《耳鼻喉头颈外科学》教学大纲_第1页
《耳鼻喉头颈外科学》教学大纲_第2页
《耳鼻喉头颈外科学》教学大纲_第3页
《耳鼻喉头颈外科学》教学大纲_第4页
《耳鼻喉头颈外科学》教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

耳鼻咽喉科学

(30学时)

--a—

刖百

耳鼻咽喉科学是临床医学的一门学科。其任务是研究听觉、平衡、嗅觉诸器

官与呼吸、吞咽、发音、语言诸运动器官的解剖、生理和疾病现象的临床医学二

级学科。教学内容是耳鼻咽喉器官的解剖、生理、检查,各种疾病的病因、临床

表现,诊断和鉴别诊断及防治知识。以全国高等学校国家级规划教材本科五年制

耳鼻咽喉一头颈科学(第六版)为主,内容共分9篇。

本教学大纲力求做到以下特点:①对于耳鼻咽喉科学的基础理论与基本技

能的知识传授内容应达到医学专业本科水平;②在介绍传统经典内容的基础上,

应注重反映有定论的新知识、新技术、新观点和新方法。使学生掌握该学科的基

本理论、基本知识、基本技能,掌握耳鼻咽喉科检查方法,掌握常见耳鼻咽喉科

疾病的预防、诊断、鉴别诊断和治疗方法。

耳鼻咽喉科学是临床医学的主干学科。教学方法是理论联系实践,理论课与

病例示教、录像、临床见习等交叉进行,以加深理解和记忆,培养学生的实际应

用能力,使学生能掌握常用的检查方法及常见病,多发病的防治知识。

本大纲适用于临床医学五年制专业,总学时数45学时,其中・论课30学时,

见习课15学时

第一篇鼻科学(8学时)

第一章鼻的应用解剖学及生理学

一、教学目的与要求

掌握鼻部重要解剖结构,鼻腔与鼻窦的关系及其临床意义,鼻的生理功能。

了解鼻腔、鼻窦与眼眠、颅腔的关系及其临床意义。

二、计划学时数(1学时)

三、教学内容

(-)鼻的应用解剖学

外鼻、鼻腔、鼻窦解剖结构,鼻道窦口复合体。

鼻腔粘膜、鼻窦血管、神经、淋巴分布。

(-)鼻的生理学鼻阻力,鼻腔生理功能。

第二章鼻及鼻窦的检查法

一、教学目的及要求

熟悉耳鼻咽喉科的常用器械及基本检查技能。掌握鼻腔、鼻窦检查法。了解

鼻腔、鼻窦内窥镜检查法。了解鼻腔及鼻窦影像学检查法及在鼻科诊断治疗中的

意义。

二、计划学时数(2学时,安排在见习课中)

三、教学内容

(一)耳鼻咽喉科的基本设备

(-)鼻腔检查法徒手检查法、前鼻镜检查法、三种体检、后鼻镜检查法

(三)鼻窦检查法前、后鼻镜检查、体位引流法、上颌窦穿刺冲洗法

(四)鼻内镜检查法鼻腔、鼻窦

(五)鼻功能检查法嗅觉检查

(六)鼻腔、鼻窦影像学检查法X线检查、CT及MR、体位、意义

第三章鼻的症状学

一、教学目的与要求

掌握鼻阻塞、鼻漏的原因,熟悉鼻出血的原因、病理性鼻音、嗅觉障碍的分

类,了解鼻源性头痛的特点。

二、计划学时数(结合有关鼻科疾病讲授)

三、教学内容

(一)鼻阻塞常见原因

(二)鼻音病理性鼻音原因、分类

(三)鼻漏各种鼻漏原因

(四)嗅觉障碍原因、分类

(五)鼻源性头痛特点

(六)鼻出血常见原因

第四章鼻的先天性疾病

一、教学目的及要求

了解鼻部脑膜脑膨出的病因、分类、临床表现及治疗。了解先天性后鼻孔闭

锁的临床表现、诊断及治疗原则。

二、计划学时数(0.1学时)

三、教学内容

(-)鼻部脑膜脑膨出病因、分类、临床表现及类型、处理和治疗

(-)先天性后鼻孔闭锁临床表现、诊断方法及处治原则

第五章鼻外伤

一、教学目的与要求

熟悉鼻骨骨折、鼻窦骨折,了解击出性、击人性骨折,熟悉脑脊液鼻漏临床

表现及诊断、治疗要点。

二、计划学时数(0.15学时)

三、教学内容

(…)鼻骨骨折诊断及处理原则

(-)鼻窦骨折额窦、筛窦骨折处理原则

(三)击出性和击入性骨折临床表现和治疗

(四)脑脊液鼻漏病因定性及定位诊断,治疗要点。

第六章外鼻炎症性疾病

一、教学目的与要求

了解鼻前庭炎、鼻将和酒渣鼻的诊断、治疗

二、计划学时数(0.1学时)

三、教学内容

(…)鼻前庭炎诊断、治疗

(-)鼻将诊断、治疗

(三)酒渣鼻临床表现、治疗

第七章鼻腔炎性疾病

一、教学目的与要求

掌握急性鼻炎、慢性鼻炎的诊断和治疗,了解萎缩性鼻炎、干酪性鼻炎。

二、计划学时数(0.65学时)

三、教学内容

(…)急性鼻炎病因、临床表现、治疗

(二)慢性鼻炎病因、病理,临床表现(慢性单纯性和肥厚性鼻炎的鉴别)及

治疗

(三)萎缩性鼻炎病因、临床表现及治疗

(四)干酪性鼻炎临床表现

第八章变应性鼻炎

一、教学目的与要求

掌握变应性鼻炎的诊断和治疗,了解鼻息肉的诊断和处理。

二、计划学时数(0.5学时)

三、教学内容

(一)变应性鼻炎发病机制,临床表现,诊断和治疗

(二)鼻息肉和鼻息肉病鼻息肉临床表现、鉴别诊断,治疗

第十章鼻中隔疾病

一、教学目的与要求

熟悉鼻中隔偏曲的诊断和治疗原则,了解鼻中隔血肿、脓肿和穿孔的原因、

诊断和治疗。

二、计划学时数(0.1学时)

三、教学内容

(一)鼻中隔偏曲临床表现、诊断和治疗

(-)鼻中隔血肿和脓肿病因、诊断和治疗

(三)鼻中隔穿孔病因、临床表现、治疗

第十一章鼻出血

一、教学目的与要求

掌握鼻出血常见病因和处理。

二、计划学时数(0.5学时)

三、教学内容鼻出血局部与全身原因,止血方法

第十二章鼻腔及鼻窦异物

一、教学目的与要求了解鼻腔、鼻窦异物的诊断、治疗和预防

二、计划学时数(0.1学时)

三、教学内容鼻腔、鼻窦异物的临床表现、处理

第十二章鼻窦炎性疾病

一、教学目的与要求

熟悉急性鼻窦炎的诊断和治疗要点,掌握慢性鼻窦炎的诊断和治疗,了解鼻内镜

手术的原理、方法。

二、计划学时数(L5学时)

三、教学内容

(-)急性鼻窦炎病因,临床表现,诊断和治疗原则

(二)慢性鼻窦炎临床表现,诊断,治疗。功能性鼻内镜手术原理

(三)儿童鼻窦炎特点(与成人比较)

(四)婴幼儿上颌骨骨髓炎诊断、治疗

第十三章鼻源性并发症

一、教学目的与要求

了解鼻源性眠内和颅内并发症的临床表现o

二、计划学时数(0.1学时)

三、教学内容

(-)鼻源性眠内并发症的类型、临床表现

(-)鼻源性颅内并发症的类型、临床表现

第十四章真菌性鼻-鼻窦炎

一、教学目的与要求了解鼻真菌病的临床表现与处理

二、计划学时数(0.2学时)

三、教学内容鼻真菌病的病因,病理,临床表现与处理

第十五章鼻及鼻窦囊肿

一、教学目的与要求了解鼻前庭囊肿,鼻窦囊肿的临床表现与处理

二、计划学时数(参插在第四章鼻的先天性疾病中讲授)

三、教学内容

鼻前庭囊肿的临床表现、诊断及处理,鼻窦囊肿的分类、临床表现、处理。

第十六章鼻-前颅底肿瘤

一、教学目的与要求

掌握鼻-前颅底良性肿瘤的临床表现,恶性肿瘤的诊断要点及处理原则,熟

悉恶性肉芽肿的诊断。

二、计划学时数(1学时)

三、教学内容

(-)概述鼻-前颅底肿瘤生长方式,手术方式

(二)良性肿瘤血管瘤、乳头状瘤、骨瘤临床表现和治疗

(三)恶性肿瘤鼻-鼻窦恶性肿瘤的临床表现、诊断和治疗原则

(R)恶性肉芽肿临床表现、诊断和治疗

第十七章鼻内镜手术学

一、教学目的及要求

熟悉鼻内镜手术的含义、发展史及基本原理。了解鼻内镜手术的优势

及应用范围、基本术式及并发症。

二、计划学时数(参插在第十二章鼻窦炎症性疾病中讲授)

三、教学内容

鼻内镜手术的含义、发展史、基本原理、优势、应用范围、基本术式及并发

症。

第二篇咽科学(4学时)

一、教学目的与要求

1.咽的解剖:掌握口咽、鼻咽的主要解剖结构;熟悉喉咽解剖;掌握咽淋

巴环内、外环的内容与意义;掌握腭扁桃体、咽扁桃体解剖和生理功能,熟悉咽

部二个间隙的解剖。熟悉咽的症状学。

2.咽部检查法:熟悉鼻咽、I」咽、喉咽检查的正常所见;熟悉口咽检查法;

了解鼻咽、喉咽检查方法。

3.咽部炎症:了解急慢性咽炎的诊断要点和治疗方法;熟悉腺样体肥大的

临床表现和处理及与咽炎、咽白喉的鉴别。掌握扁桃体手术的适应证及禁忌症;

熟悉咽部炎症局部及全身并发症等免疫学病灶问题。

4.咽部脓肿:熟悉扁桃体周脓肿的诊断要点和治疗方法;了解咽后脓肿、

咽旁脓肿及脓性颌下炎的临床表现和处理原则;掌握脓肿处理时的体位及注意事

项。

5.了解咽及颌面部先天性疾病和获得性畸形、外伤及异物的诊断和治疗。

6.掌握鼻咽癌的病因、临床表现、诊断方法和治疗。熟悉鼻咽纤维血管瘤

的特点、诊断与治疗;熟悉肿瘤扩散转移途径及与颅底肿瘤的鉴别。了解腮腺肿

瘤的诊断及治疗。

7.熟悉阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合症的诊断和治疗、

8.了解颍下颌关节紊乱综合征的诊断及治疗。

二、计划学时数4学时

三、教学内容

1.咽的应用解剖与生理:咽的解剖分区、咽的筋膜间隙(咽后隙与咽旁隙)。

咽的淋巴组织、血管、神经及咽生理功能。咽的症状学及检查方法。(1学时)

2.咽炎:急、慢性咽炎的诊断要点;急性咽炎好发季节;咽炎的治疗方法。

(0.25学时)

3.腺样体肥大的临床表现与治疗。(0.25学时)

4.扁桃体炎:急、慢性扁桃体炎的病因、临床表现、并发症、鉴别诊断及

治疗。扁桃体切除术的适应证与禁忌证。(1学时)

5.咽部脓肿:扁桃体周脓肿的病因、临床表现及治疗。咽后、咽旁脓肿及

脓性颌下炎的病因、临床表现、确诊手段、鉴别诊断及治疗方法。(0.25学时)

6.咽部肿瘤:鼻咽纤维血管瘤、腮腺肿瘤的临床表现与治疗。鼻咽癌的病

因、临床表现、早期诊断及治疗。(1学时)

7.阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的诊断及治疗。(0.25学时)

8.颍下颌关节紊乱综合征的诊断及治疗。(0.125学时)

四、见习安排

应用颅骨标本、解剖挂图、幻灯、头颅部解剖模型进行课堂教学。临床见习

着重讲解咽部检查法及具体操作方法,现代仪器设备的临床应用。

第四篇喉科学(4学时)

第一章喉的应用解剖学及生理学

一、教学目的与要求

掌握喉软骨的解剖及生理意义,掌握喉的神经支配及生理意义,掌握小儿喉

部的解剖特点。

二、计划学时数:0.7学时

三、教学内容

(-)喉的应用解剖学喉软骨、喉韧带与膜、喉肌、喉粘膜、喉腔、喉的血

管、喉的淋巴、喉的神经

小儿喉部的解剖特点

(二)喉的生理学呼吸、发音、保护、屏气功能

第二章喉的检查(见实习课)

一、教学目的与要求

掌握喉的外部检查法。熟悉间接喉镜检查法、直接喉镜检查法。了解纤维喉

镜和电子喉镜检查法、动态喉镜检查法。了解喉的影像学检查及在喉科诊断治疗

中的意义。

二、计划学时数:1学时,安排在见习课中。

三、教学内容

(-)喉的外部检查法

(-)间接喉镜检查法

(三)纤维喉镜和电子喉镜检查法

(四)直接喉镜检查法

(五)动态喉镜检查法

(六)喉的影像学检查法

(七)喉的其他检查法

第三章喉的症状学

一、教学目的与要求

了解喉部疾病的常见症状及其在鉴别诊断中的意义。

二、计划学时数:0.3学时。

三、教学内容

(-)声嘶原因、鉴别诊断

(-)吸气性呼吸困难原因、鉴别诊断

(三)喉喘鸣原因、鉴别诊断

(R)喉痛原因、鉴别诊断

㈤咯血原因、鉴别诊断

(六)吞咽困难原因、鉴别诊断

第四章喉的先天性疾病

一、教学目的与要求

了解先天性喉喘鸣的原因、临床表现和处理。了解先天性喉蹊、先天性喉软

骨畸形的临床表现和处理。

二、计划学时数

三、教学内容

(-)先天性喉蹊临床表现、诊断和处理

(二)先天性喉软骨畸形临床表现、诊断和处理

(三)先天性喉喘鸣原因、临床表现、诊断和处理

第五章喉外伤

一、教学目的与要求

了解闭合性喉外伤、开放性喉外伤、插管损伤的诊断和处理。了解喉烫伤及

烧灼伤的临床表现和处理。

二、计划学时数

三、教学内容

(-)闭合性喉外伤临床表现和处理

(二)开放性喉外伤临床表现和处理

(三)喉烫伤及烧灼伤临床表现和处理

(四)喉插管损伤临床表现、诊断和处理

第六章喉的急性炎症性疾病

一、教学目的与要求

掌握急性会厌炎、小儿急性喉炎的临床表现、诊断要点和治疗方法。熟悉急

性喉炎的临床表现、诊断及治疗。了解小儿急性喉气管支气管炎的临床表现、诊

断和治疗。

二、计划学时数:0.5学时。

三、教学内容

(一)急性会厌炎临床表现、诊断和治疗

(二)急性喉炎临床表现、诊断和治疗

(三)小儿急性喉炎临床表现、诊断和治疗

(四)小儿急性喉气管支气管炎临床表现、诊断和治疗

第七章喉的慢性炎症性疾病

一、教学目的与要求

了解慢性喉炎、声带小结、声带息肉的临床表现,鉴别珍断和治疗原则。

二、计划学时数:0.5学时。

三、教学内容

(―)慢性喉炎病因、临床表现、诊断和治疗

(-)声带小结临床表现、诊断和治疗

(三)声带息肉临床表现、诊断和治疗

(四)喉关节炎临床表现、诊断和治疗

第八章喉的神经及精神性疾病

一、教学目的与要求

了解喉运动神经性疾病的临床表现、鉴别诊断和治疗。了解喉感觉神经性疾

病、喉痉挛、功能性失声的临床表现、诊断和治疗。

二、计划学时数

三、教学内容

(-)喉感觉神经性疾病病因、临床表现、诊断和治疗

(-)喉运动神经性疾病病因、临床表现、鉴别诊断和治疗方法

(三)喉痉挛病因、临床表现和治疗

(四)功能性失声临床表现和治疗

第九章喉肿瘤

一、教学目的与要求

掌握喉癌的临床表现、鉴别诊断和处理原则。熟悉喉乳头状瘤的临床表现及

治疗要点。了解喉血管瘤、纤维瘤、神经纤维瘤的临床表现和诊治要点。

二、计划学时数:0.7学时。

三、教学内容

(-)喉良性肿瘤乳头状瘤病因、临床表现和处理,喉血管瘤、纤维瘤的临

床表现和处理

(二)喉癌病因、病理、分区分期、临床表现、手术治疗

第十章喉的其它疾病

一、教学目的与要求

掌握喉水肿的病因,临床表现和处理原则。熟悉喉异物的临床表现、诊治要

点。了解喉囊肿、喉角化症、喉狭窄的临床表现、诊治要点。

二、计划学时数:0.3学时。

三、教学内容

(-)喉异物临床表现、诊断和处理

(-)喉水肿病因病理、临床表现、鉴别诊断、处理原则

(三)喉囊肿临床表现、诊断和处理

(四)喉角化症及喉白斑病临床表现、诊治要点

㈤喉淀粉样变临床表现、诊治要点

(六)喉狭窄原因、临床表现、诊治要点

第十一章喉阻塞

一、教学目的与要求掌握喉阻塞的病因、临床表现、鉴别诊断和处理。

二、计划学时数:0.5学时。

三、教学内容病因、临床表现、喉阻塞的分度、诊断和鉴别诊断、治疗

第十二章气管插管术及气管切开术

一、教学目的与要求

掌握气管切开术的适应证、并发症。了解气管切开术操作要点。了解气管插

管术的适应证、操作方法、并发症。

二、计划学时数:0.5学时。

三、教学内容

(-)气管插管术适应证、操作方法、并发症

(二)气管切开术手术适应证和手术方法,术后护理和术后并发症

(三)环甲膜切开术手术方法

第十三章临床音声学

一、教学目的与要求了解音声障碍、言语障碍的临床表现和治疗。

二、计划学时数

三、教学内容

(一)音声障碍临床表现、诊治要点

(-)言语障碍临床表现、诊治要点

第四篇气管食管科学(2学时)

第一章气管、支气管及食管的应用解剖学及生理学

一、教学目的与要求

掌握气管支气管及食管的应用解剖,熟悉其生理功能。

二、计划学时数30分钟

三、教学内容

(-)气管、支气管的应用解剖学气管长度、内径与年龄的关系,气管壁结

构,颈部气管解剖层次与气管切开的关系;气管隆突,左右支气管的不同特点与

气管异物的关系。

(二)食管的应用解剖学食管长度与年龄的关系,四个狭窄部位及解剖原

因,食管壁结构;食管解剖位置与周围关系;成人食管长度,4个狭窄部位与切

牙的距离。

(三)气管、支气管的生理学生理功能及其临床意义

(四)食管生理学生理功能及其临床意义

第二章气管、支气管及食管的内镜检查(见实习课)

一、教学目的与要求

二、计划学时数

三、教学内容

(一)支气管镜检查法

(二)食管镜检查法

第三章气管、食管的症状学

一、教学目的与要求

熟悉气管、食管疾病的常见症状及其在鉴别诊断中的意义。

二、计划学时数15分钟

三、教学内容

(一)气管、支气管的症状学咳嗽、咳痰、咯血、喘鸣和哮喘、呼吸困难、胸

痛的原因及鉴别诊断。

(二)食管的症状学吞咽困难、吞咽疼痛、呕血的原因及鉴别诊断。

第四章气管、支气管异物

一、教学目的与要求

了解病因多见于儿童的原因,掌握气管、支气管异物的临床表现、诊断和处

理原则;预防要点。了解气管异物取出术的操作方法、注意事项。

二、计划学时数45分钟

三、教学内容

病因、异物种类和停留部位以及相应的病理变化和临床表现的关系、气管和

支气管异物临床表现的异同点、诊断要点、治疗原则。气管镜检查操作方法、注

意事项。

第五章呼吸功能失常与下呼吸道分泌物潴留

一、教学目的与要求

熟悉呼吸功能失常与呼吸道分泌物潴留的病因、临床表现、处理原则。

二、计划学时数

三、教学内容

呼吸功能失常与下呼吸道分泌物潴留的病因、临床表现和诊治要点。

第六章食管异物

一、教学目的与要求

掌握食管异物临床表现、诊断、并发症和治疗原则。了解食管镜检查的操作

方法和注意事项。

二、计划学时数30分钟

三、教学内容

病因、临床表现、诊断要点、处理原则。食管镜检查操作方法,注意事项。

第七章食管腐蚀伤

一、教学目的与要求

了解食管腐蚀伤的病因、病理、临床表现和诊治要点。

二、计划学时数

三、教学内容

病因、病理(酸碱腐蚀伤的不同病理改变)、临床表现分期、诊断及治疗要点。

缺附一

缺协和

第五篇耳科学(10学时)

第一章耳的应用解剖学及生理学

一、教学目的与要求

掌握中耳的结构及其临床意义。熟悉听觉、平衡生理及咽鼓管的功能。了

解外耳、内耳解剖结构及面神经走行、分段、分支

二、计划学时数:2.5学时

三、教学内容

(-)耳的应用解剖学题骨、外耳、虫夏、内耳的解剖结构,相互关系及其临

床意义。

(-)面神经的应用解剖学结构、功能、分段、分支及其临床意义。

(三)侧颅底应用解剖境界与分区、主要的骨性标志、血管及神经。

(四)听觉生理听觉传导径路、方式,咽鼓管及中耳的生理功能。

(五)平衡生理平衡系统的组成及功能

第二章耳的检查(见习指导)

一、教学目的与要求

熟悉音叉检查法,了解纯音听阈侧试法、声导抗、听性脑干反应测听,了解

前庭功能检查、咽鼓管吹张法及外耳和鼓膜检查法。

二、计划学时数

三、教育内容

(-)耳的一般检查法方法及意义

(-)咽鼓管功能检查法方法及意义

(三)听功能检查法音叉试验的方法及意义,纯音听阈测试法,声导抗测试

法,听性脑干反应测听,

(四)前庭功能检查法平衡及协调功能检查,眼震检查

(五)耳部影像学检查法颍骨CT、MRI检查

第三章耳的症状学

一、教学目的与要求

掌握耳部常见症状的原因、性质,熟悉耳聋的分类,耳鸣、眩晕的特点

二、计划学时数0.5学时

三、教学内容

(-)耳痛常见原因、性质

(二)耳漏性鹿、常见原因

(三)耳聋及类、特点

(四)耳鸣特点及分类

(五)眩晕常见原因、表现

第四章先天性耳畸形

一、教学目的及要求

了解先天性耳前疹管的临床表现及处理原则。了解先天性外耳、中耳畸形临

床表现、分级、诊断及处理原则。

二、计划学时数0.25学时

三、教学内容

(-)先天性耳前瘦管临床表现、外理原则

(-)先天性外耳、中耳畸形临床表现、分级及处理原则

(三)先天性内耳畸形临床表现及诊断

第五章耳外伤

一、教学目的与要求

熟悉鼓膜外伤的临床表现及处理,了解颜骨骨折的临床表现及治疗要点。

二、计划学时数0.5学时

三、教学内容

(一)耳廓外伤类型及处理原则

(二)耳廓化脓性软骨膜炎常见原因及处理原则

(三)鼓膜外伤床表现及处理原则

(四)颍骨骨折类型及处理要点

第六章外耳疾病

一、教学目的与要求

熟悉外耳道炎、疳的诊断及处理,了解外耳道异物、盯聆栓塞和真菌病的临

床表现及处理。

二、计划学时数0.25学时

三、教学内容

(-)盯酢栓塞常见原因及临床表现

(二)外耳道异物种类、临床表现及处理要点

(三)外耳道炎及疳临床表现及类型、处理原则

(四)外耳道湿疹常见原因及临床特点

(五)外耳道真菌病临床表现及处理要点

(六)耳廓假性囊肿病理及临床表现

(七)外耳道胆脂瘤临床表现及治疗要点

第七章中耳炎性疾病

一、教学目的与要求

掌握分泌性中耳炎的病因、发病机理、临床表现及治疗。熟悉急性化脓性

中耳炎的病因、病理、临床表现及治疗。了解急性乳突炎,儿童急性化脓性中耳

炎及乳突炎的临床特点及治疗原则。掌握慢性化脓性(单纯型、骨疡型、胆脂瘤

型)中耳炎的病因、病理、临床表现及治疗。掌握三型慢性中耳炎的鉴别要点。

了解先天性及后天性胆脂瘤的形成机理。

二、计划学时数2学时

三、教学内容

(一)大疱性鼓膜炎病因及临床表现

(二)分泌性中耳炎病因、发病机理、病理、临床表现、鉴别诊断及治疗

(三)急性化脓性中耳炎病因及感染途径、病理及临床表现与治疗原则

(四)急性乳突炎病因、病理、临床表现与外耳道疳的鉴别

(五)儿童急性化脓性中耳炎及乳突炎常见原因、临床特点及处理原则。

(六)慢性化脓性中耳炎病因、病理、临床表现,三型慢性化脓性中耳炎的

鉴别要点及治疗原则,先天性、后天性胆脂瘤形成机理。

第八章耳源性颅内、外并发症

一、教学目的与要求

熟悉耳源性并发症的病因、扩散途径及分类,了解耳后骨膜下脓肿、颈部贝

佐尔德脓肿、迷路炎、乙状窦血栓性静脉炎、耳源性脑膜炎、耳源性脑脓肿的临

床表现及处理原则。

二、计划学时数:1学时

三、教学内容

(一)概述、病因、感染扩散方式;分类及治疗原则

(二)颅内并发症:临床表现及处理原则

(三)颅外并发症:临床表现及处理原则

第九章耳硬化

一、教学目的与要求

熟悉耳硬化的病因、临床表现及治疗原则。

二、计划学时数:0.25学时

三、教学内容耳硬化的病因、病理、临床表现、听力学特征及治疗原则。

第十章梅尼埃病

一、教学目的与要求

了解梅尼埃病的病因及病理,熟悉临床表现、听力学检查及处理原则。

二、计划学时数:0.25学时

三、教学内容

病因及病理、临床表现、听力学检查特征、诊断和鉴别诊断及治疗原则。

第十一章耳聋及其防治

一、教学目的与要求

熟悉传导性、感音神经性、混合性聋的病因、诊断及处理,熟悉噪音性耳聋

的病因、临床特点及防治要点,了解听力补偿、听力康复的原则。

二.计划学时数:1学时

三.教学内容

(一)概述分类方法、分级、耳聋特征

(二)传导性聋病因、诊断、处理

(三)感音神经性聋分类、病因、临床表现、治疗原则

(四)混合性聋病因及临床特点

(五)噪音性聋病因、临床特点及防治要点

(六)助听器的选配类型、听力补偿、听力康复的原则

第十二章面神经疾病

一、教学目的与要求

熟悉周围性面瘫的病因与分类,病理、诊断与治疗原则,了解半面痉挛的病

因、病理及临床表现。

二、计划学时数:0.5学时

三、教学内容

(一)周围性面瘫:病因与分类、病理、临床特征及诊断,处理原则。

(二)半面痉挛:病因、病理及临床表现。

第十三章耳肿瘤

一、教学目的与要求

了解外耳道常见肿瘤、外耳道骨疣的临床表现及治疗;了解中耳癌、侧卢页底

肿瘤的临床表现及治疗;熟悉听神经瘤的病理、临床特征,诊断及治疗原则。

二、计划学时数:0.5学时

三、教学内容

(一)外耳道外生骨疣、乳头状瘤的病因、临床表现、处理。

(二)中耳癌及侧颅底肿瘤:临床表现及特征、诊断要点及处理原则。

(三)听神经瘤:特点、病理、临床表现、诊断要点及处理原则。

第六篇颈部科学(2学时)

第一章颈部应用解剖学

一、教学目的与要求

熟悉颈部应用解剖,了解各解剖结构的生理意义,掌握颈部淋巴循环特点。

了解颈部筋膜间隙。

二、计划学时数3/4学时

三、教学内容

(-)概述颈部的境界,各结构的位置关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论