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我们不乱扔部编人教版道德与法治二年级上册第三单元第10课我喜欢哪种情境Part1点击添加标题我喜欢哪种情境请同学们翻到课本38页，在你喜欢的情境图的圆圈里打√我喜欢哪种情境我们身边还要哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？同桌之间互相交流一下。我喜欢哪种情境你更愿意去那个公园玩呢？不只是为了干净Part2不只是为了干净你在书本39页里看到了什么？谁的行为是对的呢？为什么？不只是为了干净在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净，更是文明的做法，是我们每个人的责任文明小锦囊这样可不行Part3这样可不行这样的行为对吗？我喜欢哪种情境在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的现象。你发现了哪些？将你的发现填在课本40页。我能做到的……Part4我能做到的……为了让我们的生活的环境变得越来越美丽，我们可以做哪些呢？（小组之间互相说一说）我能做到的……下课时间到啦我们不乱扔我喜欢哪种情景说一说：你更喜欢哪种场景呢？为什么喜欢？我不喜欢满是垃圾的观众席，感觉没有地方落脚了。

只有班级整洁干净我们才能更好的学习。河里都是垃圾会影响生态环境，绿水青山才是金山银山。

还有什么呢？

平安出行我放心平安出行我放心原来，我们每个人都喜欢干干净净的地方。因为干净整洁的环境显得整齐有序，更让我们的心情愉悦、舒服。只有我们人人都能做到不乱扔，我们的教室，我们的校园，我们的社区，才会变得干净、漂亮。不只是为了干净

秋游时要带上一个垃圾袋。

垃圾要随手装进垃圾袋。

离开时，把草地上不小心掉落的垃圾捡干净。

回家时把垃圾带走，分类投放到不同的垃圾箱中。与同桌自由讨论，在情境中小朋友们的表现如何。如果自己有一朵“环保小贴花”，愿意将这个奖颁给谁呢？在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净，更是文明的做法，是我们每个人的责任。文明小锦囊这样可不行说一说：在视频中牛爷爷有哪些破坏环境的不好行为？想一想：在日常生活中还有哪些像这样不爱护公共卫生的现象？平安出行我放心车窗抛物，既破坏环境卫生，又容易造成伤害。同学们观察的都很仔细。在生活中的确还有很多不文明的现象，我们要向图图学习，将大人在生活中的不文明行为指出来，帮助他们改正，我们的生活环境才会变得更加美好。我们要保持公共卫生，因为这是文明的做法，是美德的体现，更是我们每个人应有的责任。我能做到的阿嚏!想一想：当我们在学校里感冒了应该怎么办呢？咳嗽和打喷嚏时，不要对着他人，同时用手帕或纸巾捂住口鼻。

得了流行性感冒，应该在家休息，外出时要戴口罩。把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾箱里。在期末结束时看看自己能收获几瓣花。比比谁得到的花瓣多！今天这节课，我们一起走进环保，知道环境与我们息息相关，

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