义务教育信息科技课程标准（2022年版）测试题及答案

义务教育信息科技课程标准(2022年版)测试题及答案义务教育信息科技课程标准(2022年版)测试题包括单选题、填空题、判断题、简答题。共50道题，每题2分，共100分义务教育信息科技课程标准(2022年版)认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实有理想、有本领、是坚持修订的哪条原则()*[2分]A.坚持目标导向原则(正确答案)义务教育信息科技课程标准(2022年版)在关于课程方案中制，强化监测与督导要求。这是哪一方面的主要变化()C.确定实践方向D.细化实施要求(正确答案)义务教育信息科技课程标准(2022年版)在关于课程标准强化育人导向的主要变化中提出，将()的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养。*[2分]义务教育信息科技课程标准(2022年版)中提出信息科技是()的重要部分。*「2分]B.现代科学技术领域(正确答案)C.小学课程信息科技主要研究以()表达的信息及其应用的科学原理、思维方法、处理过程和工程实现。*[2分]A.数字形式(正确答案)B.互联网+形式C.交互形式D.代码形式彻党的教育方针，落实()的根本任务。*[2分]B.道德规范维、数字化学习与创新、()四个方面。*[2分]A.社会科学责任B.社会责任C.信息社会责任(正确答案)D.基本操作信息意识是指个体对信息的()和对信息价值的判断力。*[2分]A.真假性B.感知力C.呈现方式D.敏感度(正确答案)计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在()*[2分]A.实践过程B.上机操作C.优化方案D.问题解决(正确答案)数字化学习与创新是指个体在日常学校和生活通过选用合适的数字设备、平台和资源，有效地管理学习过程与(),开展探究性学习，创造性地解决问题。*[2分]C.学习方法D.学习资源(正确答案)和()等方面应承担的责任。*[2分]D.行为自律(正确答案)义务教育信息科技课程标准(2022年版)总目标是：树立正计算思维、提高数字化合作与探究的能力，发扬()、遵守信息社会法律法规，践行信息社会责任。*[2分]B.创新精神(正确答案)D.自主精神义务教育信息科技课程标准(2022年版)信息意识学段目标分]A.一(1~2年级)B.二(3~4年级)C.三(5~6年级)(正确答案)D.四(7~9年级)义务教育信息科技课程标准(2022年版)计算思维学段目标是第()学段的目标。*[2分]A.一(1~2年级)B.二(3~4年级)(正确答案)C.三(5~6年级)D.四(7~9年级)义务教育信息科技课程标准(2022年版)数字化学习与创新合作学习，认识到在线平台对学习的影响。”是第()学段的目标。*[2分]A一(1~2年级)B.二(3~4年级)(正确答案)C.三(5~6年级)D.四(7~9年级)义务教育信息科技课程标准(2022年版)数字化学习与创新益。”是第()学段的目标。*[2分]A.一(1~2年级)(正确答案)B.二(3~4年级)C.三(5~6年级)D.四(7~9年级)依据核心素养和学段目标，按照学生的认知特征和信息科技课程的知识体系，围绕数据、()、网络、信息处理、信息安全、人工智能六条逻辑主线，设计义务教育全学段内容模块，组织课程内容，体现循序渐进和螺旋式发展。*[2分]A.编程B.软件使用D.算数具体学习内容有内容模块和跨学科主题两部分组成，其中第分]A.“身边的算法”B.“过程与控制”C.“互联网应用与创新”D.“数据编码探秘”(正确答案)*[2分]A.用计算机制作多媒体作品(正确答案)外语、体育和()。*[2分]B.综合实践活动C.美术D.音乐些应用和()。*[2分]学习中的一些应用和()。A.信息技术发展趋势()*[2分]C.文章的编辑、排版和保存(正确答案)义务教育阶段信息技术教育内容分为()和()(说明：内容扩展性内容，2分]课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于()学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的()。[答案：6870%,2分]课程教学内容：小学阶段分为模块一()、模块二()、绍用计算机画画用计算机作文网络的简单应用用计算机制作多媒体作品LDCO绘图，2分]信息技术课程的总体目标是()。课程的三维培养目标是()、()、()。[答案：提升学生的信息素养知识与技能过程与方法情感态度和价值观，2分]信息技术课中设计的任务主要以()和()或实践活动为主。[答案：典型作品设计项目型作业，2分]教学评价必须以()为依据，本着对发展()和()有利的原则进行。[答案：教学目标学生个性创造精神，2分]评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取()分]建立对计算机的(),了解信息技术在()中的应用，培养学生学习、使用计算机的()。[答案：感性认识日常生活兴趣和意识，2分]PowerPoint有五个视图，它们分别是：[答案：幻灯片视图大纲视图幻灯片浏览视图备注页视图幻灯片放映视图，2分]在制作电脑小报时，利用()更便于文字内容的定位。[答案：文本框，2分]人们通常把()叫做电脑的心脏。[答案：CPU,2分]人A件系统软件系统，2分]Excel中，若要计算某列数值的总和，可使用的统计函新的课程体系涵盖义务教育和普通高中教育*[2分]省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省(自治区和直辖市)实施国家课程计划，规划地方课程。*[2分]样，要鼓励学生创新，主要采取考试。*[2分]●错(正确答案)小学阶段信息技术课程，一般不少于70-140学时。*[2分]●错(正确答案)教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。*[2分]对(正确答案)中小学信息技术课程的主要任务是?[[答案：计算机应能够与他人协作完成大型任务。,2分]饱吃好，早日成才。,2分]着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。,2分]简述信息技术课堂中常用的教学方法?[答案：教练法任务驱动法案例法合作学习法，2分]简述小学信息技术新课程与原来小学计算机课程目标的区别?[答案：①由原来的培养学生计算机操作技能转变到培养学生信息素养②新课程以学生终身发展为本，课程目标体现信息技术应用能力与人文素养培养相的三维目标，2分]在信息技术课教学中特别注意贯彻的教学原则主要有哪几个?[答案：科学性和思想性结合原则，直观性和抽象性力性相统一原则，统-一要求和个别发展相结合原则，教学内容的顺序编排要有灵活性，2分]简述教学课件的特点[答案：(1)图文声