论
20、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()
A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞
B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果
C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好
D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果
二、填空题(共3小题,共12分)
1、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
CuFeCaCOsCuO紫色石蕊试液
⑴不能发生反应的是(填序号,下同);
(2)有气泡产生的是;
⑶有浅绿色溶液产生的是;
(4)有蓝色溶液产生的是;
(5)溶液变成红色的是。
2、随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤、和常称为化石燃料.
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是.
(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体为减少
它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件
下反应,转化为水和甲烷.该反应的化学方程式为.
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可
以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一
种产物就能实现“零排放”,这种产物是—(填字母序号,下同).
A.甲醇(CH40)B.甲酸(CH2O2)C.乙醇(C2H60)D.乙酸(C2H
(5)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是.
A.大量使用化石燃料
B.植树造林,增大植被面积
C.将二氧化碳变废为宝,循环利用.
3、金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是(填字母)
A.伯金饰品B.铁锅C.铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中
可行的是(填序号)
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过
滤,得到滤渣和滤液。
①滤液中一定含有的溶质是(填化学式);
②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是一
(填化学式)。
(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2(X76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含
Fe98%的生铁的质量是—to
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、实验是学习化学的重要途径,在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了
如下实验,请你完成实验活动。
(1)在实验A中,氢氧化钙溶液使紫色石蕊变_____色。
(2)在实验B的烧杯②的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚醐溶液后,扣上大烧杯,
一段时间后看到烧杯②的现象是,反应的化学方程式是,得出的
结论是(写一条即可)。
(3)在实验C的试管①中,滴加适量的氢氧化钠溶液,看到的现象是,
反应的化学方程式是;要使试管②中产生白色沉淀,你选择的物质是
(填序号)。
A.BaCl2B.HC1C.Ba(N03)2D.MgCl2
(4)用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是一产生
该现象的原因是o
2、如图是“分子性质”的探究实验,在A中加入5mL浓氨水,B中加入20mL
含酚醐的蒸储水,罩上大烧杯。
请回答下列问题:
(1)几分钟后,可以观察到(填"A”或"B”)烧杯中溶液开始变红。
⑵该实验说明分子具有的一个基本性质是。
⑶该实验中大烧杯所起的作用是(任写一点即可)。
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分
数。现称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化镒进行实验,反应前后质量随时
间变化关系如图.
液体和二氧化镒
rl-0
质里4
68.1g
67.3g,'------------
°时间3
计算:
⑴制得氧气的质量是_g;
⑵过氧化氢质量分数是?
2、将氯酸钾和二氧化镒的固体混合物20g加入试管中,加热。待完全反应后,
将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算:
(1)反应生成的氧气质量为go
⑵列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量为。
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2
分,共40分)
1、D
2、B
3、C
4、B
5、C
6、B
7、C
8、A
9、B
10、B
11、A
12、A
13、B
14、A
15、B
16、D
17、A
18、C
19、B
20、C
二、填空题(共3小题,共12分)
1、AB、CBDE
2、石油
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