青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷(含答案)

青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下列古诗《清明》抄写在竖格上，注意字距和在竖格中的位置。

清明

唐·杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容补充思维导图。2）.填空。

在“金秋诗会”主题活动中，磊磊和川川积累了与秋天有关的诗句。从“停车坐爱枫林晚，__________________”和“__________________，最是橙黄橘绿时”中，他们看到了秋的色彩；从“萧萧梧叶送寒声，__________________”中，他们听到了秋的声音，感受到了诗人的思乡之情。3）.读拼音，写词语。

新年晚会上，华华穿着xiānyàn(

)的fúzhuānɡ(

)，在轻柔的乐曲中tiàowǔ(

)。她时而扬起双臂，时而将手环抱，引来阵阵热烈的zhǎnɡshēnɡ(

)。4）.填空。

诗词含美景。春天的昆明真的很美，让我们不由得想起杜甫的诗句：“_________________，春风花草香。”诗词含情意。杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，_______________________。”会让我们感受到清明时节，细雨纷纷，路上行人心中有着强烈的哀伤。诗词含知识。读《大林寺桃花》，“人间四月芳菲尽，_______________________。”我们会明白山上花开的时间晚于平地。5）.你发现草地变色的秘密了吗？观察图片完成练习。时间花瓣状态草地颜色______________________________总结：草地变色是因为________。

你从作者身上学到了________。3、选择题（每题2分共3题）1）.《青草国的鹅》中的青草国的新公主是（

）A．小翠B．小绿C．小青2）.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（

）A．“不，”裁缝说：“就在冬天。”B．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。C．我耳边响起了老师的声音：“你在想什么呢？”D．冰心的作品有《繁星》《春水》《寄小读者》。3）.我们要和他人友好相处，应该做到（）A．有志者事竟成B．灯不拨不亮，理不辩不明C．不迁怒，不贰过D．有理走遍天下，无理寸步难行4、句子训练（每题10分共1题）1）.他站在船头，一口把小鱼吞了下去。（仿写含有两个动词的句子）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.哪两个词语搭配在一起最合适，连一连。

隆隆的

云

茂盛的

大地

辽阔的

江河

飘动的

雷声

奔流不息的

花草树木2）.语文实践题

三位作家聚在一起谈吃。一位说：“吃在中国。”另一位接着说：“在中国吃。”还有一位长叹：“在吃中国啊……”

你能明白各是什么意思吗？试着给句子连上正确的解释。

吃在中国

A.只有在中国吃，才能品尝到想吃的东西，才能尽兴。

在中国吃

B.中国的饮食文化久远，美味佳肴很多。

在吃中国

C.指一些“吃喝风”的盛行，造成浪费，挥霍国家和人民的钱财。6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容重新排列下列句子的顺序。

()在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。

()情况紧急，“我”和张指导员需要立刻到印刷所取书。

()教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。

()在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。2）.我会排顺序。

(

)没有快乐，幻想圣诞树。

(

)又冷又饿，幻想烤鹅。

(

)天气寒冷，幻想火炉。

(

)得不到父母的爱，幻想奶奶。

(

)极度痛苦，幻想和奶奶一起飞走。7、判断题（每题5分共1题）1）.下面句子，说法正确的打“√”，不正确的打“×”。

1．“而身为宋国笑”一句中“为”的读音是“wéi”。()

2．《肥皂泡》的作者冰心是现代著名剧作家，代表作有《繁星》《春水》等。()

3．《方帽子店》中的方帽子慢慢成为古董，是因为方帽子从不改变。()

4．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花生长速度快，让人感受到生命的活力。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1．“远上寒山石径斜”，这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的_______，“斜”字与“远”字_______，写出了_______的山势。（

）A．山；距离；意思相近；高而缓B．山路；绵长；呼应；高而缓C．山路；绵长；重复；高而缓2．“白云深处有人家”，写_______，写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山_______。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了_______：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。（

）A．云；人家；石径；很高；想象的空间B．白云；深处；寒山；很大；想象的空间C．云；人家；石径；很大；想象的空间3．“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：①点明前两句是白天所见，后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。③诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶_______。④因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。（

）A．惊喜之情；红；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花B．叹之情；晚；夜晚之景；喜爱之极；停车坐爱枫林晚C．惊喜之情；晚；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花4．前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是_______。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的_______。（

）A．枫林；原因B．枫叶；心情C．枫林；秘密9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作风景线

选择一个同学写写他或她特别的地方。以《猜猜他（她）是谁》为题写一写。

要求：①语句通顺，标点符号使用正确；②不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1．找一找哪句话告诉了我们这段的主要意思，用“﹏﹏﹏”画出来。

2．读了画直线的句子，我们发现，作者想象昙花能(

)，作者这样写表达了对昙花的(

)的感情。

3．认真阅读语段，可知作者用昙花举例的作用是（

）A．说明昙花的奇特。B．说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。4．读了选段,你知道植物开花的时间与哪些因素有关吗?将这些因素写一写吧！

①(

)②(

)③(

)

④(

)11、信息匹配（每题5分共2题）1）.一个个小橘子看起来就像(

)。剥开外面的皮，里面的橘子瓣又像(

)，吃起来又香又甜，美味极了！

A．一弯弯月牙儿

B．一顶顶小帽子

C．方方正正的橡皮

D．一个个乒乓球2）.我会用“√”选择恰当的词语。

（1）秋天的雨，藏着非常好闻的气味，小朋友的脚，常被那香味（留住勾住）。

（2）先生讲得很（详细仔细），大家听得很认真。

（3）红头向四周看了看，（悄悄地偷偷地）躲在一个草堆里不做声了。

（4）（偶尔偶然）有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。12、语言表达（每题6分共1题）1）.