小学班会活动方案

小学班会活动方案

小学班会活动方案「篇一」

小学五年级清明节主题班会活动方案

活动主题：缅怀先烈忠贞爱国

活动地点：五二班教室

活动时间：XXX

活动对象：五年二班全体学生

活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命

和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习

活动准备：

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、《清明》fLAsH

5、各节目配套的PPT和背景音乐

6、歌曲欣赏

活动过程：

引入：师朗诵：清明时节雨纷纷。

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

主持人：同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。今

天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够

在班会中有所收获。

A：春天，万物复苏，盎然春意。

B：春天，是最令人向往的季节。

A：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈。

B：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

A：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

B：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

A、B：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗fLAsH

A：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

B：对，那天是我们一年一度的清明节。

小学班会活动方案「篇二」

活动目标：

1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象，在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中，

体验随音乐游戏的快乐。

2.在游戏过程中逐步发现躲藏的规则，形成初步的自我控制意识。

活动准备：

1.狼头饰一个；树、石头等背景四块

2.熟悉歌曲，能跟随音乐做简单的模仿动作

活动过程：

1.听音乐进活动室，引导幼儿熟悉“森林”场景。

“今天，兔妈妈要带你们去树林里玩，快跟上吧！”

幼儿听音乐进教室，教师带幼儿在树林中随意活动。

2.复习歌曲《兔子和狼》，引导幼儿有感情地演唱。

“玩得真累呀，我们快来找一个小椅子休息一下。”请幼儿坐好。

“兔宝宝们，树林里漂亮吗？你们玩得开心吗？那我们一起来唱唱歌吧！”

“一开始，我们在森林里玩开心吗？那可以怎么唱呢？"（笑眯眯地唱）“用

什么声音唱呢？"（欢快）

“狼来了时心里怎样？那该怎么唱？”（紧张、害怕，慢）

“那我们把玩的时候的开心和狼来了时的害怕唱出来吧！”

3.感受小兔和狼两种不同的音乐形象。

“有一天，兔妈妈带小兔子到森林玩，他们唱歌、跳舞，玩得可开心啦，突

然，他们看见一只大灰狼远远地走来了，听听后来发生了什么事。"（完整听音

乐）

“大灰狼会来干什么呀？小兔子心里怎样？那该怎么办？”

“后来大灰狼走了吗？小兔子又出来玩了吗？”

（如果幼儿没有回答出来，可以再听一遍音乐，教师在听音乐过程中加以提

醒。）

4.了解游戏规则。

“今天，兔妈妈又要带你们到森林里玩了。等一会儿，大灰狼来了可怎么办

呀？躲哪里？"（启发幼儿想出躲到大石头、大树、房子后面。）”

“那什么时候躲？歌里是怎么唱的？”（唱到“哎呀，狼来了”时）

“那我们一起来试一试。”（一起唱“哎呀，狼来了”，做躲的动作。）

5.完整游戏，进一步了解规则。

（1）“那我们一起边唱歌边到树林里玩吧！”

第一遍游戏时，请一名老师当大灰狼。

重点关注孩子们是否能分辨两种不同性质的音乐，并作出相应的动作和表情。

以及是否有孩子在藏的时候是否有声音或动的。

围到教师身边讨论：刚才XXX为什么被大灰狼抓住了呀？（说话了、动了）

“那狼来了应该怎么办呢？”

“大灰狼的耳朵很灵，眼睛也很尖。那我们怎样才不会被大灰狼发现呢？”

（2）第二遍游戏。

加深幼儿对游戏规则的理解。

“天黑啦，兔宝宝们，我们快回家吧！”

“刚才我们玩得可真累，休息一下吧。”

幼儿回椅子随舒缓的音乐休息。

（3）说说游戏规则。

“刚才兔宝宝们躲得可真好，大灰狼一只兔子也没抓到，只好灰溜溜地走

了。”

“你是怎么做到不被大灰狼发现的呀？”

（4）改变情节，增加游戏性，进行第三次游戏。

狼：“饿死我了，刚刚明明看到这么多小兔子，怎么一转眼就不见了！肯定是

躲到大树和大石头后面了。哼，我把它们都拔掉，看你们还往哪里藏！"（狼拔掉

两棵大树）

引导幼儿讨论：这下可怎么办？如果我们出去玩的时候再碰到大灰狼，我们该

往哪藏呢？（鼓励幼儿积极想办法。肯定孩子不一样的想法。）

“聪明的兔宝宝们，你们都想好躲的地方了吗？那我们又要去森林里玩喽！”

游戏一次。“你刚才躲在哪里啦？”

“其实，还有很多地方可以躲，不过，躲的时候一定要注意安全，不要躲到危

险的地方。”

5.游戏结束，体验游戏快乐。

“兔宝宝们，你们可真棒，都没有被大灰狼捉住。大灰狼快要饿死啦！我们快

到其他地方去玩吧！”随音乐边跳边退场。

活动名称：玩具我爱你

活动目标：

1、培养幼儿喜欢玩具与爱护玩具的情感。

2、使幼儿懂得玩具轻拿轻放、玩玩玩具应归还原处的简单道理。

环境创设：

1、介绍玩具的名称。

教师：小朋友们，告诉你们一个好消息、，今天有许多玩具要到我们班级来开联

欢会，我去看看它们来了没有？（教师到门口佯作探视状）来了，来了，我们小朋

友快把它们请进来吧！（幼儿纷纷跑到门外，每人抱起一筐玩具，并把它们放在桌

子上。）

教师：你们请来的是什么玩具呀？（启发幼儿用响亮的声音说出每筐玩具的名

称，如'‘我请来的小汽车.”）

2、玩玩具。

教师：噢!这么多的玩具都想跟我们做好朋友。好！现在小朋友块跟玩具一起

玩吧！看谁和玩具最要好，最爱护它们。（幼儿按自己的意愿玩玩具，教师旁观察

指导他们轻拿轻放。）

3、与玩具联欢。

教师：刚才我们小朋友玩具玩得真好，玩具说小朋友也很爱护它们，他们心里

真高兴。现在小朋友们来表演节目给玩具看好吗？（幼儿绕着玩具唱歌、跳舞、念

儿歌。）

教师：你们快看，玩具也来表演节目了，大家热烈鼓掌。

（1）瓶娃娃跳舞（把瓶娃娃排列成各种队形）

（2）雪花片变戏法（把雪花偏插成各种形状的小动物、花、滑梯等等。）

（3）小汽车快快跑（小朋友对开小汽车）

（4）大皮球跳跳跳（教师拍花色球）。

4、送玩具到新的家。

教师：玩具表演得真好，玩具玩累了，让它们回去吧！哎呀！玩具为什么不走

呀？让我来问问它们：玩具、玩具，你们为什么不回去呀？（佯装问玩具）噢！玩

具说，小朋友很爱护它们，玩的时候轻轻拿、轻轻放，所以它们舍不得离开小朋

友，它们想留在我们班级里，天天和小朋友在一起玩。大家欢迎不欢迎？（欢

迎！）那么，我们让万居住在哪里呢？（玩具柜。）对！我们班级的玩具柜就是它

们的新家，我们把玩具柜腾出来，让这些玩具住。（在教师带领下，幼儿边念儿

歌：“玩具玩具我爱你，天天和我们在一起，轻轻拿来轻轻放，小朋友们记记牢。

玩玩玩具送回家，玩具了的小习习。”边把玩具送进玩具柜。）

5、与玩具道“再见”。

在教师启发下，幼儿边走出活动是边与玩具说话：“玩具再见。”“玩具我爱

你！”“玩具我喜欢你！”“玩具，我明天再来看你！”“玩具，我要天天和你在

一起！

小学班会活动方案「篇三」

活动目标：

通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及

防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备：

收集有关地震的相关材料；排练节目；课件制作等。

活动过程：

一、情境导入

世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪

些地震知识？

今天我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护？

二、活动过程

1、小组内相互交流，了解地震的成因。

2、学生出示搜集到的有关地震知识，互相交流。

3、初步了解各种地质灾害的关联性。

各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律，各灾害之间以及它们与其

他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种，它们在成因

上是有关联的。例如，在一次灾害发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他

灾害，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又

由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环

境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。例如，人类对植被的破坏，使地表

径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动，

造成滑坡等灾害的事件时有发生。

4、地震发生时，如何进行个人防护？

（1）如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村

土的.炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注

意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。

（2）如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌

下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。

（3）如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻

璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤

人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

（4）如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻

璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。

(5)如果你在工厂的车间里，应就近蹲在大型机床和设备旁边，但要注意离

开电源、气源、火源等危险地点。

(6)如果你在行驶的。汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰

伤，同时要注意行李掉下来伤人。

(7)无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头

部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。

5、地震防护演习。

三、班会小结：说说你这节班会课有哪些收获？

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设立背景

防灾减灾日

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生

频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年

来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自

然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。

在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重

视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通

过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步

唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全

民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾

害的损失。

小学班会活动方案「篇四」

一、目的：

1、让同学们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让学生了解环保有关知识，增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意

义。

二、班会内容：

1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让学生树立环保意识，关爱地球。

三、主题班会形式：

介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。

四、目班会过程：

1、主持人（班长）：（1）介绍环境污染的种类

（2）让学生发表意见。

2、老师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求学生写污染调查报告。

附问答题：

1、今世界严重关切的主要环境是什么？

2、世界环境日是每年几号？

3、什么是水体有机污染？

4、什么是水体的有毒物污染？

5、什么是海洋污染？

6、我国的“九五”的环境保护目标是什么？

7、我国20xx年环境保护的远景是什么？

8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么？

9、环境污染带来哪些害处？

小学班会活动方案「篇五」

20xx年小学感恩教师节主题班会活动方案

正是老师们春风化雨式的教育，不仅赐予了学生知识，更是教会了学生做人，

解开了学生成长路上的心结。教师节到了，让我们利用好这个契机开展感恩老师的

活动。以下是语文迷整理的活动方案，欢迎参考。

篇1:感恩教师节主题班会活动方案

活动目的:

通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的

光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学

生。

活动时间：9月8日下午

活动地点：五⑷班教室

活动准备：

1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。

活动过程：

1、主持人宣布活动开始

2、送节日祝福

全体学生整齐响亮地向老师说声一一老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

3、叙师生情谊

学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。

(背景音乐：《感恩的心》)

4、向老师献礼

(1)独唱：《采一束鲜花》

(2)朗诵：《园丁颂》等

(3)游戏：学生比划老师猜

(4)舞蹈：《感恩的心》

(5)小品

(6)大合唱：班歌《我爱我家》

5、表自我决心

每天我为老师倒杯茶；

每天我为老师捶捶背；

每天

6、班主任致辞

7、主持人宣布活动结束

篇2：感恩教师节主题班会活动方案

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教

师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老

师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,

使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧;班长：罗聪），编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

（一）导入

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的.心愿？

主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完。

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声一一

主持合：老师您好！

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

（二）表演

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送

给我们最尊敬的人：

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！

2、诗朗诵《老师，辛苦了》

主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所

有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色）

3、礼赞

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬

成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞

美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关

心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么？（举手

发言）

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出

自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，

助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

（三）竞答

主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师

重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

（四）祝福

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心

血。

主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有

怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

（五）结束

甲：老师是石，敲出星星之火；

乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路;

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；

乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

小学班会活动方案「篇六」

教学目的：

元旦假期临近，为提高学生的安全意识，确保回家或外出旅游及留校学生的人

身及财物安全，努力营造良好的校园节日氛围，让广大同学度过一个欢乐祥和的元

旦，安全顺利返校。

教学方法：

利用多媒体播放图片和故事短片，唤起同学们的兴趣和好奇心。通过学生自己

讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛，达到加强学生假期安全的意识

的目的。

课时安排：

1课时

教学过程：

一、大家好!时间过得很快，转眼间我们又迎来了元旦假期，假期从XX至

XX。告知学生放假通知，引起学生的兴致。然后话题一转，转移到严肃的问题上：

假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相

关图片和视频

二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛，抢先答对者获小礼

品一份。

有奖元旦假期安全知识竞赛题目：

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少？

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么？

3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？

4、灭火器如何正确使用？

5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害？

6、三鹿的奶粉事件中，奶粉含有那种有害物质致使儿童染肾结石？

7、外出旅游注意事项有哪些？

三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的元旦节节。

课堂总结如下：

防交通事故：

1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包

车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

2.过马路走人行横道，遵守〃一看，二停，三通过"的交通规则。不闯红灯，不

和机动车辆抢道。

防火灾：

3.不玩火，不吸烟，爱护消防设施，发现火情及时呼救或报警。

4.当处于火场时，及时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，迅速逃离火场。

防骗防盗：

5.一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人

的电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。

防吸毒：

6.远离不正规网吧等娱乐场所，不随便接受陌生人的食品或财物，以防被骗或

误食毒品。

食品安全：

7.不要食用最近有食品安全问题的食品，像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不卫

生的饭店吃饭，不食用发霉的食物。

防意外事故：

8.不去容易放生地震的地区旅游。

9.遇到雷雨天气，及时躲避，不要再旷野中逗留。

防触电：

10.不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电源。

外出旅游注意事项:

乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要

处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在

一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施

的使用注意事项。

留校同学注意事项：

11.留校学生注意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器，不使用蜡烛，

不酗酒滋事，不留宿外人（尤其是异性），杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时，一定要

管好门窗，切断电源，防止被盗事件和火灾的发生。

引导学生正确度过假期：

12.和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，

想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。

13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。

作业布置：

学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项？

小学班会活动方案「篇七」

一、班会目的：

几次考试下来，相信大家已经心神疲惫，在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时

刻，让我们彻底放松，痛痛快快地玩吧！

二、班会时间:

12月28日（星期五）下午班会课

三、班会地点：

xx区实验小学五（6）班教室

四、参加人员：

班主任、全体学生

五、班会形式：

唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、

踩气球等

六、主持人：

过X、朱X

七、班会程序：

甲：大家好！几次考试下来，相信大家已经心神疲惫。

乙：在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻，我们欢聚一堂，尽情地欢乐；

甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又送走了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心

情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

乙：在这绚丽多姿的日子里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海

洋。

甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩;

乙：听，圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节XX属于我们童话

般的节日！

甲：在这快乐的日子里，我们的同学们准备了许许多多的节目。《牛仔很忙》

这首歌最近很火，首先让我们一起来欣赏金xx的《牛仔很忙》★①

乙：还记得小品《昨天、今天和明天》吗，那可是一个足够让你乐开怀的小

品，那今天朱xx带给我们的相声《倒霉的病人》会是怎样的呢，有请朱XX。★②

甲：可怜的三毛不停地流浪，而我们的同学给可怜的三毛创造了新的环境，让

我们看看今天的三毛又流浪到哪儿了呢，下面由吕XX、吴XX、骆XX为大家献上小

品《新三毛上学记》★③

乙：让我们的脑细胞复活吧，跟着我们一起转转转，来几个英文的脑筋急转

弯。（请大家开动脑筋，用英语回答，猜中有小礼品哦！）

甲：whatquestionisthattowhichyoumustalawaysanswer〃yes〃？

乙：whoworksonlyonedayinayearbutnevergetsfired?

甲：whydobirdsflysouth?

乙：whatletterisaquestion?

甲：whatletterisananimal?

乙：whyistheletteresoimportant?

甲：whichmonthhas28days?

乙：刚才的脑筋急转弯是不是很有趣呢，接下来让我们换个口味，下面请欣赏

蔡XX、浦XX的搞笑小品，比一比谁的小品演得更好呢！★④

甲：听，黑夜里来了一个小偷，他是谁呢？让我们洗耳恭听唐XX的童话剧

《神秘窃贼》的故事。★⑤

乙：小歌手来了，让我们来听一听杭XX的歌声《铃儿响丁当》★⑥

甲：《圣诞礼物》会是什么呢，我想吕XX、吴XX、李XX会为我们揭密的！

★⑦

乙：雨中的世界是美的，下面由我和过XX为大家朗诵《雨中的树林》★⑧

甲：“杀手”，一听就是阴森森的，怪吓人的，不知道歌曲是怎样表现的，听

一听许X的歌曲《杀手》★⑩

乙：“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式灵活，我我我我我我我我活着生命

就该完整渡过"，《霍元甲》这首歌是不是很独特呢，听蔡XX唱《霍元甲》★⑨

甲：下面由华X为大家朗诵诗歌XX支

乙：《扯》会是一首什么样的歌呢，让我们听一听沈XX的歌曲《扯》★

甲：刚刚是脑筋急转弯，现在是猜字谜，让我们变着戏法玩，有请蒋纯玄

乙：相信大家很喜欢玩猜谜，让我们接着猜，董XX。

甲：华X、华XX将会带给我们的是猜谜还是朗诵，我真的不知道，那让她们

来告诉我们。

乙：课堂上总会碰到一些意想不到的事情，葛智文他们碰到一些什么事情呢？

下面由葛XX等同学为大家表演《课堂趣事》。

甲：让我们再来听一个笑话，开心一下，有请李XX。

乙：雨后的彩虹很美，有一首“彩虹”歌也很美，让我们来欣赏李XX演唱的

《彩虹》。

甲：钱XX、刘XX接下来将会为我们带来的朗诵是什么呢，让我们拭目以待。

乙：在我们买东西的时侯，是不是常常与人讨价还价呢？是不是讨价还价过

后，买东西总能便宜点呢？hi,讨价还价的演员在哪儿呢，赶紧上场吧！请看顾

xx等人表演小品《讨价还价的后果》。

甲：让我们快快乐乐每一天，让我们好好享受这美好的童年，请听王XX和唐

XX的合唱《不想长大》。

乙：“一指神功”据说是独家武功，那到底是怎样的武功呢？请听沈XX《一

指神功》。

甲：看了这么久，是不是都是一些很熟悉的节目呢，那接下来的的魔术可是非

常地神奇，下面让我们观看一下魔术大师杨XX为我们带来的'《变钱》。

乙：上次的踩气球还没踩够吧，让我们再来回味一下。

甲：亲爱的同学，敬爱的老师，在这快乐的时刻，让我们送出美好的祝福，让

每个人美好的心愿都一一实现。

乙：bestwishesonthisholidayseason。

献上最诚挚的节日祝福

甲：merryChristmasandahappynewyear!

敬祝圣诞，恭贺新喜!

合：dearmisswu,towishyouspecialjoyattheholidaysandall

yearofromallofyourstudentSo

敬爱的吴老师，祝您在每一个节日里和新的一年中享有无限的快乐，您的全体

学生敬上。

合：五（6）班“喜迎元旦，欢庆圣诞”主题班会到此结束，谢谢大家！

小学班会活动方案「篇八」

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目

的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热

爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”。

2、感受过去地球的美好与现状。

3、情景剧表演。

4、看家乡环境问题。

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球。

四、活动内容

主持人甲：（播放PPT1,2）敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好！

主持人乙：世界地球日一一关爱地球，和谐发展301班主题班会。

合：现在开始！

主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一

个国家，是由谁提出来的呢？（PPT3、4）（2,3个同学积极发言）

同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，

第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出

的。

同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个

国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球

日。

主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的理解也相当全面。

主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。（播放PPT5,

6,7,8）

主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全

球的十大环境问题？

（3,4个同学积极发言）

同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。

同学D：森林锐减使土地荒漠化，生物多样性逐渐减少。

同学E：水污染，海洋污染也在加剧。

主持人甲：同学们回答的都不错，下面我们来学学全球的十大环境问题。

放PPT9）（全班朗诵）

全球十大环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

（一）全球气候变暖。

（二）臭氧层的耗损与破坏。

（三）生物多样性减少。

（四）酸雨蔓延。

（五）森林锐减。

（六）土地荒漠化。

（七）大气污染。

（八）水污染。

（九）海洋污染。

（十）危险性废物越境转移。

PPT10

主持人乙：下面我们来欣赏情景剧（还我家园）

（十几个同学参加6个同学演树木，2个同学演华南虎，2个同学演伐木工，1

个同学演猎人）

情景1：6个同学回成一圈演森林，（同时说“阳光多美啊!让我们快快长大，

让森林的朋友们有个温暖的家，快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间，懒洋洋

地晒太阳。说：“今天天气真好，蓝天白云，风和日丽，空气清新，正适合我们俩

兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。）PPT11

情景2：2个伐木工拿着工具去看砍树，某某对某某说：“某某前几天我发现

了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木，我们兄弟俩去砍几颗?好呀，这样我

们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”（两颗望天树发出一

声惨叫，痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。）

情景3：（过了几个月）两只华南虎又来到森林忧伤地说：“兄弟现在森林变得

稀疏了，天空没有以前那么蓝了，空气变得不再清晰，河流开始干枯!森林里的许

多植物已经枯萎了，小动物们开始搬家死的死，伤的伤。哎，不知道我们还能生活

多久。”

（配音：突然来了个猎人砰砰几声，两只华南虎在森林里东躲西藏，可惜树木

太稀少了，猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声，哥哥痛苦地倒在雪泊中）华南

虎跑动起来，猎人出场。

情景4：（又过了几个月）华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着

说：“哥哥，现在环境污染更加严重了，我们的家族成员越来越少了，动物们都快

灭绝了。我现在几乎天天饿肚子，雾霾天气害得我（咳嗽两声）出门都要戴口罩哥

哥，我该去哪里呢?哪里才是我的家？”播放PPT12

主持人甲：“同学们表演得相当真切，现在在人类社会的不断破坏自然环境

下，我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭

绝。”（播放131415）

主持人乙：“是呀，据我所知全球有n%的鸟类、25%的哺乳动物、3蜴的鱼

类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境，已刻不容缓。”

主持人甲：“是呀，当南极的冰化了；母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林

慢慢消失;雾霾天气不断加剧保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。

那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题，想想如何去改变它？”

播放（PPT1617）

（小朋友积极发言）

主持人乙：同学们讲得都不错，我想今天回家后我们还能做些什么请看（全班

朗诵PPT18）

20xx年世界地球日，我们能做什么？

20xx年4月22日让我们熄灯一小时；

我们还需要持续做：

少扔一些垃圾；

少用一些水；

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品；

少用一些纸；

少开一些车。

主持人甲：通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识，让我

们积极行动起来，用我们的双手去改变现状，保护我们唯一的家园一一地球。

PPT190

合：301班关爱地球，和谐发展一一世界地球日主题班会到次结束，谢谢大家!

小学班会活动方案「篇九」

小学生世界读书日主题班会活动方案一

【活动目的】

1、以迎接4月23日第21个世界读书日为契机，继续营造浓厚的读书氛围，

激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

【活动准备】

1、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的

图片，了解阅读对生活的重要性；

2、积累一些读书的名言。

3、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

【活动时间】4月22日一一星期一第一节班会课

【活动过程】

一、老师宣布主题班会开始

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我们还交到许多好朋友，

体验到无穷的乐趣呢!通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七

个小矮人、聪明的阿凡提读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学

家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生.读书让我们我们眼界开阔。

今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长！

三二七色花班“读书成就中国梦”主题班会现在开始

二、宣读活动倡议书：

4月23日这一天，请告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享

受读书的快乐”；

这一天，请走进伴你终生读书的学校一一图书馆；

这一天，请走进书店，买一本有关感恩的书，开始阅读；

这一天，请大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；

这一天，请家长朋友关闭电视一小时，和您的孩子在温馨安静的环境里共享阅

读的快乐；

从这一天开始，请确立一种信仰：“阅读是教育的灵魂”，“会阅读的孩子更

成功”。

三、读书节来自美丽的传说

现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立

的“西班牙自由节”。

4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救

公主，并获得了公主回赠的礼物-----本书，象征着知识与力量。每到这一天，加

泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由

此相沿成习。1995年H月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23

日定为“世界读书日”这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志一一本打开的

书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比

亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。它受到广泛的欢迎和响应，1996年开

始，美国将每年四月定为“全国诗月”；英国政府接受了“世界图书日”的倡议，

在每年3月6日举行读书节活动。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那

些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

四、名人读书的故事

师：同学们你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来

很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？

请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》、《恰同学少年》

王夫之“嫁书”：我国古代的大思想家王夫之，一生著书224卷。有一年，

他的大女儿出嫁，王夫之高兴地捡起一只箱子，说嫁妆都备齐了。有人打开一看，

原来是满满一箱书，王夫之对大家说：“这就是我多年来为女儿操办的嫁妆啊！”

袁枚“吃书”：清代诗人袁枚说：“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生

痴瘤。”袁枚自然是善吃者。“善吃”就是咀嚼得法，品味有方，取其精华，去其

糟粕。

李时珍“啃书”：李时珍从小就跟随父亲学医，22岁当医生，博采经方、单

方、验方，外治内服，疗效显著。他发现《本草》错误很多，品种不全，决心重

修。经27年辛勤劳动。“啃书”无数，遍访名山大川，搜集药物1289种，插图

1160幅，处方11096个，于1578年完成《本草纲目》。

五、同学们读书的故事：

师：名人这么爱读书，我们三二七色花班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书

的同学举手。

同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识，阅读也让我们得到心灵的快

乐。下面谁来讲一下你读书的小故事呢？

六、中外学生读书量差距：

犹太人平均每年每人读书64本；

前苏联平均每年每人读书55本；

美国人平均每人每年看书21本；

日本人平均每人每年看书17本；

而我国平均每人每年不到3本。

七、班主任讲话

同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们

坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香

飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、

充实地走向美好的未来！

九、宣布主题班会结束

小学生世界读书日主题班会活动方案二

活动目的：

1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读

书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备：

1、策划活动方案，流程，做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的

图片，了解阅读对生活的重要性；

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间：4月23日一一星期一第一节班会课

活动过程：

一、主持人宣布主题班会开始

主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，是世界读书日。高尔基

曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！

甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪

明的阿凡提

乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学

家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生。

甲：读书让我们眼界开阔。今天，就让我们与书相约，尽情在书的‘海洋中遨

游，让书香伴随我们的成长！

甲乙：五⑴班“悦读悦美”主题班会现在开始

二、读书的小诗

甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋；

乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。

甲：书让我们快乐放松。

乙：书让我们充满智慧。

甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

三、名人读书的故事

甲：同学们，你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以

来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？

乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》

四、同学们读书的故事:

甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举

手。

乙：谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯

甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。你每天都坚

持读书了吗?你读多久的书呢？

乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚

持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事吧！

甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书

习惯吗？

六、读书的名人名言书签大比拼：

1.点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。

2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、班主任讲话

同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们

坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯，悦读悦美！

让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我

们更加自信、充实地走向美好的未来！

小学班会活动方案「篇十」

内容：我健康我快乐

班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应该做些什

么。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。班会方式：合作讨论，各抒己见。

参加人员：全班同学、班主任。

班会时间：9月7日

班会程序：

一、谈话导入

主持人：上次，我们讨论了关于健康的很多话题，今天让我们继续来探讨下什

么对我们学生是最重要的。

全体学生：健康！

主持人：好的，今天班会的主题是《我健康，我快乐》。板书主题：我健康，

我快乐

主持人：宣布班会开始。

二、组织讨论

主持人：上次，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。

那么我们的第2个家一一班级也要从哪些方面来注意呢？

学生自由交流：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、

球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零

食，不向楼下抛杂物等。师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好

的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、

地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活

的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个

卫生整洁的校园环境多作贡献。

小学班会活动方案「篇十一」

20xx年小学61儿童节主题班会活动方案

通过儿童节主题班会活动，让孩子们快乐地度过自己美好的节日。下面是语文

迷整理的活动方案，希望对你有帮助。

61儿童节主题班会活动方案一：

六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参

与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的

校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定

活动方案如下：

一、活动内容和形式

1、组织20xx级新生入队仪式。

2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。

3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；中高年级

可以进行读书或者特色体育活动。

二、活动要求

1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全

第一。

2、班干部要积极带头参与活动。

3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。

61儿童节主题班会活动方案二：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到

自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积

极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿

童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观

念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，

进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员

感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活

动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间：20xx.6.1

四、活动地点：上秦小学操场

五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆

“六一”文艺表演

六、活动组织：

组委会主任：刘武

策划：刘贵褚志何晓玲

组委会成员：全校教师

七、活动过程：

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆"六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育；

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

61儿童节主题班会活动方案三：

活动意义：

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使

学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，

激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，欢度一个有意义、能回味的六

一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动主题：文明、健康、活泼、向上。

活动安排：

1、装饰教室：由卜小冉同学负责。

2、节目安排：由安果同学负责。

3、主持人：曹诗敏、苏讯、秦润秋、李佩瑶

4、安全责任人：徐源、范祥宇

具体活动内容：

一、主持人致辞：

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

a：六月，是童年的太阳；

b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

合：新营小学五(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”现在开始。

二、缤纷舞台，风采展示

节目：

1.唱歌《好苦的香椿树》刘姝汛

2.唱歌《日照海天》朱义凯

3.魔术《剪不断的绳子》、《纸杯魔术》范振宇、董浩林

4.朗诵《我骄傲，我叫中国人》韩静

5.搞笑小品《地主的傻孩子》陈欣怡等

6.大提琴、古筝合奏《爱的供养》李佩瑶、刘怡舟

7.课本剧《将相和》卜小冉等

8.魔术苗雨

9.小提琴、魔术焦前铭。

10.唱歌迟浩朴、徐义博

11.二胡刘俊航

12.唱歌李佩瑶

13魔术冯炳然

14爵士鼓秦瑞

15.合唱迟浩朴、傅俊航、宋依林、安果

三、每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐

四、主持人致结束词。

活动具体要求

1、讲安全：按要求活动，服从安排。

2、讲文明：在整个的节目展演过程中，