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文档简介

部编版(五四制)二年级下册第三单元绿色小卫士9小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.发布空气重污染红色预警时，我们不能（

）。A.在屋里写作业B.在家休息C.外出活动2.下列（

）不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头3.家里有废旧空瓶子，我们可以（

）。A.丢掉B.变废为宝，创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹4.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（

）。A.蓝色B.红色C.绿色5.这周我们这里的空气质量（

）最多。A.优B.良C.污染二.填空题(共5题，共24分)1.可是有些人却不（

）我，往我身上乱扔（

），倾倒污物。2.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（

）3.（

）是地球的血液，（

）是生命的源泉。4.（

）和（

）都是我的环保小搭档。5.水走过了山川，山川（

）。水流进了田野，（

）长了。水经过草原，（

）笑了。水是（

）的血液，是（

）的源泉。三.判断题(共5题，共10分)1.坐公交车去学校更环保。（

）2.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。（

）3.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（

）4.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（

）5.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（

）四.简答题(共5题，共28分)1.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）3.和纸交朋友，我们可以怎么做？4.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？5.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B二.填空题1.珍惜；垃圾2.空气3.水；水4.小水壶；爸爸5.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×四.简答题1.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。3.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。4.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。5.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和

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