《Excel数据处理与可视化》教案20-数据统计（一）_第1页
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文档简介

《Excel数据处理与可视化》课程教案授课题目数据统计(一)授课类型理实一体教学目标1、掌握常用的数据统计方法2、会根据应用场景选择合适的函数解决具体问题重点1、常用数据统计的使用2、根据场景灵活选用函数难点1、根据场景灵活选用函数教学过程一根据等级计算总成绩“=SUM(SUMIF($I$2:$I$5,B2:F2,$J$2:$J$5))”，按Ctrl+Shift+Enter组合键执行计算二、依据评分标准，折算男女同学的体育分数(H3,$D$4:$D$17,$C$4:$C$17))”，按Enter键执行计算三统计除请假外参与考核的部门人数公式，按Enter键执行计算四根据规定好的占比划分成绩等级公式“=LOOKUP(PERCENTRANK.INC(C:C,C2),{0,10,40,80}%,{"D","C","B","A"})，按Enter键执行计算五利用公式填写金额收据按Enter键执行计算六正值、负值分别求和，盈亏情况一目了然在H2单元格中输入公式“=SUMIF(B2:G2,"<0")”，按Enter键执行计算，实现负值求和，即完成了“亏”值相加。图2103负值相加在I2单元格中输入公式“=SUMIF(B2:G2,">0"))”，按Enter键执行计算，实现正值求和，即完成了“盈”值相加。七算算每户有几口人输入公式“=IF(A2="户主",COUNTA(B2:B15)-SUM(C3:C15),"")”，按Enter键执行计算八依据收费标准，计算不同地区、不同重量的快递费用*",$A$2:$A$8,),)*IF({1,0},1,INT(G2-0.01)))”，按Enter键执行计算，再将公式向下填充，即得所有费用，九多人分组完成多个项目，统计每个人参与了哪些项目“=IFERROR(INDEX($A$1:$A$7,SMALL(($G2<>$B$2:$D$7)*100+ROW($B$2:$D$7),COLUMN(A$1))),"")”，按Ctrl+Shift+Enter组合键执行计算，然后公式向右、向下填充，即可得结果作业数据统计练习教学小结本节知识：根据等级计算总成绩依据评分标准，折算男女同学的体育分数统计除请假外参与考核的部门人数根据规定好的占比划分成绩等级利用公式填写金额收据正值、负值分别求和，盈亏情况一目了然算算

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