人教部编版小学六年级下册课内阅读归类四

人教部编版小学六年级下册课内阅读归类四

(一)可怕的一天终于来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹(jidjid)衣，母亲带她

到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的

一段新闻还没看完，就听见啪啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。“什么？

爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”

父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪，就向外走。我紧跟在他的后面，走出屋子，

暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿，外面传来一阵沉重(chbngzhong)的皮鞋声。

我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外一声粗

暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便(bidnpidn)衣的侦探，穿黑制服的警察，

一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿

着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。……

他们夺下了父亲的枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他哪惯有严峻态度，没有向

他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来，

拖走了。我也被他们带走了。

1、用“一”在片断中带点的字选择正确的读音。

2、,这两个词写出了李DA钊被捕时的紧张气氛。

3、找出两个描写父亲神态的词：和；从这个词可以看出父

亲非常沉着，镇定。

4、给这个片断加上一个小标题是：

5、找出“我"十分惊慌害怕的句子：.

6、片断中带有“看”的意思的字是。你还能写出类似的字写出四个

7、“剧烈”写出了“我”的心情；“恐怖”写出了我的神态。

8、“他们像一群魔鬼似的”，“他们”是指。这句话用了

的修辞方法，写出了敌人的凶恶残忍。

9、从李DA钊被捕时的过程看，从人数、语言、动作、还是神态上看出敌人是心虚

的、残暴的，而李DA钊是,这种写法叫

10、哪句话能看出李DA钊处变不惊、把生死置之度外的大无畏革命精神？

11、这一片断写出了李DA钊具有的精神和对敌人的英雄气概。

主要是通过人物的、、描写来体现的。

（二）树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有,有时隔

，有时隔，有时隔才来一次；

也不一定，有时浇得，有时浇得。

①.种树人奇怪的做法有_;二

②抄写说明这样做的道理的句子：

（三）他的一番话，使（）非常感动。不只是（），（）也是一样。

在不确定中生活的（），能比较（）生活的考验，会（）出一颗独立

自主的心。在不确定中，（）了对环境的感受与情感的感知，就能（）把很

少的养分（）为巨大的能量，努力（）。

①.“不确定”指的是生活和学习中的什么情况？

②.“养分”指"能量”指

③.说说你对这段话的理解。____________________________________________________

（四）我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么

（）会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧？

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个

星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，

老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种

不确定中汲水生长，树苗（自然当然）就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼

命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人（）地说：“（）我每天都来浇水，每天定时浇一定

的量，树苗（）会养成依赖的心，根（）会浮在地表上，无法深入

地下，一但我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会

一吹就倒。”

他的一番话，使我非常（感动感激）。不只是树，人也是一样，在不确定中生

活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗（）的心。在不确定中,深

化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生

长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（优雅幽雅）自在，

显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1、在括号里填上适当的词语。（3分）

2、选择正确的词语，在下面画“一一（3分）

3、写出反义词。（3分）确定（）依赖（）浮（）

4、种树人无规律地给树苗浇水是为了____________________________________________

5、你是怎样理解下面句子的意思的，请联系文章谈谈你的理解。（2分）

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼

出一颗独立自主的心。”____________________________________________________

6、你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？

7、在括号里填上合适的关联词。（3分）

8、”语重心长”的意思是________________________________________________________

请用“语重心长”造个句子___________________________________________________

9、桃花心木为什么不会枯萎了？（3分）

10、读画“------”的句子，联系生活实际，怎样才能“锻炼出一颗独立自主的心”？

（五）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时

候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他

们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八

千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，

没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.在《新华字典》里查“复”字，用音序查字法查应查大写字母;用部首查字法

查应先查—部，再查—画。“复”字的在字典里的解释有：①重复；②恢复；③再，

又，转变。④“回答，答复”的“一去不复返”的“复”应取第种解释。

2、写反义词：聪明（）空虚（）

3、请你画出一句比喻句，这个比喻句把比作；把比

作;表现出作者______________________________________________

4、日子溜去的特点是________________________________________________

5、请用波浪线画出段中表示时间匆匆而去的句子。

6、我为什么不禁头涔涔而泪潸潸？

（六）去的尽管去了，来的尽（jinjin）管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？

早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，（）地挪

移了；我也（）跟着旋转（zhuanzhuan）o于是二一洗手的时候，日子从水盆

里过去;吃饭的时候，一日子丛饭碗里过去;一默默时,一便从凝然的双眼前过去。—我觉察

他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去.,一天黑时,我躺在床上，他便

（）从我身上跨过，多我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这又算

溜走了一日。我掩着面叹息。但是（）又开始在叹息里闪

过了。

1、本文段选自写的

2、给文中加点字选择正确的读音画上______o（2分）

3、写出下列词语的近义词。（3分）

挪移（）觉察（）遮挽（）

4、按课文内容填空，把文段补充完整。（2分）

5、仿照画波浪线的句子，写一句话（2分）

（七）除夕真热闹。家家（敢赶）做年菜，到处（ch£ichu）是（洒酒）肉的香

味。男女老少都穿起新衣，门外（帖贴）上了红红的对联，屋里（帖贴）好了各

色的年画。除夕家家灯火通宵，不许间（jianjian）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做

事的人，除非万不得已，必定（敢赶）回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，

没有什么人睡觉，都要守岁。（选自《北京的春节》）

1.用“\”画掉选段中括号里不恰当的字或读音。

2.这段话是围绕“”这句话来写的，老舍先生从.、

、和声音三个方面进行描写，充分表现了除夕的o

3.文中具体介绍除夕的活动分别是、、、、

、、、o从赶做年菜、、、

等让我们感受到除夕的喜庆氛围；、等词语，知道老北

京人除夕夜有“”的风俗习惯。

4、按照北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快的玩一宿，这叫

“这有两重意义：一是岁数大的人在除夕之夜守岁有

的意思；二是年轻人守岁则是为了。

（八）正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹

纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举

办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是

有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马

的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼

与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1、在文中用“选择正确的生字。

2、写近义词。特有（）娴熟（）

3、“间断”中的“间”读（），它还有一个读音（），组词（）；

“铺户”中“铺”读（），它还有一个读音（），组词（）0

4、“腊七腊八，冻死寒鸦”是一句（），非常形象地说明了（)o

请再写出一两句自己积累的这样的句子。

5、课文是按照（）顺序来写的。请从文中摘录表示这个顺序的词语。

6、填空

（1）文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪些方面？找找片段中的相

关语句，概括地写下来。

（2）上面选文中第一个自然段的主要内容是什么？（用原文内容回答）

（3）选文第3自然段中，关于过春节作者列举了哪些人的活动？作者这样选材，有

什么作用？______________________________________________________________

（九）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结（jiejie）彩，整

条的大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺（pUp在）子都要挂出几百盏灯来，各形

各色，有的一律（Ki坨）是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩

绘全部《红楼梦》或《水浒（htihi!）传》故事。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，

任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮（燃然）放，（即既）使不跑到街上去（逃淘）气，在家中照

样能有声有光地玩（要耍）。家中也有灯：走马灯、宫灯各形各色的纸灯，还有纱灯，

里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的

日子。

1、用“画出文中加点字的正确读音。

2、在括号中用横线选出恰当的字。

3、用波浪线画出写灯的语句。作者着力描写了灯的、。

4、这两个自然段的总起句是，总结

句是，作者采用的是段落结构。

5、这两个自然段写了.o

6、读上面两个自然段，你能从哪些语句感受到灯特别多？请你用---------画出来

7、想象一下，如果你走进了北京的元宵灯市，你还会会看到什么灯？请你用“有的……

有的……有的……有的……”的句式表达出来。

（十）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯买力，

替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利踵而死的，.一

他的死是比泰山还要重的。.

因为我们是为人民服务的，,我们有缺点，不怕别人批评指

出。—是什么人，谁向我们指出一行。—你说得对，我们—改正。你说的办

法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先

生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持

好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

1、把短文补充完整。

2、用波浪线画出文中运用了对比论证的句子。

3、本文的作者是。全文是他于年9月8日在中央直属机关为