阶段学业质量评估复习课件科学五年级下册教科版

教科版科学五年级下册复习课件阶段学业质量评估卷一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共40分）1.一片草原上所有的生物形成了一个（）。A.生态系统C.物种BB.群落D.种群2.我们在做对比实验时，改变的条件一般是（）个。A.1 B.2 C.3 D.4A3.夏天，生活在草地里的蚱蜢，体色往往是（）。A.灰色B.绿色C.红色D.黄色B4.下列物品中，不可以用来测试竹筏的载重量的是（）。A.泡沫球B.钩码C.垫圈D.螺母A5.下列各项中，不属于生物对环境的适应现象的是（）。A.猫能通过狭窄的空间抓老鼠 B.许多植物在冬季时出现落叶现象C.北极熊有厚厚的脂肪层D.松鼠在冬季来临前储存食物A6.将野外捕获的动物带回家饲养，它们会过早地衰老甚至死亡，原因可能是（）。A.离开了适宜它们生活的野外环境B.参观的人太多C.吃不饱D.无法判断A7.使漂浮在水面上的小木块沉入水底的方法是（）。A.把小木块锯得更小B.把几个小木块绑在一起C.在小木块上绑泡沫塑料 D.在小木块上绑大石头D8.测试小船载重量的过程中，小船不小心被碰翻了。下列做法正确的是（）。A.将此时的垫圈数记为载重量 B.估计一个数记为载重量C.重新测试一次 D.无法判断C9.将黄豆种子放在干燥的土壤里不会发芽，主要原因是（）。A.缺少水分C.缺少适宜的温度AB.缺少空气D.缺少营养10.船底的龙骨结构是我国古代的一项重大发明。这种设计的作用是（）。A.使船更加坚固B.增强船抵御风浪的能力C.使船的承载力更强D.以上都是D11.浸泡在水里的种子不发芽的主要原因是（）。A.缺少光照B.缺少空气C.水温太低D.缺少营养B12.为了增加船的稳定性，我们应该把船的底部做得（）。A.狭窄、起伏B.厚度不均C.宽阔、平坦D.宽阔、起伏C13.一个实心物体浮在某种液体中，将此物体均匀地分成两半，并轻轻取出其中一半，余下的一半在液体中会（）。A.继续浮着

B.下沉C.一会儿浮一会儿沉D.先浮后沉A14.制作生态瓶时，下列哪种做法不会使小鱼频繁浮到水面？（）A.减少水草的数量B.增加小鱼的数量C.向生态瓶中加更多的水 D.将生态瓶中的水减少一半C15.某菜农为了提高塑料大棚中蔬菜的产量，采取了一些措施，其中合理的是（）。A.大量施肥B.灌溉大量水C.消灭棚内所有的动物D.前半夜照灯补光D16.与独木舟相比，竹筏有很多优点。下列不属于竹筏的优点的是（）。A.竹筏的载重量大 B.竹筏的稳定性好C.竹筏的防水性好D.无法判断C小科为了更好地研究生物与环境的关系，制作了4个生态瓶，并放在一定的环境中（如下图）。请据此回答第17～20题。17.乙瓶和丁瓶的不同之处是（）。A.有无光照B.有无植物C.有无小鱼D.有无温度计A18.丙瓶和丁瓶的不同之处是（）。A.有无光照B.有无植物C.有无小鱼D.有无温度计B19.这些生态瓶中，瓶内生物生存时间最长的是（）瓶。A.甲B.乙C.丙D.丁B20.关于生态瓶的制作，下列说法正确的是（）。A.要让生态瓶有一定的光照时间B.制作生态瓶时，要先放动物C.生态瓶中的植物越多越好D.生态瓶中的动物越多越好A二、连线题。（每线1分，共10分）将下列生物与其所具有的特征和适宜生存的环境用线连起来。叶刺厚毛皮针叶叶片宽大茎上有空洞松树仙人掌北极熊芦苇芭蕉树热带雨林极地沙漠水中山地三、综合题。(除标注外,每空3分,共50分)1.冬瓜是一种常见的食材，其果皮和种子还有药用价值。早春时节，小科的爷爷开始培育冬瓜苗。等到冬瓜苗长到一定程度，再移植到田地里。下面是冬瓜苗的培育步骤：①把冬瓜种子放入约30℃的水中，浸泡24小时，捞出沥干；②每天早晚往种子上喷一些水，2～3天后播种；③在湿沙盘中每隔10厘米按一个1厘米深的洞，播入种子；④用透明塑料膜搭一个“大棚”，罩住湿沙盘，将透明塑料膜四周按入沙中；⑤将沙盘放在室外，每天保持沙盘湿润。（20分）（1）播种前，将冬瓜种子浸泡在水中24小时的原因是()。A.杀死冬瓜种子内部的病菌B.降低冬瓜种子表面的温度C.让冬瓜种子充分吸收水分 D.洗去冬瓜种子表面的脏东西C(2)用透明塑料膜“大棚”罩住湿沙盘，最主要的目的是()。A.避免动物啄食 B.形成黑暗的环境C.隔绝空气D.提高环境温度D(3)冬瓜苗能够利用绿叶自己制造生长所需的养料，这个过程称为()。A.繁殖作用B.光合作用C.蒸腾作用D.营养作用B(4)“大棚”里，一条刚孵化的毛毛虫正在啃食冬瓜苗，毛毛虫属于()。(2分)A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物

B(5)冬瓜苗的培育步骤表明，影响冬瓜种子萌发的关键因素是()。A.光照B.水分C.沙子D.空气B

(6)小科的爷爷将培育好的冬瓜苗移植到田地里，冬瓜苗生长需要的条件有()。A.水分、土壤B.水分、适宜的温度C.土壤、适宜的温度、空气D.水分、适宜的温度、空气、土壤、阳光D(7)秋天，小科的爷爷收获了不少冬瓜种子。下列保存种子的方法错误的是()。A.煮熟B.晾晒C.烘干D.放在通风的地方A2.如图所示，小科利用课余时间在家里制作了一艘小船。（15分）(1)小科用泡沫塑料制作了小船的船体，下列说法错误的是()。A.塑料泡沫便于加工拼接B.只能用泡沫塑料做船体C.泡沫塑料是浮的材料D.泡沫塑料的价格便宜B(2)小科把小船的船首做成尖形，主要目的是()。A.减小水的阻力B.外形美观C.节约材料D.无法判断A(3)小科把电动机放在小船的中央，电池与开关分别放在电动机的两侧。这样设计的好处是()。A.外形美观B.重物均匀分布C.节约空间D.方便安装B(4)这艘小船的动力是()。A.电力B.风力C.人力D.蒸汽动力A(5)如果这艘小船某侧的小水轮坏了，那么它行驶时会()。A.无法前进B.很快沉没C.偏离航线D.无法判断C

3.校园科技节上，科学老师布置了一项造船任务。任务要求：控制成本，载重量达到200克，有自己的动力，运送货物到达目的地。小科也参与其中。（15分）（1）小科他们组将会经历的造船过程是（）。A.设计→问题→制作→测试→完善B.问题→设计→制作→测试→完善C.设计→制作→测试→问题→完善D.问题→制作→设计→测试→完善B（2）在制造小船的过程中，下列观点错误的是（）。画设计图时既要考虑船的大小、动力，还要考虑材料、成本等要按照设计图制作，并思考制作步骤的合理性制造的小船达到测试标准后，整个造船项目就结束了制造小船的过程中发现问题要及时改进设计C（3）测试小船时，小船在行驶过程中始终向左偏离航线，为了保持正向航行，可在船尾安装一个船舵，并使船舵（）。A.向左偏转