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文档简介
《物联网设备安装与调试》课程教案学年度第一学期项目名称1业-环境监测测与安装授课教师授课时间180分钟课题名称查授课班级授课类型课时4教学目标知识目标1.了解物联网项目施工流程;2.掌握设备开箱检查的意义;3.掌握设备开箱检查实施流程;4.了解设备开箱检测注意事项。能力目标1.能根据项目产品规格、参数要求,完成设备一致性判断;2.能根据产品说明书、厂商发货清单,完成设备完好性判断;3.能够根据设备开箱情况正确填写开箱检查验收单。素质目标1.培养学生的责任意识和团队协作能力;2.促使学生养成做事严谨、一丝不苟的良好习惯。教学重点教学难点教法与学法讲授法、任务驱动法、直观演示法、现场教学法等。教学手段及资源PPT、实操视频、任务工单。学情分析学生几乎未接触过实际的物联网工程项目,所以就是一张空白纸,那么对其今后从事这个行业的良好习惯必须从一开始就要培养,而项目设备的开箱检查就是一个很好的着手点,本任务环节是为了培养学生良好的项目实施责任意识和一丝不苟的岗位作风。使用教材物联网设备安装与调试(初级模块课)教学环节(时间分配)教学内容与教师活动学生活动设计意图教学手段课前准备(15min)一、人员分组、任务规则制定(5min)清点学生人数并进行人员分组;明确每组成员的任务,制定任务工单评定规则。二、引导案例和项目分析(7min,PPT1-13)使用引导案例对目前国内农业生产状况做分析,针对传统温室大棚的缺点进行提问互按分组坐听讲、互动为接下来的授课做好准备PPT、任务工单动,然后抛出智慧温室大棚概念引导学生进入本项目环节。三、任务描述与要求(3min,PPT14-15)对于本环节的实验任务、具体要求和实现效果进行描述讲解。听讲、互动一、工程项目进度流程(10min,PPT16-23)二、开箱检查的意义(10min,PPT24-25)1.讲解物联网工程项目中开箱检查的意义;2.通过提问互动的方式,讲解若跳过开箱检查或者这个环节没有做好而导致的不良后果。三、开箱检查前的准备(10min,PPT26-30)可通过提问互动的方式讲解在实际物联网工程中进行设备开箱检查之前所要做的准备工作。四、开箱检查实施流程(20min,PPT31-33)1.开箱检查流程结合实物讲解开箱检查流程,包括外包装箱检查、设备的数量规格型号核对、随机文件的完整性真实性有效性的检查,记录检查过程情况。2.设备现场开箱检查注意事项通过提问互动的方式,讲解设备现场开箱检查的注意事项。五、开箱检查验收单填写(15min,PPT34-37)讲解开箱验收单如何填写,带领学生完成模拟验收单的填写操作。听讲、互动PPT、任务工单听讲、互动知识储备(65min)听讲、互动为实验任务环节做铺垫,让学生了解开箱检查的意义,了解开箱检查的流程和注意事项。任务计划(10min)一、任务分析(3min)团队讨论组员如何分工配合和实施步骤。二、实验任务的设备和工具准备(7min)从设备箱、耗材包和工具包中取出本任务所需的设备、辅件材料和工具。讨论、实操让学生做好任务实施准备一、检查外包装(10min,PPT38-40)结合实物讲解并演示检查外包装的细节操作,带领学生完成该环节,播放实操视频。二、核对设备型号规格(20min,PPT41)让学生在实PPT、任务实施验过程中思任务(70min)考、动手,工加强对知识单、结合实物讲解并演示如何核对设备型号规格,带领学生完成该环节,播放实操视频。三、随机文件检查(10min,PPT42)结合实物讲解设备的合格证、检验报告、说明书等相关的文件检查。四、设备数量清点和外观检查(20min,PPT42)五、填写验收单(10min,PPT43)设备开箱检查完成后,讲解并演示验收单如何填写的过程。不懂时观看实操视频和技能点理解,从而掌握设备使用方法,以及系统设备之间有机结合。实操视频任务检查与小结(20min)一、任务检查评定(20min,PPT44-51)1.互评部分让不同组之间进行工单交换和评定,包括2.自评部分本次实验任务遇到的问题和解决方法;3.老师评定对于整个实验过程中学生所表现出来的核心素养和职业素养做出整体的评定。二、任务小结
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