江苏省无锡江阴市华士片重点名校2025届初三下学期第二次诊断性测试化学试题含解析_第1页
江苏省无锡江阴市华士片重点名校2025届初三下学期第二次诊断性测试化学试题含解析_第2页
江苏省无锡江阴市华士片重点名校2025届初三下学期第二次诊断性测试化学试题含解析_第3页
江苏省无锡江阴市华士片重点名校2025届初三下学期第二次诊断性测试化学试题含解析_第4页
江苏省无锡江阴市华士片重点名校2025届初三下学期第二次诊断性测试化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡江阴市华士片重点名校2025届初三下学期第二次诊断性测试化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.EHPB(化学式C12H16O3)是合成治疗高血压药物的中间体,下列有关EHPB的说法正确的是A.由31个元素组成B.属于无机化合物C.一个分子中含有8个氢分子D.分子中碳、氢、氧原子的个数比为12:16:32.图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液的溶质的质量分数可能相等B.温度高于t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲大于乙D.t2℃时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数3.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是()A.食用加碘盐,其目的是防止缺碘引起的贫血B.小苏打可作为治疗胃酸过多症的药剂C.室内起火,应迅速打开所有门窗通风D.氢氧化钠沾到皮肤上,要立即涂上硼酸溶液4.2019年是化学元素周期表问世150周年,我国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中铟元素如图所示,则下列说法正确的是()A.铟元素原子的质子数为49B.铟元素原子的中子数为49C.铟元素是非金属元素D.铟元素原子的质量为114.85.用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是()A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.粗铜丝能控制反应的发生和停止C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替D.能验证二氧化碳的密度比空气大6.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列说法错误的是()A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色B.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C.固体中一定有

Ag,滤液中可能有AgNO3D.固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg

(NO3)27.如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是()A.验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳B.可燃物燃烧的条件C.伏安法测电阻D.研究影响滑动摩擦力大小的因素8.化学方程式可读作A.镁加氧气等于氧化镁B.2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁D.镁加氧气点燃等于氧化镁9.下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是()选项实验目的试剂或方法A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入过量铁粉、充分反应、过滤D除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网A.A B.B C.C D.D10.实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化学式为()A.H2O B.H2O2 C.HClO D.O2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质:①活性炭②熟石灰③二氧化碳④纯碱请选择以上相应的化学式填空。(1)固态时可以用作灭火剂的是_____。(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是_____。(3)可以除去冰箱中异味的是_____。(4)农业上用于改良酸性土壤的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将3.0g丙醇(C3H8O)和6.4g氧气反应,生成3.6g水、4.4g二氧化碳和xgM,则x的值为_____;氧气和M的化学计量数之比为_____,若该反应无M生成,则该反应的化学方程式为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.回答下列与铁有关的问题。细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,该反应的化学方程式为_____。工业炼铁反应:3CO+Fe2O3Fe+3CO2,其中发生了还原反应_____。将一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。则滤液中所含溶质的所有可能情况是_____。14.测得生活中一些液体的pH值如下表:液体雨水糖水厨房清洁剂厕所清洁剂pH5.6711.82(1)上述液体中,呈中性的是_____,能使酚酞试液变成红色的是_____;正常雨水的pH约为5.6的原因是_____;用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时,先将pH试纸用水润湿,结果会_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).厕所清洁剂与厨房清洁剂_____(填“能”或“不能”)混合使用.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应,进行了如下探究:实验操作实验现象①有红色物质附着于铝片表面②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀(1)打磨铝片的目的是_________________。(2)现象①和现象③中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为____________。(3)经检验,现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性,经pH计检验,pH<7,证实了甲的猜想。(查阅资料)①氯化亚铜(CuCl)可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-。②Cu(NH3)2+,在空气中易被氧化变为蓝色;Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。(4)探究白色沉淀的化学成分:乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是CuCl。已知CuCl是一种微溶于水的白色固体,在空气中易被氧化成唯一褐色产物Cu(OH)Cl,该反应的化学方程式为__________。(进行实验)①取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;②向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份;③取其中一份无色溶液……④将另一份无色溶液放置于空气中…以上步骤③的实验方案是___________;步骤④的现象是___________。(得出结论)通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。(反思与评价)Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15%CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。(5)丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl2,改进之处是____________。(6)丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑________对Cu与CuCl2溶液反应的影响。16.有一瓶久置的氢氧化钠溶液。①氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:________。②取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加无色酚酞试液,试液变红色,由此_____(填“能”或“不能”)得出氢氧化钠溶液变质。请说明判断的理由_________________。③为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质,设计如下表实验:[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3难溶;(b)BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均显中性。实验步骤实验现象实验结论I.取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的__溶液,并不断振荡。有白色沉淀生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。II.取步骤I试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有___。由以上实验可知,氢氧化钠溶液________变质。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故选项错误;B、该物质是含碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项错误;C、分子是由原子构成的,一个EHPB分子中含有16个氢原子,不含氢分子,故选项错误;D、由化学式可知,EHPB分子中碳、氢、氧原子的个数比为12:16:3,故选项正确。故选D。2、A【解析】

A、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,t,℃时,甲、乙两物质溶解度相同,t1℃时饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液还是该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数一定相等,故A错误;B、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,温度高于t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,故B正确;C、由于甲的溶解度受温度的影响大于乙,所以t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙,故C正确;D.t2℃时,乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度,所以乙的溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数,故D正确。故选A。3、B【解析】

A.食用加碘盐,其目的是防止缺碘引起的甲状腺肿大,叙述错误;故不符合题意;B.小苏打可作为治疗胃酸过多症的药剂,因其能与胃液反应,叙述正确;故符合题意;C.室内起火,不应迅速打开所有门窗通风,因进入的氧气会与导致可燃物燃烧更剧烈,叙述错误;故不符合题意;D.氢氧化钠沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液,叙述错误;故不符合题意;故选B化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。4、A【解析】

A、元素周期表信息示意图中,元素名称左上角的数字表示的是原子序数,根据原子序数=质子数,铟元素原子的质子数为49,选项A正确;B、从图中可知铟元素原子中的质子数为49,相对原子质量为114.8,根据相对原子质量≈质子数+中子数,铟元素原子中的中子数不是49,选项B不正确;C、铟元素的名称“铟”是“钅”旁,属于金属元素,选项C不正确;D、元素周期表信息示意图中,元素名称正下方的数字表示的是元素的相对原子质量,因此铟元素的相对原子质量为114.8,选项D不正确。故选A。5、B【解析】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸,浸有紫色石蕊试液的棉花遇酸会变红色,故A说法错误;B、粗铜丝能上下移动,能控制药品的接触,能控制反应的发生和停止,故B说法正确;C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,不能用粗铁丝代替,故C说法错误;D、由装置图知,该实验无法证明二氧化碳的密度比空气大还是小,故D说法错误。故选B。6、B【解析】镁比铜活泼,铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时,镁质量不足,没有与硝酸铜反应,滤液一定呈蓝色,硝酸铜溶液呈蓝色,故A正确;B、固体中有Cu和Ag时,滤液不一定呈无色,只有镁质量充足时,滤液一定呈无色,故B错误;C、固体中一定有

Ag,滤液中可能有AgNO3,如果镁质量比较少时,滤液中有AgNO3是完全有可能的,故C正确;D、固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg

(NO3)2,这是由镁的质量决定的,故D正确。点睛∶物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量,不足或恰好完全反应。7、C【解析】试题分析:A、紫花直接放入二氧化碳中观察颜色变化,紫花喷水后放入二氧化碳中观察颜色变化,研究中物质改变;B、铜片上的白磷与红磷温度相同,都与氧气接触;铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点,一个与氧气接触,一个不与氧气接触.通过对比实验,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件,研究中物质改变;C、伏安法测电阻是利用了欧姆定律,研究中物质不变,本身量改变;D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,则应控制压力大小不变,要探究“摩擦力与压力大小的关系”,则应控制接触面的粗糙程度不变,研究中物质改变.ABD物质改变,而C是物质不变,本身量改变.故选C.考点:化学实验方案设计与评价.点评:本题所考查实验的研究方法,分析清楚图示情景是正确解题的关键,难度不大.8、C【解析】

A.镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,选项错误;B.化学计量数之比等于微粒个数比,每2个镁原子和1个氧气分子点燃条件下生成2个氯化镁分子,选项错误;C.镁和氧气点燃后反应生成氧化镁,选项正确;D.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,选项错误。故选C。化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。9、C【解析】

鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质;【详解】A、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,无明显变化的是NaCl溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的方法正确;

B、碳酸钙难溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分别使温度升高、温度变化不大、降低,可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的试剂正确;

C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁,不符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂错误;

D、O2通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂正确。

故选:C。10、A【解析】质量守恒定律是化学变化普遍遵循的规律。在化学反应前后原子的个数不发生变化。原子种类

反应前原子个数

反应后原子个数

2X中含有的原子个数

Mn

1

1

0

O

2

2

H

4

4

Cl

4

4

0

X的系数(化学计量数)为2,所以X应为H2O。A项正确。点评:会依据质量守恒定律中的“化学反应前后原子个数不变”来推导未知的化学式。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③④①②【解析】

(1)固体二氧化碳俗称干冰,升华吸热,可以用作灭火剂,选③;(2)可以用于制备玻璃制品的原料的是纯碱(碳酸钠),选④;(3)活性炭结构疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和异味,可以除去冰箱中异味,故选①;(4)氢氧化钙是碱,能和酸发生中和反应生成盐和水,农业上用于改良酸性土壤,故选②。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.4g4:12C3H8O+9O26CO2+8H2O【解析】

根据质量守恒定律求出M的质量,然后结合相对分子质量与化学计量数之积的比等于物质的质量比求出化学计量数进行分析。【详解】依据质量守恒定律可知,x的值为:3g+6.4g﹣3.6g﹣4.4g=1.4g;通过分析可知生成的M是一氧化碳,所以若该反应无M生成,则该反应是丙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:2C3H8O+9O26CO2+8H2O。故填:1.4g;4:1;2C3H8O+9O26CO2+8H2O本题较好考查了质量守恒定律的应用等知识,难度不大,要结合题意细心分析解答。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3Fe+2O2Fe3O4Fe2O3MgSO4或MgSO4和FeSO4【解析】

(1)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;(2)工业上,把赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理是3CO+Fe2O3Fe+3CO2其中Fe2O3失去了氧,发生了还原反应;(3)将一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含有镁和铁中的一种或两种,当镁过量时滤渣是银、镁和铁的混合物,能和稀盐酸反应生成氢气,此时滤液中的溶质是硫酸镁;当镁完全反应、铁过量时,滤渣是银和铁的混合物,能和稀盐酸反应生成氢气,此时滤液中的溶质是硫酸镁和硫酸亚铁,因此滤液中所含溶质是硫酸镁或硫酸镁和硫酸亚铁。用不同的金属置换同种盐溶液,盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。14、糖水厨房清洁剂二氧化碳与水反应生成了碳酸偏大不能【解析】

(1)糖水的pH等于7,呈中性;厨房清洁剂的pH大于7,呈碱性,能使酚酞试液变红,故填:糖水,厨房清洁剂;(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸的pH小于7,使正常雨水的pH约为5.6,故填:二氧化碳与水反应生成了碳酸;(3)用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时,先将pH试纸用水润湿,则会将厕所清洁剂稀释,酸性减弱,测得的pH增大,故填:偏大;(4)厕所清洁剂呈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论