中班科学课件《小动物怎样避暑》

小动物怎样避暑活动目标1、知道夏天降温的常用方法。2、了解部分动物避暑的方法。3、体验模仿动物避暑的乐趣。避暑冷原来，小红马身上有许多汗腺，热了就出许多汗来调节体温，不需要避暑。小红马听见了，欢快地跑过来，对小羚羊说：“谢谢你，我不去。我一出汗，就像洗了冷水澡一样凉快。”小红马不会跟小羚羊去避暑，因为他身上有许多汗腺，靠多出汗来调节体温小黑狗趴在屋檐下，张着嘴，伸出长长的舌头，直喘气。小黑狗不需要避暑，因为他的汗腺长在舌头上，靠伸出舌头排汗。小松鼠不会跟小羚羊去避暑，因为：我已脱掉了冬天的厚皮毛衣，换上薄薄的夏装啦。小松鼠不会跟小羚羊去避暑，因为他能通过换毛来避暑。小羚羊放心了。他告别了小松鼠，继续往前走。他想：究竟谁会跟自己一起去避暑呢？？

兔子用耳朵散热。蜘蛛靠织网来遮挡阳光。袋鼠采取弓着身子和用舌头舔前爪来降温。海象将湿沙拨在身上来降温。小鸟要飞去阴凉的地方消除暑热。夏天，小猫喜欢待在凉爽的地方。小鹿需要赶往凉爽的高山地带去躲避炎热的夏天。

帮助小羚羊寻找跟他一起去避暑的小伙伴。《动物的奥秘》《少儿百科全书》继续我们谢谢观看下面为附赠的正面管教小技巧，不需要的朋友，下载后可编辑删除。谢谢。1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作3.用简单的词语表达反×：我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没看出来你们有什么动静。正√：孩子们，睡衣。注：孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作4.说出你的感受反×：你到底怎么回事，总是让沙门开着？正√：沙门开着，让我很烦，我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×：你什么意思？我就得带你去？你就像那些惯坏了的孩子。正√：我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是：爸爸，我准备好了，你现在可以带我去吗？注：只要不受攻击，孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作二、代替惩罚的方法1.请孩子帮忙反×：哼，等爸爸回来，有你好受的；正√：你来帮我拿三个柠檬。

2.明确表达强烈不同意的立场（但不攻击还的人格）反×：又在过道乱跑！你太鲁莽了，晚上不许看电视！正√：我不喜欢你这样！小孩在过道乱跑会干扰别人购物！

二、代替惩罚的方法3.提供选择反×：你再乱跑，我就要动手了。正√：淘淘，别跑。给你个选择，你要么好好走，要么坐在