黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学二年级语文)统编版随堂测试试卷(含答案)

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学二年级语文)统编版随堂测试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会按要求写汉字。

（1）三包围结构的字：

（2）全包围结构的字：2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填空

（1）“匹”字是___________结构，共有____________笔，第二笔是___________。

（2）“购”和“财”这两个字都与_________有关．“剪”和“刺”这两个字都与________有关。

（3）“我今天吃了炸鸡。”这句话中表示食物制作方法的字是___________,我还知道其他制作食物的方法：___________,___________。2）.比一比，再组词。

完(

)

唤(

)

玩(

)

换(

)

快(

)

棋(

)

决(

)

期(

)3）.按课文内容填空。

（1）好多事情

我们

得那么糟。只要

，

也能变成

。

（2）我会背

朝诗人

的《小儿垂钓》：蓬稚垂纶，侧莓苔映。借遥招，惊应。

（3）高尔基说过：“

是人类

的阶梯。”4）.我会比一比，再组词。

前_______

休_______

幸_______蓝_______

剪_______

体_______

辛_______篮_______5）.把下列词语补充完整，并选出恰当的词语填入句子的括号中。

冰()雪()云()雾()

()()雷鸣

微风()()

惊弓()()()张()望

和()细()

如()得()）

（1）冬季的北方大地，总是一片(

)的景象。

（2）傍晚时分，(

)，然后下起了大雨。

（3）小明平时上课不注意听讲，总是(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.5.在建班级图书角时，下列做法不恰当的一项是（

）。（填序号）A．定期更新图书角的图书B．分类整理图书，摆放整齐C．做好图书的借阅登记D．把所借书中喜欢的图片剪下来2）.《小鲤鱼跳龙门》中最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，解救小鲤鱼的是谁（

）A．螃蟹B．小金鱼C．燕子D．鲤鱼奶奶3）.6.“小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”这句话该用怎样的语气来读？（

）A．生气B．烦恼C．得意4、句子训练（每题10分共1题）1）.把下面的反问句改为陈述句，保持句意不变。

(1)下雨天还能开运动会？

_________________________________

(2)天这么冷还用开风扇？

________________________________

(3)叶子上的虫子还用治？

________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

卯

狗

巳

猪

戌

兔

亥

蛇2）.连一连。

端午节

看花灯

中秋节

吃粽子

重阳节

吃月饼

元宵节

赏菊花6、排序题（每题5分共2题）1）.把拼音卡片整理成一句通顺的话。

2）.()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。7、判断题（每题5分共1题）1）.从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.同步阅读。拍手歌你拍一，我拍一，几只小鸡叫叽叽。你拍二，我拍二，房檐底下有燕儿。你拍三，我拍三，孔雀开屏真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，树上很多小斑鸠。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。你拍八，我拍八，青蛙捉虫顶呱呱。你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。你拍十，我拍十，保护动物人人知。1．这首儿歌一共写了(

)种在空中飞的小动物。

2．读一读，圈出下面带有虫字旁的字。

小鸡

孔雀

蜘蛛

蜜蜂

斑鸠

蜻蜓

青蛙

动物

3．读一读，连一连。

孔雀

结网

蜘蛛

捉虫

蜜蜂

开屏

青蛙

采蜜

4．“青蛙捉虫顶呱呱”的意思是（

）。A．青蛙捉虫时会呱呱叫B．青蛙捉虫的本领很高C．虫子被青蛙捉到会呱呱叫5．用“

”画出一个比喻句。这句话把

比作

。

6．依照儿歌，再编两句。

（1）你拍，我拍，

。

（2）你拍，我拍，

。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

图上都有谁？在干什么？请把四幅图的内容连起来写几句话。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。（认真阅读下面的短文，按要求回答问题。）小棕熊的雨鞋①小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说：“你真笨，你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”②小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。③可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。④他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是真的有道理。1．“道”用部首查字法，应查部首______，除去部首还有______画，我会用“道”组词：______。

2．从文中找出下列词语的反义词。

难看——(

)

舒服——(

)

3．小棕熊两只脚在雨鞋里不透气，很难受，______（谁）帮他想了个办法，这个办法是______。

4．这篇短文告诉我们(

)（填序号）

①下雨天要穿雨鞋

②雨鞋挖洞可以更透气

③对于别人的话，要动脑筋想一想11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将下列活动按季节分类。

采桑

插秧

玩雪

打谷

穿棉衣

夏季：__________

秋季：__________

冬季：__________2）.选词填空。

（1）奶奶总是念念不忘(

)帮助过她的人。

（2）前面不远的地方就是人行道，走(

)安全。12、语言表达（每题6分共1题）1）.认一认。

jì

bìxū