四年级下册信息技术教案 第9课个性表格巧制作

四年级下册信息技术教案第9课个性表格巧制作授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：四年级下册信息技术

2.教学年级和班级：四年级二班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。

1.信息意识：通过本节课的学习，学生能够意识到信息的重要性，了解信息对个人和社会的影响，能够主动寻找和利用信息解决问题。

2.计算思维：学生能够运用计算机思维方式，理解表格制作的基本原理和方法，运用逻辑推理和数据分析能力，进行表格的设计和制作。

3.数字化学习与创新：学生能够运用信息技术工具，进行表格的制作和创新，提高学习效率和创造力，培养解决问题的能力。

4.信息社会责任：学生能够理解信息社会责任，知道信息技术的发展对社会的影响，能够负责任地使用信息技术，保护个人和他人的隐私和权益。教学难点与重点1.教学重点：

（1）掌握Excel表格的基本操作，包括插入、删除单元格，调整行高、列宽等。

（2）学会在Excel中输入数据，包括文本、数字和日期等，并能进行数据排序和筛选。

（3）了解Excel表格的常用函数，如求和、平均值、最大值和最小值等，并能运用函数解决实际问题。

（4）掌握条件格式设置，能够根据特定条件自动更改单元格的格式。

（5）学会使用Excel制作图表，包括柱状图、折线图、饼图等，并能对图表进行基本编辑。

2.教学难点：

（1）单元格的插入与删除：学生容易混淆插入和删除单元格的操作，难以理解插入单元格和删除单元格对周围单元格的影响。

（2）数据排序和筛选：学生对于如何根据特定条件进行数据排序和筛选存在困惑，难以掌握排序和筛选的原理及应用。

（3）函数的运用：学生难以理解函数的构成和意义，不知道如何根据实际问题选择合适的函数进行计算。

（4）条件格式设置：学生对于如何设置条件格式存在困惑，难以掌握条件格式的作用和应用。

（5）图表的制作与编辑：学生难以理解图表的制作原理，不知道如何根据数据特点选择合适的图表类型，以及如何对图表进行编辑。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应举例讲解并强调相关操作，通过实际操作让学生加深对知识点的理解。同时，教师应设计具有针对性的练习题，让学生在实践中巩固所学知识，提高实际应用能力。教学资源1.软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备、白板。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统，如Moodle或Blackboard。

3.信息化资源：Excel软件、教学PPT、教学视频、在线教程。

4.教学手段：小组讨论、合作学习、任务驱动、问题解决法。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《个性表格巧制作》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要制作个性表格的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索个性表格制作的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解个性表格的基本概念。个性表格是根据个人或特定需求制作的表格，它具有独特的设计和格式。个性表格在生活和工作中有广泛的应用，如家庭预算表、学生成绩表、工作计划表等。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了个性表格在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调表格设计的原则和功能应用这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与个性表格制作相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示个性表格制作的基本步骤。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“个性表格在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了个性表格的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对个性表格制作的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）在线教程：为学生提供一些优质的在线教程，如Excel基础知识教程、Excel高级功能教程等，以帮助他们更深入地学习和掌握Excel的使用技巧。

（2）实际案例：收集一些现实生活中的实际案例，让学生了解Excel在各个领域的应用，如财务、统计、数据分析等，以增强学生对Excel应用的认识。

（3）相关书籍：推荐一些与Excel相关的书籍，如《Excel技巧手册》、《Excel数据处理与分析实战》等，供学生课后阅读，以丰富他们的知识储备。

（4）视频教程：为学生提供一些Excel操作的视频教程，让他们在课后可以随时观看和复习，以提高他们的操作熟练度。

2.拓展建议：

（1）让学生利用课余时间浏览在线教程，挑选出自己感兴趣的部分进行深入学习，并将学习中遇到的问题记录下来，课堂上与老师和同学分享和讨论。

（2）鼓励学生在生活中注意观察和思考，尝试将Excel应用于解决实际问题，如家庭预算管理、学习成绩统计等，并将自己的经验和感悟在课堂上与大家分享。

（3）引导学生阅读推荐的书籍，要求他们就书中的某个知识点或案例进行思考和分析，并撰写读后感或心得体会，以培养他们的独立思考和表达能力。

（4）建议学生观看视频教程，要求他们边观看边操作，以提高自己的实践能力。同时，鼓励他们在课堂上展示自己的操作技巧，与同学交流学习经验。作业布置与反馈1.作业布置：

（1）根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以便于学生巩固所学知识并提高能力。作业包括理论知识题和实践操作题，以检验学生对知识的掌握程度和实际操作能力。

（2）理论知识题：要求学生回答关于个性表格制作的基本概念、原则和功能应用等问题，以巩固他们对理论知识的理解。

（3）实践操作题：要求学生运用所学知识，制作一份个性表格，并提交成果。表格内容可以涉及学生个人情况、学习成绩、兴趣爱好等方面，以培养学生的实际操作能力。

2.作业反馈：

（1）及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议，以促进学生的学习进步。

（2）对于理论知识题，重点检查学生对个性表格制作的基本概念、原则和功能应用的理解程度，并在批改过程中给出详细的解答和解释。

（3）对于实践操作题，重点检查学生对个性表格制作技巧的掌握程度和创意设计能力。在批改过程中，除了给出改进建议外，还要表扬学生的优点和亮点，以增强他们的自信心。

3.作业修改与提升：

（1）鼓励学生根据教师的反馈进行作业修改，以达到更好的学习效果。

（2）学生在修改过程中，可以再次向教师请教，寻求进一步的帮助和指导。

（3）教师在收到学生修改后的作业后，进行再次批改，以确保学生已经理解和掌握了相关知识。典型例题讲解1.例题一：制作家庭成员信息表

题目：请使用Excel制作一张家庭成员信息表，包括姓名、年龄、职业等列。

要求：表格要有合理的布局，列宽和行高适中；字体、颜色、边框等格式要统一；能方便地添加或删除家庭成员信息。

答案：家庭成员信息表应包含以下几列：姓名、年龄、职业。可以根据实际情况增加其他列，如联系电话、住址等。使用Excel的“插入”功能添加新行，使用“删除”功能删除多余的行。可以通过调整行高和列宽来优化表格布局。可以使用条件格式来突出显示特定信息，如家庭成员的年龄。

2.例题二：制作班级成绩统计表

题目：请使用Excel制作一张班级成绩统计表，包括姓名、语文、数学、英语等列。

要求：表格要有清晰的标题和列名；使用合适的函数计算平均分、及格率等；能方便地根据姓名查找成绩。

答案：班级成绩统计表应包含以下几列：姓名、语文、数学、英语。可以使用Excel的“数据”功能区的“求和”、“平均值”等函数来计算平均分、及格率等。可以通过条件格式来高亮显示成绩优秀的同学或者不及格的同学。可以使用“排序”功能按照成绩进行排序，以便于查看优秀学生或者需要帮助的学生。

3.例题三：制作个人收支预算表

题目：请使用Excel制作一张个人收支预算表，包括收入、支出、余额等列。

要求：表格要有合理的分类，如收入、支出等；使用条件格式来突出显示超支的部分；能方便地更新收支数据。

答案：个人收支预算表应包含以下几列：收入、支出、余额。可以使用Excel的“数据”功能区的“求和”函数来计算总收入、总支出和余额。可以使用条件格式来高亮显示超支的部分，以便于及时调整预算。可以使用“数据验证”功能来限制数据的输入范围，比如收入的输入范围可以是工资、奖金等。

4.例题四：制作销售数据图表

题目：请使用Excel制作一张销售数据图表，展示某产品在一个季度的销售情况。

要求：图表要有明确的标题和轴标签；使用合适的图表类型来展示数据；能方便地查看各月份的销售情况。

答案：销售数据图表可以选择柱状图、折线图等类型。图表的标题应该明确指出是哪个产品的销售情况，轴标签应该标明各个月的销售数据。可以使用Excel的“图表工具”来添加图例、调整图表样式等。可以通过点击图表来查看每个月的销售数据，以便于详细分析销售情况。

5.例题五：制作员工工资表

题目：请使用Exce