2.3《倍划船》(第一课时)(教学课件)二年级数学上册_第1页
2.3《倍划船》(第一课时)(教学课件)二年级数学上册_第2页
2.3《倍划船》(第一课时)(教学课件)二年级数学上册_第3页
2.3《倍划船》(第一课时)(教学课件)二年级数学上册_第4页
2.3《倍划船》(第一课时)(教学课件)二年级数学上册_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

倍小学数学·二年级(上)沪教版·第二单元划船学生能够理解倍”的概念,掌握基本的乘法、除法运算技巧。通过观察、操作和思考,学生能够主动探究倍在生活中的应用。培养学生对数学的兴趣,体验数学学习的乐。重“倍”的概念的理解和在实际问题中的应用。理解“倍”的概念,掌握基本的乘法和除法运算。填一填2+2+2+2+28+8+8+8表示()个()乘法算式()×()表示()个()乘法算式()×()52524488例1、一共有多少人在划船?有1条黄船船上有3人是1个3把3个人看做1份黄船上的人数有这样的1份。也就是说黄船上的人数是1个3。也可以说黄船上的人数是3的1倍。1个3就是3的1倍列式:1×3=3或3×1=3想一想,说一说()个人看作1份,绿船上的人数有这样的(

)份,绿船上的人数是黄船上人数的(

)倍,是(

)个(

)也就是(

)的(

)倍。算式是()3232322×3=6或3×2=62()个人看作1份,红船上的人数有这样的(

)份,红船上的人数是黄船上人数的(

)倍,是(

)个(

)也就是(

)的(

)倍。算式是()3333333×3=93想一想,说一说(1)把3人看作1份,表示:1×3=3(人)或3×1=3(人)(2)把3人看作1份,表示:2×3=6(人)或3×2=6(人)(3)把3人看作1份,表示:3×3=9(人)一共有6条船,每条船上有3人,求一共有多少人在划船。6×3或3×6一共有6条船,每条船上有3人,求一共有多少人在划船。6×3或3×66×3=3×6=3+3+3+3+3+3=18(人)答:一共有18人在划船。181528181815157474287428743322看图填空()个4,乘法算式:也可以说:4的()倍,乘法算式:()个(),乘法算式:也可以说:()的()倍,乘法算式:22×4=84×2=82434×3=12343×4=8对两个数量进行比较时,除了比较多少,有时候还能比出谁是谁的几倍。找到每一份的数量很重要。我会对一个数的几倍进行列式计算。1个3

3的1倍2个3

3的2倍3个3

3的3倍4个3

3的4倍5个3

3的5倍

6个3

3的6倍…………

1125566335210621232651061236212画一画有6个,是的2倍,是的3倍。画○,使○的个数是□的4倍。

,使

的个数是△的2倍连一连5+5+53+3+3+3+33个55个33的5倍5的3倍

(1)7的6倍是多少?(2)5的4倍是多少?6个76×7=424个54×5=20练一练。1.看图填空。把5个苹果看作1份,盘子里的苹果有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论