新苏科版八年级下册初中物理全册单元期中期末测试卷

第六章检测卷

满分：100分时间：90分钟

选择题（每小题3分，共42分）

1.下列情况中，铁块的质量发生变化的是（）

A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水

C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球

2.正确估测物理量，是一种良好的学习习惯.初三男生小明同学与自己身体相关的物理量

进行了估测，下列估测合理的是（）

A.正常体温为100℃B.自身质量约为45kg

C.跑步的速度约为50m/sD.手指甲宽度约为Inm

3.关于天平的使用，说法正确的是（）

A.称量过程中可以调节平衡螺母

B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量

C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量

D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可

4.下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为正确的是（）

OP、1标准大气压下部分物质的密度/（kg/m1）

水l.OxlO3冰O.QxiO3

水银13.6xl03干松木0.4x103

酒精O.SxlO3铜8.9x]03

煤油0.8xl03留2.7X103

A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大

B.同种物质的密度一定相同

C.体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大

D.密度跟物质质量成正比，跟体积成反比

5.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡.则制成

甲、乙两种球的物质密度之比为（）

A.3：4B.4：3

C.2：ID.1：2

6.如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、

丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是

（）

A.乙，丙，甲B.甲，丙，乙C.甲，乙，丙D.丙，乙，甲

7.甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3,质量分别为3g、24g、36g,已知它们是

同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）

A.甲B.乙C.丙D.无法判断

8.规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）

A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相

8题9题10题

9.两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示.下列说法正确的是（）

A.a的密度是b的密度的2倍B.b的密度是a的密度的2倍

C.a的密度是0.5xl（）3kg/m3D.a、b的密度与它们的质量、体积有关

10.小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m；②往烧杯中加适量水浸没石

片.在水面位置作上标记.取出石片，用量简取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如

图所示.量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积.③计算出石片的密度p.根据以上步

骤，测出的密度值会（）

A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定

11.下表是水的密度随温度变化的数据.分析表中的数据不能得出的结论是（）

t/℃D12345678

p/(kg・m999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85

3)

A.水凝固成冰时体积会变大

B.水在4°（:时密度最大

C.温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小

D.温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小

12.在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水，其标签已模糊不清，

现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，不能把他们区分开的器材组合是（）

A.天平、量筒、烧杯B.天平、烧杯、刻度尺

C.烧杯、小木块、刻度尺D.量筒、烧杯、刻度尺

13.一捆粗细均匀的铜线，质量约为9kg,铜线的横截面积是25mm2.p炯

=8.9x103kg/m3.这捆铜线的长度约为（）

A.4mB.40mC.400mD.4000m

14.鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后，不同颜色的酒界面分明，这是由

于不同颜色的酒具有不同的（）

A.重力B.质量C.体积D.密度

二.填空题（每空1分，共29分）

15.冰的密度为0.9xl（）3kg/m3,表示的物理意义是,那么体积为2m3的冰的

质量为kg.

16.一瓶标有"555mL"字样的纯净水，水的质量是g；小明喝了半瓶水，则剩

余半瓶水的密度是kg/m3.

17.在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来

和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为

g/cn?；课桌的体积为m3.

18.某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/n?,给急救病人供氧用去了氧气质量的

一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取

333

450g水凝固成冰后使用，其体积增大了cm.（P1^0.9xl0kg/m）

19.一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,

这个容器的容积是cm3,此液体的密度是kg/m3.若将容器中的

液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将（选填"变大"、"变小"或"不变"）.

20.小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡

皮泥的密度是kg/m3,另一块同种橡皮泥的体积为20cm3,其质量是g.

20题21题22题26题

21.小明用天平和量筒测量矿石的密度.先杷天平放在桌面上，调节好天平

后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为g,接着他测出矿石的体积为

20cm3.则矿石的密度为kg/m3.

22.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系.由图象可以获得的信息：同种

物质的质量与体积成；两种物质密度的关系：PAPB（选填

">\"V"或"="）.

23.一个瓶子最多能装0.5kg的水，它最多能装kg的水银；最多能装

nr'的酒精.（p水银=13.6xl（）3kg/m3,p酒精=0.8x1（Pkg/n?）

24.我们常说"铁比木头重"是指铁的比木头大，冬天里，户外装有水的水缸

常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积（选填"变大"、"变小"或

"不变"），密度（选填"变大"、"变小"或"不变"）.

25.电影影片中所展现的楼房倒塌的场面中，砸在人们身上的"混凝土块”是由密度很

的材料制成的道具；工厂中为了减轻机器工作时的震动，它的底座常用密度

的材料.

26.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定环境下将1g的冰加热，分别

记录其温度和体积，得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题：

（1）水从0℃上升到4℃时，密度将.

（2）冰从-4°C上升到0℃时，体积将

（3）冰熔化成水时，不变，变小.

三.实验题（27题6分，28题8分，共14分）

27.在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.

甲

乙丙

（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是

（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化

的图象，如图乙所示,

①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_______(选填“相同"

或"不同").物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为

kg/m3.

②往烧杯内倒入10cn?的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中祛

码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为g.若烧杯内液

体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为g.

28.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度.于是和学习小

组的同学们一起利用天平、量筒进行测量.他们的操作如下：

(1)将天平放在上，游码拨至标尺左端处，并调节天平平衡.

(2)用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误

(3)取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中

跌码及游码的位置如图乙所示，其总质量为g.

(4)将烧杯中的葡葡酒全部倒入量筒中(如图丙所示)，则量筒中葡萄酒的体积是

cm3.根据测量数据计算出葡萄酒的密度是g/cn?.

(5)分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏(选填"大"或"小").

四.计算题(29题7分，30题8分，共15分)

29.如图所示，一容积为3x104nl3的瓶内盛有02kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量

为0.01kg的小石子投入到瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到瓶口，

求：

(1)瓶内石块的总体积；(2)石块的密度.

30.一个空心铜球质量为445g,在铜球的空心部分注满水后总质量为545g.

(1)求这个空心铜球的总体积？

(2)若在铜球的空心部分注满某种液体后，总质量为1.5kg,求注入液体的密度？

(铜的密度为8.9xl()3kg/m3)

参考答案

选择题

题号12345678910

答案ABCCCACCAc

题号11121314

答案ADBD

15.体积是1013的冰16.5551.0X10317.0.720.0218.2.550

3

19.5000.8X103不变20.2X1034021.水平522.6X1022.正比>

23.6.85XIO-424.密度变大变小25.小大

26.变大变大质量体积

27.称量时调节平衡螺母相同1.2X10337.445.4

28.水平台零刻度线在测量过程中调节平衡螺母81.6401大

29

<1>O.2kg水的体羊只：

丫水=——=----------——-=2x1O-4m3

P水1x1Okg/

石子总I体枳：

丫石=^瓶一V水=3X1CT4m3—2X1O-4m3=1X1O-4m3；

<2>石块空度：

"2石O_O1JcgX25

Q<~1=---------25X1O3kg/m35

z/石lxio-4m3

答：(1>瓶内石块的总体积为1X1CT4m3多

(2)石块的垄度为2・5X103女g/皿3-

30.

解：

（1）由。=工得洞球中洞的体积：

m445g3

VJ?=—=工：50cm，

P洞8.9g/cmJ

洞球内注入水的质量：

m水二m豆一m=545g-445g=100g，

由P号得空心的体积：

V空心=v#=3l°°，00cm3,

P水lg/C洲'

空心洞球的总体租：

V=V^+V$i=50cm2+l00cm?=150cm35

（2）液体的质里：

m液二ma，-m=1500g-445g=1055g，

装篇液体后液体的体积：

V浅二V空心二1OOcm2f

液体的密度：

m液1055ga

P/==10.55g/cm-；

，液lOOc/rt'

告：（1）这个空心洞球的总体积是150cm3;

（2）若在洞球的空心部分注满某种液体后，总质里为1.5kg，注久液体的密度是10.55g/cm3.

第七章检测卷

（时间:90分钟总分：100分）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.关于粒子和宇宙的说法正确的是（）

A.汤姆生发现电子说明原子是可分的

B.扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动

C.大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心

D.把10mL酒精和10mL水混合在一起，体积等于20mL

2.一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着.下列微粒按空间

尺度从大到小排列的顺序是（）

A.分子、夸克、质子、电子

B.分子、原子核、质子、夸克

C.原子核、电子、质子、分子

D.分子、原子、电子、原子核

3.如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带

颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒

几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明()

A.分子在不停地做无规则运动

B.分子间有间隙

C.分子间有引力

D,分子间有斥力

4.下列现象不能说明物质分子在不停地运动的是()

A.泡在水里的一块冰糖，过一段时间后不见了

B.酒瓶盖打开后，周围能闻到酒精的气味

C.用显微镜可观察到细菌在活动

D.墙角放煤的地方，时间长了，墙壁里面会变黑

5.如图所示，下列说法中正确的是()

A.(a)图所示装置说明气体与液体间能够相互进入对方

B.(b)图说明物质分子间存在排斥力

C.(c)图说明压缩气体能增大分子间吸引力

D.(d)图中试管内的水温升高，水分子运动更剧烈

清水

硫酸铜

溶液

(a)(b)(c)(d)

(第5题)

6.下列说法中正确的是()

A.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力

B.尘土飞扬，说明分子在不停地运动

C.弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙

D.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈

7.绸子和玻璃棒摩擦后，下列说法中正确的是()

A.玻璃棒带电，绸子不带电

B.玻璃棒和绸子都带正电，且两者电荷量相等

C.玻璃棒带正电，绸子带负电，且两者电荷量相等

D.玻璃棒所带正电的电荷量多于绸子所带负电的电荷量

8.下列属于天文学中的距离单位的是()

A.微米B.千米C.光年D.千克

9.关于宇宙产生的看法，下列说法中正确的是()

A.宇宙没有起源，天然而成的

B.多数科学家认为宇宙诞生于150亿年前的一次大爆炸

C.宇宙肯定是恒星的湮灭造成的

D.宇宙产生于气候的变化

10.a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥，若

使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近c球，那么c、d两球将

A.互相吸引B.互相排斥

C.不吸引也不排斥D.以上情况都有可能

二、填空题（每空2分，共42分）

1.把红墨水滴入烧杯里的清水中，过一会儿，烧杯中的水会全变成浅红色的，

这说明组成物质的分子在.

2.分子是构成物质的微粒之一，分子是由构成.相同原子构成的分子

称为分子，比如由碳原子构成的金刚石就是一种单质.

3.用的方法可以使物体带电，带电物体能够轻小物体.摩擦起

电的实质是.

4.质子的直径大约为10一】5.人类在探索微观粒子的过程中，首先发现

的是，它的发现说明了原子是具有的.

5.不同原子可以构成化合物分子，相同原子可以构成单质分子，因此分子是保

持物质微粒.

6.宇宙大爆炸理论认为，宇宙一开始是一个“原始火球”，原始的火球发生了

爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度则（选填“上升”“下降”或“不

变”）；到一定程度时，逐步形成了超星系团，星系团、星系乃至恒星和行

星.

7.气体分子容易压缩，表明气体分子间的距离，分子间的作用力

,所以气体分子可在空间里到处移动，充满整个容器，气体是

一定的体积，一定的形状的.

8.在长度单位中，光年最大，0.5光年大约=m；一些电子芯片的直径

大约为0.2nm,相当于km.

9.什么是分子，有人提出以下三点看法，请将其中错误的地方改正：

①分子就是不能再分割的最小粒子；②分子就是保持物质原有性质的小粉末；

③分子是由原子和原子核构成.

改正：________________________________________________

io.吸烟有害健康，吸“二手烟”危害更大，因此公共场所通

“禁止吸烟”的标志，如图所示，在空气不流通的房间内，

只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，造成其他人吸\^\j

“二手烟”.这是由于分子的结果.

11.一百多年来，科学家一直在不断地探索微小粒子，且已取：（第10题）

煌的成果，请任选两位，在横线上分别写出他们的名字及主要贡献.如图所

示:

三、简答与应用题（共28分）

1.（4分）用带电体去吸引轻小的纸屑，有时纸屑会飞向带电体，接触后，又

很快弹开.请解释这种现象.

2.（6分）破损、断裂现象在我们的生活中随处可见，因此各种焊接技术在我

们的生活中起着举足轻重的作用.

⑴金属断裂可以通过高温的氧焊焊接.

（2）塑料、瓷器的破裂可以用万能胶（或502胶水）粘接.

（3）某些特殊材料的修补还可以通过有控制性的爆破焊接，

试分析以上几种“焊接”的原理.

3.（4分）如图所示是人们设计用来推断油酸分子直径的实验装置，你知道此

实验的探究过程吗？请简要说明.

（第3题）

4.（4分）老师在演示“摩擦起电”的实验时，经常将有关的器材（玻璃棒、

橡胶棒、丝绸、毛皮）放在太阳底下晒.这是怎么一回事？你能解释吗？

5.（6分）阅读材料，完成下列问题.

圆形的水滴

小明早晨在上学的途中发现停留在树叶上的露珠都是圆圆的.

他把这一现象告诉小红，小红兴奋地说：“对，我也发现了，还有自来水

开关里滞留着的水滴也是呈圆形落下来的.”

小明说：“水滴为什么呈圆形呢？”

他们查阅、分析了大量有关资料.得知：水滴的表面被一层看不见的绷紧

的''表皮”覆盖着，在水的里面，每个分子都受到来自周围各个方向的同样大

小的力的牵拉，但是在水面上，和空气接触的方向没有拉力的作用，也就是

说，只有朝水的内侧拉的力在起作用，这个力会使水面变小，所以水滴就变圆

了，有些体重较轻的小动物和昆虫可以在水面上行走，就是利用了水的表面张

力.

这激起了两人的好奇心，他们想：水的表面张力会被破坏吗？

小明认为会，小红则表示怀疑，于是他们决定用实验来检验.先在脸盆里

倒上水，在水面上放几个用电光纸剪成的小人，然后拿一块肥皂接触水面中

心，小人立刻向四周散开，

为什么会这样呢？原来，肥皂和洗涤剂中含有碱，它们能破坏水的表面张

力.当肥皂溶于水后，这部分肥皂水的表面张力突然减小，于是小人就向着表

面张力大的方向移动.

⑴根据你刚才的阅读，将空格补充完整.

表面张力是液体内部的分子把表面层分子向拉的力所引起的，表面张力

使水的表面尽可能地变（选填“大”或“小”），最后成形

的.

⑵用铝箔剪一艘小船，在铝箔上钻一小孔，将一小块肥皂插进小孔，把船放进

干净的水里，小船就会前进，你能解释一下其中的道理吗？

答：当肥皂溶于水后，改变了水的,于是小船就向着较

（选填“大”或“小”）的方向移动.如果水面比较大，表面张力的大小从不

一致到一致需要较长时间，因此小船就可以在水面上行进许久.

6.（4分）阅读下列这段文字，然后回答问题.

云中的电

在暴风雨的乌云里，移动的空气使小小的水滴和冰粒互相摩擦，所以水滴

和冰粒会带有静电荷，此时，带有正电荷的粒子升到云的顶端，而带有负电的

粒子会下降到云的底部.

在云中的负电荷很容易被地面吸引，这些负电荷会以闪电的形式，从这片

云跑到那片云，或是从云上跑到地面.闪电会使空气变得很热，以致于空气会

爆炸而产生巨大的雷声.

⑴这段文字中主要包含了哪两个有关电荷的知识？请将它们写出来.

⑵这段文字中，还包含有其他的物理知识，请将它们写出来.（至少写出一

点）

参考答案

一、1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C8.C9.B10.A

二、1.不停地做无规则运动2.原子单质3.摩擦吸引电子的转移

4.m电子核结构5.化学性质的最小6.下降7.较大较小没有

没有

15

8.4.73X102X10F39.①分子是可再分割的微粒②分子是保持物质原有

性质的微粒③分子是由原子构成10.不停地做无规则运动11.查德威克发

现了中子卢瑟福用a粒子从氮原子核中打出了质子盖尔曼提出夸克的设想

汤姆生发现了电子

三、1.带电体能够吸引轻小物体，轻小的纸屑被带电体吸引后，跟带电体接

触，纸屑带上了与带电体相同的电荷，又因为同种电荷互相排斥，这些纸屑就

很快被弹开.

2.⑴高温的氧焊可以使断裂金属的两接头由于熔化而相互融合，待冷却后凝

固，断裂处的分子间距缩短到了分子间的平均距离，存在分子引力，所以会实

现成功焊接；（2）将万能胶（或502胶水）黏液涂于破裂处，由于这种黏液极其

细腻、柔滑，当黏液凝固后，能与两破裂头很紧密接触，使分子间距缩小，由

于存在着分子引力，所以通过万能胶（或502胶水）可以将破裂处黏牢；⑶在

特殊材料处实行可控爆破，可以使“断头”发生猛烈碰撞从而使断头处分子间

隔缩小，分子间产生引力，从而实现成功焊接.

3.测出一滴油的体积和形成的最大油膜面积，算出厚度，这个值就近似等于分

子的直径.

4.水通常情况下不纯净容易导电，而人体、大地也是导体，如果演示摩擦起电

时，玻璃棒、橡胶棒等受潮后，摩擦产生的电荷会通过人体流经大地，从而使

实验效果受到影响，所以老师在演示“摩擦起电”的实验时，经常将有关的器

材（玻璃棒、橡胶棒、丝绸、毛皮）放在太阳底下晒.

5.⑴液体内小圆⑵表面张力表面张力大

6.（1）摩擦起电，电荷中和放电形成雷电（2）电荷定向移动形成电流；电能转

化为内能；振动形成声音等.

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第八章检测卷

（时间：90分钟总分：100分）

一、选择题（每小题3分，共45分）

1.下列有关力的大小的估计，其中不可能的是（）

A.一名中学生的体重大约是400N

B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是IN

C.一本物理课本所受的重力大约是3N

D.一只普通苹果所受的重力大约是0.15N

2.关于力的概念，下列说法中错误的是（）

A.力是物体对物体的作用

B.物体受力的同时也一定在施力

C.不相互接触的物体间也会有力的作用

D.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用

3.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比

赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）

A.船桨B.湖水C.同学D.龙舟

4.射向球门的足球，若不计空气阻力的作用，则球（）

A.只受脚的踢力B.只受重力

C.受重力和踢力D.不受重力，也不受踢力

5.两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的

（）

A.重力B.弹力C.压力D.摩擦力

6.下列说法中正确的是（）

A.以卵击石，蛋破了，说明石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力

B.游泳时，手和脚向后划水，人就前进，说明水对人的作用力大于人对水的作用力

C.马拉车，车也拉马，马把车拉走了，说明马对车的拉力大于车对马的拉力

D.以上说法都是错误的

7.下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

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A.足球守门员戴有防滑手套

B.骑自行车的人刹车时用力捏闸

C.给自行车轴承中加润滑油

1）.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹

8.假如一切物体间的摩擦力突然消失，则下列现象中不可能发生（）

A.静止在水平路面上的汽车无法开动

B.微风能吹动铁轨上的火车

C.无法用手握住钢笔写字

D.人轻轻一跳可以离开地球

9.如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外

力F时，黑板对黑板擦的摩擦力将（）

A.保持不变B.逐渐增大

C.逐渐减小D.无法确定

10.体育课上，某同学做爬杆运动，当他沿杆匀速上升时，使他匀速上升的力是（）

A.手臂的拉力B.手对杆的握力

C.手与杆之间的摩擦力D.他的重力

11.下列几种现象中属于静摩擦的是

A.刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦

B.手拿物体时，手与物体之间的摩擦

C.“神舟十号”载人飞船升空时，飞船与空气之间的摩擦

D.自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦

12.小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是（）

A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力

C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

第12题图

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13.小明同学喜欢动手用简易器材来探究

物理问题.某天，他用一块较长的木板

N与木块M及弹簧测力计，按如下方"ntn-

，/，，，，，，*，，，，，/，，，，＞，/），，，，7，＞＞＞

法研究滑动摩擦力与压力的关系.先甲乙

第13题图

将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲所示，此时

木块M所受滑动摩擦力为在厂甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N

斜向上做匀速直线运动，如图乙所示，此时木块M所受滑动摩擦力为久.请你判断这

两种情况下，木块M受到的滑动摩擦力大小关系是（）

A.f甲》f乙B.f甲＜f乙C.乐=%D-于用W于乙

14.如图所示是在体育中考时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别

采取推、拉、提、压等不同的手段来改变体重计的示数.这其中会使体重计的示数变大

的是（）

推天花板拉吊环抬起•只脚压底座

15.小红在做工地上看到.简易吊*,她想通过自身的海验来了解这种简易备车直立在地

第U题图

面

上的支撑直杆所受的力.回家后，她找来一根细绳和一根塑料直尺，仿照简易吊车的结

构

组成如图甲所示的三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，在A处挂一重

物

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时，绳对手指以及杆对掌心均有作用力.对这两个作用力方向判断完全正确的是()

第15题图

二、填空题(每空1分，共26分)

16.小明踢足球时脚感到疼，说明；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效

果

与力的方向和有关；飞行中球最终落向地面是由于受到的作用.

17.重力无时不在，对我们的生活影响很大，假如没有重力，请你设想出两个可能出现的

情景.

(1);(2)•

18.小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力.弹簧测力计应沿方向

拉动，并使运动鞋做直线运动.在运动鞋内再放一个重物，运动鞋受到的滑动

摩

擦力(选填"变大""不变''或"变小”).

19.下列现象中各属于哪种摩擦：小孩从滑梯滑下，小孩和滑梯间的摩擦是；自行

车

刹车时，刹车皮和车轮钢圈间的摩擦是(设轮子仍有转动)；用卷笔刀削铅笔

时，

铅笔和刀间的摩擦是；自行车前进时，前轮和地面间的摩擦是.

20.指出以下几种情况的施力物体和受力物体.

(1)用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是,受力物体

是.

(2)桌子上放着文具盒，文具盒压桌子的力：施力物体是,受力物体是

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21.用手击排球，排球飞走了，是由于对排球施了力，同时手感到痛，是因为排球

施了力，这一现象说明物体间力的作用是的.

22.如图所示是“探究滑动摩擦力大小”的实

验.对比甲、乙两图，可知滑动摩擦力的大

甲

小跟的大小有关；对比甲、丙两第22题图

图，可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的

________有关.

23.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦

不计，物重G=1N,则弹簧测力计A的示数为

N,B的示数为N.

第23题图

24.如图所示，将一袋大米放在匀速向右运动的输送

带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑

动，然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带

突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下.（回答下列小题请选填以下合适的

母标号）

A.受到方向向右的摩擦力

B.受到方向向左的摩擦力第24题图

C.不受摩擦力

（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况

为；

（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为；

（3）当输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为。

三、解答题（共29分）

25.（8分）（1）有一辆小车，在A点受到40N与水平方向成40°角斜向左上方的拉力，在

图甲中画出这个拉力的示意图.

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(2)在图乙中，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受重力的示意图.

(3)如图丙所示，小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使

橡皮绕手做圆周运动.请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图.

第25题图

26.(7分)在“制作橡皮筋测力计•”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受

到的拉力越大，橡皮筋的长度越长.根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图).究

竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.

橡皮筋伸长的橡咬筋的K度

长度ar能跟它受到橡皮筋伸长的长度一般用符号

拉力成正比.

从表示，它等于挂上钩码后橡皮筋

的长度I.与橡皮筋没有挂钩码时的

氏度之差.即M-L—L.

第26题图

(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器

材是____________________________________________________________________

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表所示：

1拉力(钩码总重)FN00.51.01.52.02.5

2橡皮筋的总长度「'cm4.55.15.76.36.97.5

3橡皮筋伸长的长度cm00.61.22.43.0

①没有挂钩码时，橡皮筋的长度Lo=cm.

②请将表格中第3行的数据补充完整.

③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的填序号)两行数据进行分析

比较.

④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?.你是如

何分析数据并做出此种判断的？请简要写出你的判断依

据：.

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27.（8分）在“探究滑动摩擦力与哪因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想:

A.与物体运动的速度有关；

B.与物体间接触面积的大小有关；

C.与物体间接触面的粗糙程度有关;

D.与压力大小有关.

实验室提供的器材有：一块较光滑的长木板,

一块较粗糙的长木板，两个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计.

（1）选用图（选填“甲"或"乙"）的方案完成实验能获得更好的实验效果.

（2）下表是同学们测得的部分实验数据.通过分析数据，可以验证猜想（填猜想序

号）是错误的，猜想（填猜想序号）是正确的.实验中采用的方法是

实验序号压力大小表面光滑程度相对运动快慢弹簧测力计示数/N

1一个木块较光滑很慢2.0

2一个木块较光滑慢2.0

3一个木块较粗糙慢2.4

（3）如果他要验证猜想B,他的操作步骤应是:

®_______________________________________________________

②_______________________________________________________________________________________

28.（6分）开门、关门是我们生活中很平常的事情，如图所示，现在让我们从

力学的角度来考虑以下有关开、关门的问题.

⑴按照图中FA所示的方向用力，（选填“能”或“不能”）打

开门.

（2）用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，容易关门的是

较（选填“大”或“小”）的力.

（3）用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，容易关门第28题图

的是作用在（选填"B”或"C”）点的力.

（4）由以上活动，可以得出结论：力产生的效果与力的、

、有关.

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参考答案

1.D2.D3.B4.B5.D6.D7.C8.D

9.A10.C11.B12.B13.A14.A15.D

16.力的作用是相互的作用点重力17.(1)人轻轻一跳便离开地球

(2)人可以轻易提起质量很大的物体18.水平匀速变大

19.滑动摩擦滑动摩擦滑动摩擦滑动摩擦20.(1)球拍球

⑵文具盒桌子21.手手相互22.压力粗糙程度

23.1124.(1)A(2)C(3)B25.略

26.(1)刻度尺(2)①4.5②1.8③1、2④小明橡皮筋拉力增大几

倍，橡皮筋的伸长也增大几倍

27.(1)乙(2)AC控制变量法(3)①将木块平放，用力拉木板，读出弹簧测

力计示数£②将木块侧放，用力拉木板,读出弹簧测力计示数F2,并与及进行比较

28.(1)不能(2)大(3)B(4)方向大小作用点

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第九章检测卷

（时间：90分钟总分：100分）

一、选择题（每题3分，共42分）

1.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）

A.用手拍打衣服上的灰尘

B.运动员采用助跑来跳远

C.锤头松了，用力将锤柄在地上撞击几下

D.骑自行车时，为了减速捏紧车闸

2.如图所示，下列各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（）

A.B.C.D.

3.某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上，为了避免摔倒，他应该（）

A.向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步

B.逆着车行进的方向跳出，着地后立即向前跑几步

C.向着车行进的方向跳出，着地后立即蹲下

D.尽量竖直向上跳起，着地后立即蹲下

4.以下关于惯性的说法正确的是（）

A.高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大

B.用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性

大

C.匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的

D.物体不受外力作用时才有惯性

5.体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动.体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得

快.两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（）

A.小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大

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B.小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下的

C.若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些

D.小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力

6.学习了惯性知识后，小明有了如下认识，其中下列说法正确的是（）

A.物体运动时的惯性比静止时的惯性大

B.任何物体在任何情况下都有惯性

C.地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性

D.自由下落的物体没有惯性

7.在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己正上方的车闹顶棚上有一小水滴正要下落，这

滴水下落后，将要落在（）

A.此乘客的座位前面B.此乘客的座位后面

C.此乘客的头上D.此乘客的左侧肩膀上

8.关于平衡力，下列说法中正确的是（）

A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态

B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力

D.运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态

9.把一块木块立在底板光滑且平整的小车上，并随小车沿水平桌面

一起向左做匀速直线运动，当小车遇到障碍物而突然停止时（如图

所示），车上的木块将（）（第9题）

A.立即停止运动B.立即向前倒下

C.立即向后倒下D.继续向前做匀速直线运动

10.一个蹲着的人如果突然站起来.会由于脑部暂时缺血而感到头晕，能用来解释这一现

象的物理知识是（）

A.惯性B.二力平衡C,速度D.以上都可以

11.在下列各图所示的现象中，不是利用惯性的是（）

A.纸飞机离开手以后，还会继续飞行（如图甲）

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B.汽车启动后加速运动（如图乙）

C.把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了（如图丙）

D.跳远时利用助跑，使自己跳得更远（如图丁）

12.有一重为G的小球A,从空中某一高度自由落下，已知下落过程中受到空气的阻力为

0.2G,则小球做（）

A.减速直线运动B.加速直线运动

C.匀速直线运动D.上述三种情况均有可能

13.如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过

滑轮与小盘相连.若在左盘中放重为G的祛码、右盘放重为

4

2G的祛码，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果