2025届河南省漯河市临颍县数学八上期末监测模拟试题含解析_第1页
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2025届河南省漯河市临颍县数学八上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.冬天到了,政府决定免费为贫困山区安装暖气,计划甲安装队为A山区安装660片,乙安装队为B山区安装600片,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装20片.设乙队每天安装x片,根据题意,下面所列方程中正确的是()A. B. C. D.2.已知正比例函数的图象如图所示,则这个函数的关系式为()A.y=x B.y=﹣x C.y=﹣3x D.y=﹣x/33.在△ABC中,∠A-∠B=35°,∠C=55°,则∠B等于()A.50° B.55° C.45° D.40°4.某市一周空气质量报告某项污染指数的数据是:1,35,1,33,30,33,1.则对于这列数据表述正确的是()A.众数是30 B.中位数是1 C.平均数是33 D.极差是355.在分式中x的取值范围是()A.x≠﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠06.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.△ABC的三条中线的交点 B.△ABC三边的中垂线的交点C.△ABC三条角平分线的交点 D.△ABC三条高所在直线的交点.7.一次函数的图象如图所示,将直线向下平移若干个单位后得直线,的函数表达式为.下列说法中错误的是()A. B. C. D.当时,8.给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下列计算正确的是()A.x2•x4=x8 B.x6÷x3=x2C.2a2+3a3=5a5 D.(2x3)2=4x610.下列四种垃圾分类回收标识中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.11.如图,已知棋子“车”的坐标为(﹣2,﹣1),棋子“马”的坐标为(1,﹣1),则棋子“炮”的坐标为()A.(3,2) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)12.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是()秒A.2.5 B.3 C.3.5 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知∠A=47°,∠B=38°,∠C=25°,则∠BDC的度数是______.14.填空:(1)已知,△ABC中,∠C+∠A=4∠B,∠C﹣∠A=40°,则∠A=度;∠B=度;∠C=度;(2)一个多边形的内角和与外角和之和为2160°,则这个多边形是边形;(3)在如图的平面直角坐标系中,点A(﹣2,4),B(4,2),在x轴上取一点P,使点P到点A和点B的距离之和最小.则点P的坐标是.15.若,则___.16.一次函数的图像沿轴向上平移3个单位长度,则平移后的图像所对应的函数表达为_____.17.已知一次函数与的图像交点坐标为(−1,2),则方程组的解为____.18.已知函数,则______.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)如图1,等腰和等腰中,,,,三点在同一直线上,求证:;(2)如图2,等腰中,,,是三角形外一点,且,求证:;(3)如图3,等边中,是形外一点,且,①的度数为;②,,之间的关系是.20.(8分)已知:如图,在长方形中,,动点从点出发,以每秒的速度沿方向向点运动,动点从点出发,以每秒的速度沿向点运动,同时出发,当点停止运动时,点也随之停止,设点运动的时间为秒.请回答下列问题:(1)请用含的式子表达的面积,并直接写出的取值范围.(2)是否存在某个值,使得和全等?若存在,请求出所有满足条件的值;若不存在,请说明理由.21.(8分)(1)解方程组(2)解不等式组22.(10分)如图,.求证:.23.(10分)材料一:我们可以将任意三位数记为,(其中、、分别表示该数的百位数字,十位数字和个位数字,且),显然.材料二:若一个三位数的百位数字,十位数字和个位数字均不为0,则称之为初始数,比如123就是一个初始数,将初始数的三个数位上的数字交换顺序,可产生出5个新的初始数,比如由123可以产生出132,213,231,312,321这5个新初始数,这6个初始数的和成为终止数.(1)求初始数125生成的终止数;(2)若一个初始数,满足,且,记,,,若,求满足条件的初始数的值.24.(10分)问题情境:如图①,在直角三角形ABC中,∠BAC=90∘,AD⊥BC于点D,可知:∠BAD=∠C(不需要证明);(1)特例探究:如图②,∠MAN=90∘,射线AE在这个角的内部,点B.C在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.证明:△ABD≌△CAF;(2)归纳证明:如图③,点B,C在∠MAN的边AM、AN上,点E,F在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求证:△ABE≌△CAF;(3)拓展应用:如图④,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E.F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为18,求△ACF与△BDE的面积之和是多少?25.(12分)某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?26.某校八年级举行数学趣味竞赛,购买A,B两种笔记本作为奖品,这两种笔记本的单价分别是12元和8元.根据比赛设奖情况,需购买两种笔记本共30本,并且购买A笔记本的数量要少于B笔记本数量的,但又不少于B笔记本数量的.(1)求A笔记本数量的取值范围;(2)购买这两种笔记本各多少本时,所需费用最省?最省费用是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据题意,分别求出两队完工的天数列出方程即可.【详解】设乙队每天安装x片,则甲队每天安装x+20片,故选:D.【点睛】此题主要考查分式方程的实际应用,解题关键是理解题意,找出等量关系.2、B【分析】根据正比例函数的待定系数法,即可求解.【详解】设函数解析式为:y=kx(k≠0),∵图象经过(3,﹣3),∴﹣3=k×3,解得:k=﹣1,∴这个函数的关系式为:y=﹣x,故选:B.【点睛】本题主要考查正比例函数的待定系数法,掌握待定系数法,是解题的关键.3、C【详解】解:∵△ABC中,∠C=55°,∴∠A+∠B=180°-∠C=180°-55°=125°①,∵∠A-∠B=35°②,∴①-②得,2∠B=90°,解得∠B=45°故选C【点睛】本题考查三角形内角和定理,难度不大.4、B【解析】试题分析:根据极差、众数、平均数和中位数的定义对每一项进行分析即可.解:A、1出现了3次,出现的次数最多,则众数是1,故本选项错误;B、把这些数从小到大排列为:30,1,1,1,33,33,35,最中间的数是1,则中位数是1,故本选项正确;C、这组数据的平均数是(30+1+1+1+33+33+35)÷7=32,故本选项错误;D、极差是:35﹣30=5,故本选项错误;故选B.5、A【分析】根据分式有意义的条件可得x+2≠0,再解即可.【详解】解:由题意得:x+2≠0,

解得:x≠-2,

故选:A.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.6、C【分析】由于凉亭到草坪三条边的距离相等,所以根据角平分线上的点到边的距离相等,可知是△ABC三条角平分线的交点.由此即可确定凉亭位置.【详解】解:∵凉亭到草坪三条边的距离相等,

∴凉亭选择△ABC三条角平分线的交点.

故选:C.【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质在实际生活中的应用.主要利用了利用了角平分线上的点到角两边的距离相等.7、B【解析】根据两函数图象平行k相同,以及平移规律“左加右减,上加下减”即可判断【详解】∵将直线向下平移若干个单位后得直线,∴直线∥直线,∴,∵直线向下平移若干个单位后得直线,∴,∴当时,故选B.【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.8、B【解析】根据三角形全等的判定方法可判断①④正确,②③错误.【详解】解:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等,所以①正确;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,如图:△ABC和△ACD,的边AC=AC,BC=CD,高AE=AE,但△ABC和△ACD不全等,故此选项错误;③两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等,错误;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等,正确.所以①④两个命题正确.故选B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.9、D【分析】根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A.应为x2•x4=x6,故本选项错误;B.应为x6÷x3=x3,故本选项错误;C.2a2与3a3不是同类项,不能合并,故本选项错误;D.(2x3)2=4x6,正确.故选:D.【点睛】本题考查合并同类项,同底数幂的乘法和除法、积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.注意掌握合并同类项时,不是同类项的一定不能合并.10、D【分析】根据轴对称图形的概念即可解决本题.【详解】由轴对称图形概念:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,叫做轴对称图形能够判断出D为轴对称图形.故答案选择D【点睛】本题考查了轴对称图形概念,难度系数不高,解题关键在于正确理解轴对称图形概念.11、C【分析】先根据棋子“车”的坐标画出直角坐标系,然后写出棋子“炮”的坐标.【详解】解:如图,棋子“炮”的坐标为(3,﹣2).故选C.12、D【详解】解:设运动的时间为x,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,当△APQ是等腰三角形时,AP=AQ,AP=20﹣3x,AQ=2x,即20﹣3x=2x,解得x=1.故选D.【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度,属于中档题.二、填空题(每题4分,共24分)13、110°【分析】连接AD,并延长,根据三角殂的外角性质分别表示出∠3和∠4,因为∠BDC是∠3和∠4的和,从而不难求得∠BDC的度数.【详解】解:连接AD,并延长.

∵∠3=∠1+∠B,∠4=∠2+∠C.

∴∠BDC=∠3+∠4=(∠1+∠B)+(∠2+∠C)=∠B+∠BAC+∠C.

∵∠A=47°,∠B=38°,∠C=25°.

∴∠BDC=47°+38°+25°=110°,故答案为:110°.【点睛】本题考查了三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.14、(1)52,36,92;(2)12;(3)(2,0)【分析】(1)通过三角形内角和性质与已知条件联立方程可得;(2)多边形的内角和公式可得;(3)线段和差最值问题,通过“两点之间,线段最短”.【详解】解:(1)由题意得,,解得,故答案为:52,36,92;(2)设这个多边形为n边形,由题意得,,解得,n=12,故答案为:12;(3)点B(4,2)关于x轴的对称点B′(4,﹣2),设直线AB′的关系式为,把A(﹣2,4),B′(4,﹣2)代入得,,解得,k=﹣1,b=2,∴直线AB′的关系式为y=﹣x+2,当y=0时,﹣x+2=0,解得,x=2,所以点P(2,0),故答案为:(2,0).【点睛】掌握三角形内角和,多边形内角和、外角和性质及线段的最值为本题的关键.15、7【分析】利用完全平方公式对已知变形为,即可求解.【详解】∵,∴,即,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了分式的化简求值,利用完全平方公式对已知变形是解题的关键.16、【分析】根据”上加下减”的平移规律解答即可.【详解】解:一次函数的图像沿轴向上平移3个单位长度,则平移后的图像所对应的函数表达为:.故答案:【点睛】本题考查了一次函数图像与几何变换,求直线平移后的解析式要注意平移时候k值不变,解析式变化的规律是:上加下减,左加右减.17、.【分析】直接根据一次函数和二元一次方程组的关系求解.【详解】解:∵一次函数与的图象的交点的坐标为(−1,2),

∴方程组的解是.【点睛】本题考查了一次函数和二元一次方程(组)的关系:要准确的将一次函数问题的条件转化为二元一次方程(组),注意自变量取值范围要符合实际意义.18、【分析】根据所求,令代入函数解析式即可得.【详解】令,则.【点睛】本题考查了函数的定义,已知函数解析式,当时,将其代入解析式即可得,本题需注意的是,不是最简式,需进行化简得出最后答案.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)①,②.【分析】(1)如图1,先利用SAS证明,得到,进一步可得证;(2)如图2,过作交于,利用ASA证明,得到,从而得证;(3)①如图3-1,在三角形内作,交于点,证得是等边三角形,即可得证;②先利用SAS证明,得到,再利用等量代换可证得结论.【详解】(1)如图1,,,在和中,,,,,,;(2)如图2,过作交于,,,,,,在和中,,,,;(3)①如图3-1,在三角形内作,交于点,与(2)同理可证,是等边三角形,;②.理由是:如图3-1,易知,又AB=AC,由①知AE=AD,,,是等边三角形,【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,也考查了等边三角形的性质,添加恰当的辅助线是解第2、3问的关键.20、(1)(0<t≤1.5),(1.5<t≤4),(4<t<5);(2)当t=3时,△ABP和△CDQ全等.【分析】(1)分别讨论①当Q在CD上时,②当Q在DA上时,③当Q在AB上时,表示出CQ,BP求出面积即可;(2)分别讨论①当Q在CD上时,②当Q在AD上时,③当Q在AB上时,求出△ABP和△CDQ全等时的t值.【详解】解:(1)①当Q在CD上时,如图,由题意得CQ=2t,BP=t∴CP=5t(0<t≤1.5)②当Q在DA上时,(1.5<t≤4)③当Q在AB上时,由题意得BQ=112t(4<t<5)(2)①当Q在CD上时,不存在t使△ABP和△CDQ全等②当Q在AD上时,如图,由题意得DQ=2t3要使△ABP≌△CDQ,则需BP=DQ∵DQ=2t3,BP=t∴t=2t3,t=3即当t=3时,△ABP≌△CDQ.③当Q在AB上时,不存在t使△ABP和△CDQ全等综上所述,当t=3时,△ABP和△CDQ全等.【点睛】本题是对矩形动点问题的考查,熟练掌握矩形的性质是解决本题的关键,难度较大.21、(1);(2).【分析】(1)利用加减消元法解方程组,即可得到答案.(2)先求出每个不等式的解集,然后取解集的公共部分,即可得到答案.【详解】解:(1),由①+②,得:,∴,把代入②,解得:,∴方程组的解是:;(2)解不等式①,得:;解不等式②,得:;∴不等式组的解集为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握解方程组和解不等式组的步骤和方法.22、证明见解析【分析】只需要通过AB=CD证得AC=BD利用SSS即可证明.【详解】解:∵AB=CD,BC=BC

∴AC=BD

∵AE=DF,CE=BF

∴△ACE≌△DBF(SSS).【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.23、(1)1776(2)或.【分析】(1)根据终止数的定义即可求解;(2)根据根据三位数的构成及x,y,z的特点表示出a,b,c的关系,再根据,且即可求出a,b,c的值.【详解】(1)初始数125可以产生出152,215,251,512,521这5个新初始数,这6个初始数的和为1776,故初始数125生成的终止数为1776(2)∵===81,同理:=81,=81∵∴81+81-81=324化简得则c(c-b)+a(b-c)=2∴(b-c)(a-c)=2∵a,b,c为正整数,故或又,且解得a=4,b=3,c=2或a=3,b=2,c=1故满足条件的初始数的值为或.【点睛】此题主要考查新定义运算的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的应用及方程组的求解.24、(1)见解析;(2)见解析;(3)6.【解析】(1)求出∠BDA=∠AFC=90°,∠ABD=∠CAF,根据AAS证△ABD≌△CAF即可;(2)根据题意和三角形外角性质求出∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,根据ASA证△BAE≌△CAF即可;(3)求出△ABD的面积,根据△ABE≌△CAF得出△ACF与△BDE的面积之和等于△ABD的面积,即可得出答案.【详解】(1)证明:如图②,∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,∴∠BDA=∠AFC=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∠BAD+∠CAF=90°,∴∠ABD=∠CAF,在△ABD和△CAF中,∠ADB=∠CFA∴△ABD≌△CAF(AAS);(2)证明:如图③,∵∠1=∠2=∠BAC,∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,∠2=∠FCA+∠CAF,∴∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,在△BAE和△CAF中,∠ABE=∠CAF∴△BAE≌△CAF(

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