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文档简介

黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版期中考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).拼一拼,写一写。2、填空题(每题2分共5题)1).我会查字典。要查的字音序音节部首除去部首有几画组词车_________________________第_________________________2).阅读。

我积累了和“火”有关的带“灬”的字:如_______、_______等。3).补充词语并完成练习。

①花红_____

_____

②__________补牢

③春_____满_____

④鸟_____花_____

⑤__________古迹

⑥揠苗__________

(1)描写春天的词语有_____、_____、_____。(填序号)

(2)出自寓言故事的成语有_____、_____。(填序号)4).把四字词语补充完整。

①四(

)八(

)

②(

)空(

)洗

③自言(

)(

)

④恋恋(

)(

)

⑤华夏(

)(

)

⑥勃勃(

)(

)

从上面的成语中选择合适的词,将句子补充完整。(填序号)

(1)夕阳西下,我们(

)地离开了黄山风景区。

(2)来自(

)的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。5).分别写出两句描写优美景物的诗句、对联。

_______________________________3、选择题(每题2分共3题)1).“东风”指的是(

)A.春风B.东边刮来的风C.吹向东边的风2).《愿望的实现》作者是(

)A.洪汛涛B.印度泰戈尔C.俄国普希金3).下列加点字的注音有误的一项是(

)A.顺(shùn)着

年迈(màn)

需(xū)要

熬(áo)糖B.泛(fàn)起

毛毯(tǎn)

踏(tà)着

郊(jiāo)外C.工程(chéng)

跨(kuà)上

建筑(zhù)

服务(wù)D.魔术(shù)

饲养(yǎng)

营(yíng)业

演(yǎn)员4、句子训练(每题10分共1题)1).句子天地

1.连词成句,并加上合适的标点符号

葡萄干

味道甜

颜色鲜

生产的

非常

这里有名

________________

2.照样子,换个说法,使句子的意思不变

(1)例:有几个虫子怕什么?

有几个虫子不可怕。

这点小事愁什么?

___________________________

3.展开想象,把句子补充完整

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,___________。5、连线题(每题4分共2题)1).照样子,连成一句话

2).假期里去欢乐谷,你会准备些什么?请你连一连。zhǐ

mào

dēng

tào

péng

手套

登山鞋

运动裤

地图

水壶

帐篷

指南针

帽子6、排序题(每题5分共2题)1).按照时间顺序排列下面的节日,并照样子写句子。

端午节

清明节

元宵节

春节

重阳节

中秋节

(1)__春节__

春节,我们贴春联,挂灯笼。

(2)________

___________________

(3)________

___________________

(4)________

___________________

(5)________

___________________

(6)________

___________________2).把句子按照顺序排列,标上序号。

(

)他觉得这儿不怎么样。

(

)青蛙住在烂泥塘里。

(

)上面写着“卖泥塘”三个字。

(

)于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。

(

)他想把泥塘卖掉,换几个钱搬到城里住。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。

1.没头脑设计的三百层少年宫非常完美,什么都不缺。(

)

2.寻找龙门的路上,最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,多亏了一只大螃蟹来帮忙。(

)

3.监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信,不幸被鸡吃掉了。

4.小猫害怕碰见老狼,又怕下大雨,就没有和小狗去河边玩。

5.小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹,小纸鸟就不再乱飞了。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读

咏柳碧玉妆成,绦。裁,。村居,拂醉。,趁鸢。1.补充诗句。

2.在正确的说法后面打“√”。

(1)似剪刀”里的“似”的意思是:

A.相似。(

B.好像。(

(2)纸鸢”的意思是:

A.一种动物。(

B.风筝。(

3.《咏柳》是__代诗人__的作品,诗人把柳树的叶子比作__,把柳树的枝条比作__,使人感受到了柳树的生命力,感受到了春天的勃勃生机。

4.《村居》描写了儿童的情景,刻画出了孩子们的__,也反衬出了春天的__。9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐写话

提示:图上有谁?在哪里?他们在干什么?还会说些什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读吧。三个小伙伴①小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。②没有锄头挖树坑怎么办□小野猪说:“不要紧□不要紧□我有硬硬的嘴巴□”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。③没有箩(luó)筐(kuāng)运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。④三个小伙伴把小树栽(zāi)进坑里,施(shī)上肥料,培上泥土。⑤没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。⑥小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。1.请在文中的“□”内加上恰当的标点符号。

2.根据短文内容,连一连。

小野猪

长鼻子

浇树坑

小袋鼠

硬嘴巴

运肥料

小象皮

口袋

拱树坑

3.三个小伙伴各有各的长处,在它们的团结合作下,小树栽好啦!请你用“

”在文中画出它们非常开心的句子。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。慌张

紧张(1)解放军叔叔正在进行(

)的操练。

(2)要是你在野外迷了路,可千万别(

)。诚实

忠实(3)太阳是个(

)的向导,它在天空给你指点方向。

(4)小丽是个(

)的孩子,从来不说谎。2).(二年级上册第一单元)本次习作是一篇_________(A.写人;B.记事;C.写景;D状物)的文章。本次写话的内容可以从_________等角度来写。(A.外形;B.品质;C.性格;D爱好)(多选)12

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