川化中学2013年小升初学生语文测试题2

第页（共6页）川化中学2013年小升初学生语文测试题姓名：学校：考号：【温馨提示】试题共100分，答题时间6姓名：学校：考号：一、积累与运用（35分）1、下面语句中加点字注音完全正确的一项是（

）。（3分）A、十五的夜晚，我们爬上丑石翘（qiào）望天边，一次摔下来，磕破了我的膝（xī）盖。B、冬天水少，索桥显得更高，人在桥上走，眼睛若只顾穿过缝隙（xì）望下面，就会看得头晕（hǔn）眼花。C、南丁格尔正在给伤员换药，一位少校走进来，带着满脸不屑（xuè）的神情对她说：“高贵的小姐，你还是回伦敦（dùn）去吧！”D、你用甘甜的乳汁，哺（bǔ）育各族儿女；你用健美的臂膀，挽（wǎn）起高山大海。2、下面句中书写准确无误的一项是（

）。（3分）A、我常常遗憾我家门前的那块丑石：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样。B、三峡上空的月亮，从山顶上，把清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道瀑布凌空飞降。C、我们在瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。D、奔腾不息的黄河已流淌了一百五十万年，五千年前黄帝和炎帝的传说更是令人暇想。3、下列句子没有语病的一项是（

）。（3分）A、和他十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。B、目前，青白江区文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。C、北京故宫博物馆收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是首屈一指了。D、他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（

）。（3分）A、她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见意见耸人听闻的罪案，"做这种事，我们是不敢的，"B、老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，全搞不清楚。C、可这壮举刚开头，水便一下子没过了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。D、自信首先是喜欢自己，每一个人都是别出心裁的，没有人能代替你，决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的自己。5、将（1）—（5）句按语意排序，最恰当的顺序是：（

）（3分）（1）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆。（2）1983年，测得最低气温为零下89.2℃.（3）在南极点，年平均温度达零下50℃.（4）世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。（5）它是世界上最寒冷，风最大的地方。6.名著阅读：（4分）读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名：作者：印象最深的人物：该人物形象给你的人生启示：。7、综合性学习。（10分）阅读下面材料，按要求答题。随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少，许多没有完成识字习字任务的中小学生想加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。（1）有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。（2）上海的一份汉字书写调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%-80%。（3）北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的正确端正整洁的要求。（1）从材料中提炼出一条重要信息。（2分）（2）读拼音写汉字，要求书写正确端正整洁（2分）rénzhěnxiēzì，yǎngchéngliánghǎodeshúxiēxiguàn(3)仿照例句，抒写你对汉字的热爱之情。（4分）啊，中国汉字，你真有趣：你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏；啊，中国汉字，你真：；啊，中国汉字，你真：。（4）你的朋友艾书豪在成都小学生硬笔书法大赛中获一等奖，面对朋友，你会这样对他说：（2分）小升初学生语文试题答案一、积累与运用1.答案：D解析：做字音题一般采用排除法，逢错就排除。A项应为翘望（qiáo）；B项头晕眼花（yǖn）；C项满脸不屑（xiè），伦敦（dǖn），所以正确答案为D选项。

2.A或者C（因为试卷不清楚无法识别A、C选项的正误）解析：考查学生对字形的掌握程度，做这类题采用排除法，见错即排除。B选项应为“光辉”；D选项应为“遐想”而非“暇”。

3.C解析：常见的语病有语序不当、逻辑错误、搭配不当、句式杂糅、成分残缺、指代不明。A选项“依然是孑然一身”前面缺少句子主语，属于成分残缺，应该将“和”与“他”换位；B选项犯了语序不当的错误，“发现”应该放在“检查时”后面。D选项“这”应该删掉。

4.D解析：做成语题一定要在正确理解成语含义的基础上联合语境，在具体的语言环境中判断成语的使用是否正确，想要做好成语题平时的积累很重要。别出心裁意思是想出的办法与众不同，而D项望文生义将“裁”理解成为剪裁衣服。

5.最恰当的顺序是：（1）（5）（3）（2）（4）解析：做排序题一定要抓住代词、关联词这些具有提示作用的词。（1）句开始就提到了“南极”，通过阅读这5句话可以发现这段文字叙述的主要内容就是围绕“南极”展开的，所以（1）应该放在开头。（5）句出现了代词“它”，很显然在它前面出现的句子一定要以“南极”为主语，得出（5）句应排在（1）后。处理（2）、（3）句的排列顺序时需要考虑特殊和一般的情况，先讲述一般的情况，再提出特殊的情况。（4）句是对未来的一种希望，应放在最后。

6.精卫；红楼梦；吴承恩解析：文学常识题重要考察学生的积累程度、课外阅读量，是学生语文能力的体现。

7.（1）现在很多人汉字书写不正确、不规范。（意思对即可）（2）认真写字，养成良好的书写习惯解析：考查学生的汉语拼音和书写规范情况（3）解析：前一个空填写中国汉字的特点，后一个空采用比如的修辞手法阐述汉字的特点（4）恭喜你，你真厉害，有空教教我行吗？解析：开放性试题，考查重点在于说的话应该符合小学生的身份。

8.名句积累与应用（1）驷马难追（2）粉身