幼儿园教案八一

幼儿园教案：八一建军节活动目标1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。活动准备多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干活动过程一、建立宝宝心中军人形象1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。2、谈话导入，启发幼儿思维。3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。⼆、树立初步军人形象1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。3、教师将感慨语读出来。4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。三、诗歌朗诵“八一建军节”1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。2、开始诗歌朗诵。①教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。②教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。《建军节》儿歌建军节，已来到，祖孙三代把相照。爷爷穿上旧军装，自卫还击立功劳。爸爸穿上旧军装，曾在南海保海岛。娃娃穿上小军装，当兵接班志向高。3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。活动⼆：我给解放军叔叔敬个礼活动目的通过学习敬军礼，养成规则意识活动准备五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位活动配乐《红旗飘飘》活动过程①小朋友面对国旗排排站好②老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范③请学得好的小朋友做示范④所有小朋友一起向国旗敬军礼⑤教师风采（教师可自行编排）：集体合唱歌曲《咱当兵的人》。活动三：我心目中的解放军叔叔活动目的通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象活动准备多张A4白纸，一些蜡笔活动配乐《最可爱的人》活动流程小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。活动奖励最好的一幅画将挂在教室里1个月。结束语“小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，XX小朋友画的解放军叔叔也挂在了墙上，今天的收获是不是很大啊？相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油！”活动四：亲子互动游戏儿歌《敲大鼓，吹长号》敲大鼓，吹长号，我要当兵学放炮，一⼆三，快卧倒，大炮炸不着。呲……砰！游戏⼆：打坏人家里任意位置贴上相关游戏人物，边说儿歌边做游戏。游戏三：快卧倒爸爸扮演大炮，一只手臂贴一个炸弹贴纸握成拳头，另一只手臂向内弯曲放在伸直的手臂下。边说儿歌边瞄准妈妈和宝宝。本次活动旨在让孩子们了解我们中国军人的坚强与奋斗的伟大精神并懂得尊重与敬爱军人，也让