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文档简介
Starter
Unit
1
Hello!专题提升
听力Starter
Unit
1
听力训练一、听句子,选图片。
听句子,选出与所听句子内容相符的图片,有一幅图是多余的。读两遍。1.___2.___3.___4.___5.___【原文】1.
It’s
J.2.
The
UN
wants
to
make
peace
in
the
world.3.
Her
name
is
Emma.4.
Peter
is
my
good
friend.5.
They
are
having
a
conversation.Starter
Unit
1
听力训练一、听句子,选图片。
听句子,选出与所听句子内容相符的图片,有一幅图是多余的。读两遍。1.___E2.___C3.___F4.___A5.___D二、听短对话,选择最佳答案。
听五段短对话,根据对话内容,选择最佳答案。读两遍。(
)
6.What’s
this?A.It’s
I.
B.It’s
E.
C.It’s
P.(
)
7.What’s
the
boy’s
name?A.Jerry.
B.Tommy.
C.Henry.(
)
8.What
can
Gina
see?A.A
name.
B.A
number.
C.A
map.(
)
9.Where
is
the
boy
from?A.The
PRC.
B.The
USA.
C.The
UK.(
)
10.Who
is
the
boy’s
friend?A.Sally.
B.Simon.
C.Susan.【原文】6.
M:
Hello,Gina.
What’s
this?W:
It’s
E.7.
W:
Spell
your
name,
please!M:
H-E-N-R-Y.8.
M:
Can
you
see
the
number,
Gina?W:
No,
I
can’t.
I
can
see
the
name.9.
W:
Are
you
from
the
US?M:
No,
I’m
from
the
UK.10.
M:
Mum,
this
is
my
good
friend,
Simon.W:
Nice
to
meet
you,
Simon.
Welcome
to
our
home.二、听短对话,选择最佳答案。
听五段短对话,根据对话内容,选择最佳答案。读两遍。(
)
6.What’s
this?BA.It’s
I.
B.It’s
E.
C.It’s
P.(
)
7.What’s
the
boy’s
name?CA.Jerry.
B.Tommy.
C.Henry.(
)
8.What
can
Gina
see?AA.A
name.
B.A
number.
C.A
map.(
)
9.Where
is
the
boy
from?CA.The
PRC.
B.The
USA.
C.The
UK.(
)
10.Who
is
the
boy’s
friend?BA.Sally.
B.Simon.
C.Susan.三、听长对话,选择最佳答案。
听三段长对话,根据对话内容,选择最佳答案。读两遍。
听第一段长对话,完成第11~13小题。(
)
11.What’s
that?A.It’s
a
desk.
B.It’s
a
sofa.
C.It’s
a
chair.(
)
12.Who
spells
it?A.Ben.
B.Ken.
C.Sam.(
)
13.What
colour
is
it?A.Yellow.
B.White.
C.Green.【原文】W:
What’s
that
in
English,
Ken?M:
It’s
a
chair.W:
Spell
it,
please.M:
C-H-A-I-R.W:
What
colour
is
it?M:
It’s
yellow.三、听长对话,选择最佳答案。
听三段长对话,根据对话内容,选择最佳答案。读两遍。
听第一段长对话,完成第11~13小题。(
)
11.What’s
that?CA.It’s
a
desk.
B.It’s
a
sofa.
C.It’s
a
chair.(
)
12.Who
spells
it?BA.Ben.
B.Ken.
C.Sam.(
)
13.What
colour
is
it?AA.Yellow.
B.White.
C.Green.
听第二段长对话,完成第14~16小题。(
)
14.What’s
his
name?A.Bruce.
B.Bobby.
C.Toby.(
)
15.What’s
it?A.It’s
a
bag.
B.It’s
a
box.
C.It’s
a
book.(
)
16.What
colour
is
it?A.It’s
brown.
B.It’s
black.
C.It’s
blue.【原文】W:
Nice
to
meet
you,
Paul.M:
Nice
to
meet
you,
too.
Is
he
Bruce?W:
No,
he
isn’t.
His
name
is
Bobby.M:
What’s
this?W:
It’s
a
bag.
And
it’s
his
bag.M:
What
colour
is
it?W:
It’s
blue.
听第二段长对话,完成第14~16小题。(
)
14.What’s
his
name?BA.Bruce.
B.Bobby.
C.Toby.(
)
15.What’s
it?AA.It’s
a
bag.
B.It’s
a
box.
C.It’s
a
book.(
)
16.What
colour
is
it?CA.It’s
brown.
B.It’s
black.
C.It’s
blue.
听第三段长对话,完成第17~20小题。(
)
17.Where
is
Becky
from?A.America.
B.England.
C.Canada.(
)
18.How
old
is
Becky?A.10.
B.11.
C.12.(
)
19.Who
is
Robert’s
English
teacher?A.Mr
Miller.
B.Miss
Miller.
C.Mrs
Miller.(
)
20.Which
class
is
Robert
in?A.Class
3.
B.Class
5.
C.Class
7.【原文】M:
Hi,
Becky.
Nice
to
meet
you.W:
Hi,
Robert.
Nice
to
meet
you,
too.M:
Where
are
you
from?W:
I’m
from
Canada.M:
How
old
are
you?W:
I’m
eleven.M:
What
class
are
you
in?W:
I’m
in
Class
5.
What
about
you?M:
Well,
I’m
in
Class
7.W:
Is
Mr.
Miller
your
English
teacher?M:
Yes,
he
is.
Oh!
It’s
time
for
class.
Let’s
go.W:
OK.
听第三段长对话,完成第17~20小题。(
)
17.Where
is
Becky
from?CA.America.
B.England.
C.Canada.(
)
18.How
old
is
Becky?BA.10.
B.11.
C.12.(
)
19.Who
is
Robert’s
English
teacher?AA.Mr
Miller.
B.Miss
Miller.
C.Mrs
Miller.(
)
20.Which
class
is
Robert
in?CA.Class
3.
B.Class
5.
C.Class
7.四、听短文,选择最佳答案。
听一篇短文,根据短文内容,选择最佳答案。读两遍。(
)
21.When
is
it?A.In
the
morning.
B.In
the
afternoon.
C.In
the
evening.(
)
22.What’s
the
girl’s
name?A.Emma.
B.Anna.
C.Gina.(
)
23.What
is
red?A.Her
cup.
B.Her
map.
C.Her
hat.(
)
24.What
size
is
her
coat?A.S.
B.M.
C.L.(
)
25.How
do
you
spell
the
blue
thing?A.C-R-A-Y-O-N.
B.R-U-L-E-R.
C.E-R-A-S-E-R.
【原文】
Good
afternoon.
I’m
Emma.
This
is
my
hat.
It’s
red.
This
is
my
notebook.
It’s
green.
This
is
my
coat.
It’s
M.
What’s
that
in
English?
It’s
my
eraser.
It’s
blue.四、听短文,选择最佳答案。
听一篇短文,根据短文内容,选择最佳答案。读两遍。(
)
21.When
is
it?BA.In
the
morning.
B.In
the
afternoon.
C.In
the
evening.(
)
22.What’s
the
girl’s
name?AA.Emma.
B.Anna.
C.Gina.(
)
23.What
is
red?CA.Her
cup.
B.Her
map.
C.Her
hat.(
)
24.What
size
is
her
coat?BA.S.
B.M.
C.L.(
)
25.How
do
you
spell
the
blue
thing?CA.C-R-A-Y-O-N.
B.R-U-L-E-R.
C.E-R-A-S-E-R.
五、听长对话,填信息。
听一篇长对话,根据对话内容,填入所缺信息,每空一词。读三遍。PeopleKate
and
John.TimeIn
the
26._________.HowKate
is
OK
and
John
is
27._____.ColourThe
28._______
is
blue.The
29.________
is
green
and
30.______
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