人教版九年级上册化学期末试卷附答案

人教版九年级上册化学期末试题一、单选题1．下列气体中是空气中的主要成分，且能做保护气的气体是A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳2．在生活中，常常会听到或看到“高钙牛奶”“加铁酱油”等，这里的“钙”“铁”是指A．元素 B．原子 C．离子 D．分子3．为了使天空更蓝，加强对大气质量监控。目前计入空气污染指数的项目中没有的是A．SO2 B．CO2 C．NO2 D．可吸入颗粒物4．下列变化中属于化学变化的是A．水变成冰 B．竹片编成竹篮 C．牛奶变酸 D．红纸剪成窗花5．下列有关氧气的说法中错误的是A．氧气能使带火星的木条复燃 B．氧气可以燃烧C．相同条件下，氧气的密度大于空气 D．氧气具有氧化性6．下列物质中属于氧化物的是A．H2SO4 B．NaOH C．CaCO3 D．Fe3O47．实验是科学探究的重要手段。下列实验中基本操作正确的是A．取用液体药品B．过滤C．点燃酒精灯D．加热液体8．下列物质与颜色的对应或者是俗名与化学式的对应错误的是A．Fe3O4—黑色 B．硫酸铜溶液—蓝色C．干冰—H2O D．石灰石—CaCO39．下列应对“火”的做法不正确的是A．燃着的酒精灯打翻烧起来，立即用湿抹布盖灭B．使用灭火器灭火时，应对准火焰根部灭火C．炒菜时油锅着火，用水扑火D．发生火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴着地面逃离着火区域10．下列对实验现象描述正确的是A．白磷在空气中燃烧→发出淡蓝色火焰，产生白色烟雾B．铁丝在空气中燃烧→火星四射，生成红色固体C．镁在空气中燃烧→发出耀眼白光，生成一种黑色固体D．打磨的铝条插入硫酸铜溶液中→铝条表面出现红色固体11．下列关于宏观与微观的解释不正确的是A．晒在太阳下的湿衣服比在阴凉处的干得快—温度高，分子运动加快B．升温，温度计内汞柱液面上升—汞原子体积增大C．常把氧气压缩储存在钢瓶中—分子之间有间隔D．水是无味的，而蔗糖是甜的—不同种分子性质不同12．下列有关“水”的叙述中，正确的是A．用肥皂水可以区分硬水和软水B．水是由氢气和氧气组成C．通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水D．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍13．氮元素有多种化合价，下列物质中标出的氮的化合价错误的是A． B． C． D．14．利用下列装置不能达到实验目的的是A．测定空气中氧气的体积分数B．验证质量守恒定律C．是检查该装置气密性D．是排空气法收集氧气15．黔西南州坚持“强链拓幅，培育集群”的思路，重点打造铝精深加工产业体系。如图所示是铝元素在元素周期表中的信息及铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是A．x为13 B．铝是一种金属元素C．铝的相对原子质量为26.98g D．铝在化学反应中易失去电子二、填空题16．用化学符号或名称填空。(1)碳元素_______；(2)2个氢气分子_______；(3)3个氯离子_______；(4)_______；(5)MgS_______；(6)CH4_______。17．请在A一H八种物质中，选择符合题意的物质，在答题卡上用字母填空。AH2

B生铁

C二氧化硫

D一氧化碳

E氯化钙固体

F石蕊试液

G明矾

H金刚石(1)属于合金的_______；(2)自然界最硬的物质是_______；(3)常用作干燥剂的是_______；(4)最理想的清洁燃料的是_______；(5)可用于净水的物质是_______；(6)属于酸碱指示剂的是_______；(7)引起煤气中毒的主要气体_______；(8)造成酸雨的气体是_______。18．金属材料在生活、生产及科技中有广泛的应用。(1)用铜作导线，利用了铜的延展性和_______性；(2)铝的化学性质比较活泼，但铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是铝与氧气反应在表面形成一层致密的氧化膜，其氧化膜的主要成分化学式为_______。(3)铁生锈的主要条件是铁与_______和水(或水蒸气)直接接触，因此，在铁表面涂油、刷漆都能防止铁生锈。19．燃料对于人类社会非常重要。(1)“西气东输”的“气”是指_______；(2)现在空气污染的很大一部分是燃油车尾气的排放，有害物质主要是CO、NO及SO2等，其中的NO是因为汽油发动机是用火花塞点火，空气中的N2与O2在电火花的作用下反应生成NO，其反应的化学方程式是_______；(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气，该反应的化学方程式_______。20．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分，回答下列问题：(1)原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成。原子核是由_______和中子构成，原子不显电性，是因为核电荷数等于核外的_______数。(2)16号元素的名称是_______；画出钠原子的结构示意图_______。(3)同周期元素性质变化规律：从左到右，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强，最高价氧化物对应水化物的碱性逐渐减弱。可以推测出金属性：Mg_____Al(填“>”或“<”)；Mg(OH)2的碱性_____(填“>”或“<”)A1(OH)3的碱性。21．化学是一门以实验为基础的科学，回答下列问题。(1)如图1为铁丝在氧气中的燃烧实验，按图操作可能造成的后果是____________，该反应中生成物的化学式为____________。(2)用图2装置测定空气中氧气含量，用电热棒引燃红磷，观察到红磷燃烧的现象是________，红磷熄灭，装置冷却至室温后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的_________（填数字）处。用电热棒引燃红磷比用酒精灯点燃红磷的方案更好，原因是__________。（写一条即可）(3)如图3.挤压装置中滴管的胶头，使澄清石灰水滴入锥形瓶，并轻轻振荡，观察到的现象是__________，有关反应的化学方程式为_________。三、流程题22．工业上合成NH3的工艺流程可简化为：（1）工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是_____；（2）用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为：C+H2O（气）CO+H2，该反应中具有还原性的物质是______；（3）合成塔中在高温、高压、催化剂的条件下生成NH3的化学方程式为______；（4）将降温分离出的N2、H2送回合成塔的目的是______。A充分利用原料B防止氮气污染空气四、实验题23．化学是一门以实验为基础的学科，实验可以培养学生的化学核心素养。请结合下列实验装置图回答问题：(1)上图中仪器①的名称是_______，用装置D收集气体的方法叫做_______。(2)加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾均可产生氧气，其中分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾时，加入二氧化锰在反应中起的作用是____；写出用A装置作为反应装置制取氧气的化学方程式____。若要收集干燥的氧气，装置B、C、D应选用装置_____(填字母)，如何判断O2已经收集满_____。(3)实验室常用装置F来收集有毒气体。SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，在实验室用装置F收集SO2时，SO2气体从______(填“a”或“b”)口进。(4)上图E是课本中CO2的性质实验图。将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到的现象是蜡烛_____(填“甲”或“乙”)先熄灭，既说明了CO2不支持燃烧，又说明了CO2与空气密度的大小关系。五、科学探究题24．学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的作用呢？进行了如下探究。【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变Ⅱ.CuO参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后______________;【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL15%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）将猜想Ⅲ补充完整：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃______________________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立（2）步骤①的目的____________（3）过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的反应文字表达式为________________六、计算题25．17.2g氧化铜和碳粉的混合固体在高温下恰好完全反应，冷却称量剩余固体为12.8g。(1)最终生成二氧化碳的质量为多少？(2)原混合固体中，氧化铜粉末和碳粉的质量各为多少？参考答案1．C【详解】A.氧气占空气体积的21%，但是氧气化学性质活泼，不能做保护气，选项错误；B.氢气不是空气的成分，选项错误；

C.氮气占空气体积的78%，且氮气的化学性质稳定，可做保护气，选项正确；D.二氧化碳常温下化学性质稳定，可做保护气，但只占空气体积的0.03%，选项错误。故选C。2．A【详解】这里的“钙”“铁”是指物质的组成，应用元素来描述，故选A。3．B【详解】A、SO2会导致酸雨，属于空气污染物，故A不符合题意；B、CO2是空气成分之一，没有计入空气污染指数，故B符合题意；C、NO2会导致酸雨，是常见的空气污染物，故C不符合题意；D、可吸入颗粒物会加重空气污染，计入空气污染指数，故D不符合题意。故选B。4．C【详解】A、水变成冰，由液态变为固态，没有新物质生成，属于物理变化；B、竹片编成竹篮只是形状发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化；C、牛奶变酸，有酸性的新物质生成，属于化学变化；D、红纸剪成窗花只是形状发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化。故选：C。5．B【详解】A、氧气能够支持燃烧，所以氧气能使带火星的木条复燃，选项正确；B、氧气具有助燃性，能够支持燃烧，但氧气不具有可燃性，所以氧气不可以燃烧，选项错误；C、相同条件下，氧气的密度大于空气，选项正确；D、化学反应中，氧气能够为其它物质提供氧元素形成氧化物，即氧气具有氧化性，选项正确，故选B。6．D【分析】由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物是氧化物。【详解】A、H2SO4由氢、硫、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；

B、NaOH由钠、氧、氢三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；

C、CaCO3由钙、碳、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；D、Fe3O4由铁、氧两种元素组成，属于氧化物，符合题意。故选D。7．A【详解】A、向试管中倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上，试管倾斜，试管口与试剂瓶口应紧挨，操作正确。B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，操作错误。C、用酒精灯点燃另外一盏酒精灯易引起火灾，故不能用一只酒精灯去引燃另一盏酒精灯，操作错误。D、加热试管中的液体，液体取用量不能超过试管容积的三分之一，操作错误。故选：A。8．C【详解】A、Fe3O4为黑色固体，对应正确；B、硫酸铜溶液为蓝色液体，对应正确；C、干冰是二氧化碳固体，化学式为，对应错误；D、石灰石是CaCO3的俗称，对应正确。故选：C。9．C【详解】A、燃着的酒精灯不慎碰到，立即用湿布盖灭，隔绝氧气而灭火，故A做法正确；B、使用灭火器灭火时，应对准火焰根部灭火，直至火全部熄灭，故B做法正确；C、因为油的密度比水小，因此炒菜时油锅着火，不能用水浇灭，应直接盖上锅盖，故C做法不正确；D、发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区，因为烟尘和有害气体密度较小，积聚在上方，故D做法正确；故选C。10．D【详解】A、白磷在空气中燃烧产生大量的白烟，放出热量，选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，选项错误；C、镁在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成一种白色固体，选项错误；D、打磨的铝条插入硫酸铜溶液中，铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，观察到铝条表面出现红色固体，选项正确，故选D。11．B【详解】A、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是由于分子是不断运动，阳光下温度高，分子运动快，解释正确。B、升温，温度计内汞柱液面上升，是因为汞原子间隙增大，解释错误。C、常把氧气压缩储存在钢瓶中，因为分子之间有间隔，压强增大，间隙变小，解释正确。D、水是无味的，而蔗糖是甜的，因为不同种分子性质不同，解释正确。故选：B。12．A【详解】A、硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生气泡，所以用肥皂水可以区分硬水和软水，选项正确；B、水由水分子构成，水分子由氢原子和氧原子构成，氢原子统称氢元素，氧原子统称氧元素，即水是由氢元素与氧元素组成的，选项错误；C、活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，不能将水中的可溶性物质与水分离，即通过活性炭的吸附不可以将海水转为淡水，选项错误；D、电解水时，生成的氢气与氧气的体积比为2：1，连接电源正极的玻璃管中生成氧气，负极玻璃管中生成氢气，所以电解水时，在正极产生的气体体积是负极的1/2倍，选项错误，故选A。13．D【解析】根据单质中元素的化合价为0、化合物中元素的正负化合价的代数和为0进行分析解答即可．【详解】A、NH3中氢元素显+1，则氮元素的化合价为-3，不符合题意；B、NO中氧元素显-2，则氮元素的化合价为+2，不符合题意；C、NO2中氧元素显-2，则氮元素的化合价为+4，不符合题意；D、N2O4中氧元素显-2，则氮元素的化合价为+4，符合题意。故选择D。【点睛】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．14．C【详解】A、红磷燃烧消耗空气中的氧气，足量的红磷完全燃烧，反应结束后待装置冷却，打开止水夹，进入集气瓶中水的体积即原集气瓶中氧气的体积，故A装置可以达到实验目的；B、红磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，该反应在密闭装置中进行，可以验证质量守恒定律，故B装置可以达到实验目的；C、该装置中长颈漏斗与大气相通，即使用手握住试管也观察不到气泡，故C装置不能达到实验目的；D、氧气的密度比空气大，用多功能瓶排空气法收集氧气，应该长进短出，故D装置可以达到实验目的。故选C。15．C【详解】A、在原子中质子数等于核外电子数，由铝原子的结构示意图可知：核外电子数为13，所以x为13，选项A正确；B、铝元素的铝是“金”字旁，最外层电子数小于4，属于金属元素，选项B正确；C、元素周期表中每一格表示的意义：中间的汉字表示元素名称，汉字下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，不是“g”，选项C错误；D、铝原子的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子，达到稳定结构，形成铝离子，选项D正确。故选：C。16．

C

2H2

3Cl-

碳酸根离子

硫化镁

甲烷【详解】(1)碳元素的符号为C；(2)由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氢气分子表示为2H2；(3)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，3个氯离子表示为3Cl-；(4)可表示碳酸根离子；(5)MgS为硫化镁的化学式；(6)CH4为甲烷的化学式。17．

B

H

E

A

G

F

D

C【详解】(1)两种或两种以上的金属或非金属经一定方法合成的具有金属特性的物质，以上物质中属于合金的是生铁，故填：B；(2)自然界最硬的物质是金刚石，故填：H；(3)氯化钙固体常用作干燥剂，故填：E；(4)最理想的清洁燃料的是氢气，故填：A；(5)明矾溶于水后水解产生可吸附杂质的胶体，可用于净水，故填：G；(6)石蕊试液属于酸碱指示剂，故填：F；(7)一氧化碳易与血红蛋白结合而造成中毒，煤气中含有一氧化碳，故填：D；(8)造成酸雨的气体是二氧化硫，故填：C。18．

导电

Al2O3

O2【详解】（1）用铜作导线，利用了铜的延展性和导电性，故填导电。（2）铝的化学性质比较活泼，铝与空气中的氧气反应氧化铝薄膜，氧化铝的化学式为Al2O3，故填Al2O3。（3）铁的锈蚀是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，氧气的化学式为O2，故填O2。19．

天然气

【详解】(1)“西气东输”的“气”是指天然气；(2)空气中的N2与O2在电火花的作用下反应生成NO，其反应的化学方程式是；(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气，该反应的化学方程式。20．

质子

电子

硫元素

>

>【详解】(1)原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成。原子核是由质子和中子构成，原子不显电性，是因为原子核带正电，核外电子带负电，核电荷数等于核外的电子数。(2)16号元素的名称是硫元素；钠是11号元素，其原子核外电子排布为2、8、1，钠原子的结构示意图。(3)Mg和Al均在第三周期，Mg在Al的左边，结合同周期元素性质变化规律可以推测出金属性：Mg>Al；Mg(OH)2的碱性>A1(OH)3的碱性。21．(1)

炸裂集气瓶底

Fe3O4(2)

产生大量白烟，放热

1

装置始终密闭，误差小或无污染(3)

澄清石灰水变浑浊，气球变大

【详解】（1）如图1为铁丝在氧气中的燃烧实验，需要在瓶底预留一小部分水，防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶底，图示中没有预留水，可能会造成的后果是炸裂集气瓶底；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学式为Fe3O4；（2）红磷燃烧的现象为：产生大量白烟，放热；由氧气约占空气总体积的五分之一，红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，故磷熄灭，装置冷却至室温后，松开弹簧夹，看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的1处；用电热棒引燃红磷，不需要打开瓶塞，装置始终密闭，误差小，测量比较准确，生成的五氧化二磷也不会进入空气中，不会产生污染；（3）挤压装置中滴管的胶头，使澄清石灰水滴入锥形瓶，并轻轻振荡，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使烧瓶内压强减小，外界大气压进入气球，故看到的现象是澄清石灰水变浑浊，气球胀大；该反应方程式为：。22．

空气

焦炭(或C)

A【分析】（1）工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是空气，这是因为空气中含有大量氮气；（2）反应过程中，化合价升高的物质发生氧化反应，是还原剂；化合价降低的物质发生还原反应，是氧化剂；（3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；（4）将降温分离出的N2、H2送回合成塔的目的是充分利用原料。【详解】（1）工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是空气，这是因为空气中含有大量氮气；（2）中，碳得到氧（或碳元素化合价升高），发生氧化反应，碳是还原剂；水失去氧（或其中的氢元素化合价降低），发生了还原反应，水是氧化剂；（3）在高温、高压、催化剂存在的条件下，氮气和氢气反应生成NH3，化学方程式为：N；（4）将降温分离出的N2、H2送回合成塔的目的是充分利用原料，不是为了防止氮气污染空气，这是因为氮气是空气的组成部分，不能污染空气。【点睛】理解工业上合成NH3的工艺流程，了解工业上制取N2的原理、还原剂的特征、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键。23．

集气瓶

向下排空气法

催化作用(或加快反应速率)

C

将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经收集满

b

乙【详解】（1）仪器①的名称是集气瓶，用装置D收集气体的方法叫做向下排空气法。（2）如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；如果用过氧化氢或氯酸钾和二氧