黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2024-2025学年高二数学上学期第三次月考试题理_第1页
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PAGEPAGE9黑龙江省哈尔滨市宾县其次中学2024-2025学年高二数学上学期第三次月考试题理一、选择题(共12小题,每小题5.0分,共60分)1.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则()A.a=4B.a=5C.a=6D.a=72.将389化成四进位制数的末位数是()A.1B.2C.3D.03.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.4B.5C.6D.74.已知命题p:存在x∈R,有sinx+cosx=2;命题q:随意x∈,有x>sinx.则下列命题是真命题的是()A.p且qB.p或(q)C.p且(q)D.(p)且q5.对于简洁随机抽样,下列说法中正确的为()①它要求总体的个数有限,以便对其中各个个体被抽取的概率进行分析;②它是从总体中逐个地进行抽取;③它是一种不放回抽样;④它是一种等概率抽样,不仅每次从总体中抽取一个个体时,各个个体被抽取的概率相等,而且在整个抽样过程中,各个个体被抽取的概率也相等,从而保证了这种抽样方法的公允性.A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.下列程序的功能是()求1×2×3×4×…×10000的值B.求2×4×6×8×…×10000的值C.求3×5×7×9×…×10001的值D.求满意1×3×5×…×n>10000的最小正整数n7.已知向量a=(0,2,1),b=(-1,1,-2),则a与b的夹角为()A.0°B.45°C.90°D.180°8.假如以下程序运行后输出的结果是132,那么在程序中UNTIL后面的条件应为()A.i>11B.i>=11C.i<=11D.i<119.总体已经分成A,B,C三层,且A,B,C三层个体数之比为2∶3∶5,现要从总体中抽取一个容量为20的样本,已知A层中用简洁随机抽样抽取样本时,甲被抽到的可能性为,则总体的个体数为()A.60B.80C.100D.12010.已知直线l与抛物线y2=8x交于A,B两点,且l经过抛物线的焦点F,A点的坐标为(8,8),则线段AB的中点到准线的距离是()A.B.C.D.2511.若直线y=x+m与曲线=x有两个不同的交点,则实数m的取值范围为()A.(-,)B.(-,-1]C.(-,1]D.[1,-)12.已知直线l:y=kx+1与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则“k=1”是“△OAB的面积为”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件二、填空题(共4小题,每小题5.0分,共20分)13.已知三个数12(16),25(7),33(4),将它们按由小到大的依次排列为__________.14.依据条件把图中的程序框图补充完整,求区间[1,1000]内全部奇数的和,(1)处填________;(2)处填________.15.将参与数学竞赛的1000名学生编号如下:0001,0002,…,1000,准备从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分成50个部分,从第一部分随机抽取一个号码为0015,则第40个号码为________.16.已知条件p:x2-3x-4≤0,条件q:|x-3|≤m,若q是p的充分不必要条件,则实数m的取值范围是________.三、解答题(共6小题,每小题12.0分,共72分)17.用两种方法求378和90的最大公约数.18.用秦九韶算法计算函数f(x)=2x5+3x4+2x3-4x+5当x=2时的函数值.19.通过市场调查,得到某种产品的资金投入x万元与获得的利润y万元的数据,如表所示:(1)依据上表供应的数据,用最小二乘法求线性回来方程;(2)现投入资金10万元,求获得利润的估计值为多少万元?(参考公式:=,=-)20.某校1000名学生期中考试数学成果的频率分布直方图如图所示,其中成果分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求图中a的值;(2)依据频率分布直方图,估计这1000名学生数学成果的平均分;(3)若数学成果在区间[72,88]上的评为良好,在88分以上的评为优秀,试估计该校约有多少学生的数学成果可评为良好,多少评为优秀?21.如图,四边形DCBE为直角梯形,∠DCB=90°,DE∥CB,DE=1,BC=2,又AC=1,∠ACB=120°,CD⊥AB,直线AE与直线CD所成角为60°.(1)求证:平面ACD⊥平面ABC;(2)求BE与平面ACE所成角的正弦值.22.已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,椭圆上随意一点到右焦点F的距离的最大值为+1.(1)求椭圆的方程;(2)已知点C(m,0)是线段OF上异于O,F的一个定点(O为坐标原点),是否存在过点F且与x轴不垂直的直线l与椭圆交于A,B两点,使得|AC|=|BC|,并说明理由.

答案解析1.【答案】A【解析】可依次求出k=1,2,3,…时S的值进行验证.由程序框图及最终输出的值是可知:当k=1时,S=1,k>a不成立,故S=1+=,k=2>a不成立,故S=+=,k=3>a不成立,故S=+=,k>a不成立,故S=+=,此时k=5>a成立,所以a=4.2.【答案】A【解析】利用“除k取余法”将389变为四进位制数,即可知末位数是几,对比四个选项,选出正确选项即可.将389化成四进位制数的运算过程如图,所得的四进位制数是12011(4).其末位数是1.3.【答案】A【解析】当k=0时,S=0⇒S=1⇒k=1,当S=1时,S=1+21=3⇒k=2,当S=3时,S=3+23=11<100⇒k=3,当S=11时,k=4,S=11+211>100,故k=4.5.【答案】D【解析】这四点全是简洁随机抽样的四个特点.6.【答案】D【解析】方法一S是累乘变量,i是计数变量,每循环一次,S乘以i一次且i增加2.当S>10000时停止循环,输出的i值是使1×3×5×…×n>10000成立的最小正整数n.方法二最终输出的是计数变量i,而不是累乘变量S.8.【答案】D【解析】程序执行的功能是S=12×11×10×…,输出结果是132,即循环体只执行了两次,即i=10时,就结束了循环.9.【答案】B【解析】由已知条件知,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性为,∴总体的个体数为20÷=80.13.【答案】33(4)<12(16)<25(7)【解析】将三个数都化为十进制数.12(16)=1×16+2=18,25(7)=2×7+5=19,33(4)=3×4+3=15,所以33(4)<12(16)<25(7).14.【答案】S=S+ii=i+2【解析】求[1,1000]内全部奇数和,初始值i=1,S=0,并且i<1000,所以(1)应填S=S+i,(2)为i=i+2.15.【答案】0795【解析】依据系统抽样方法的定义,得第40个号码对应15+39×20=795,即得第40个号码为0795.17.【答案】方法一:辗转相除法:378=90×4+18,90=18×5+0,所以378与90的最大公约数是18.方法二:更相减损术:因为378与90都是偶数.所以用2约简得189和45.189-45=144,144-45=99,99-45=54,54-45=9,45-9=36,36-9=27,27-9=18,18-9=9.所以378与90的最大公约数为2×9=18.【解析】18.【答案】依据秦九韶算法,把多项式改写成如下形式:f(x)=((((2x+3)x+2)x+0)x-4)x+5.从内到外的依次依次计算一次多项式当x=2时的值:v0=2;v1=2×2+3=7;v2=v1×2+2=16;v3=v2×2+0=32;v4=v3×2-4=60;v5=v4×2+5=125.所以,当x=2时,多项式的值等于125.【解析】19.【答案】由题可知算法的功能是求分段函数y=的函数值,要满意题意,则须要或或%20.【答案】解(1)由频率分布直方图可知:(2a+0.02+0.03+0.04)×10=1⇔a=0.005.(2)由频率分布图可得该校1000名学生的数学成果平均分为55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73.(3)数学成果在区间[72,80]的人数约为1000××0.3=240,数学成果在区间[80,88]的人数约为1000××0.2=160,∴成果评为良好的学生人数约为240+160=400,成果评为优秀的学生人数约为1000××0.2+1000×0.05=90,∴评为良好的人数约为400,评为优秀的人数约为90.【解析】21.【答案】(1)∵CD⊥AB,CD⊥BC,AB∩BC=B,∴CD⊥平面ABC,又∵CD⊂平面ACD,∴平面ACD⊥平面ABC;(2)在平面ACB内,过C作CF⊥CB,以C为原点,以CF,CB,CD所在直线为x轴、y轴、z轴建立如图所示空间直角坐标系Cxyz,设CD=a(a>0),则D(0,0,a),E(0,1,a),B(0,2,0),A,=,=(0,0,a),由直线AE与直线CD所成角为60°,得·=||||cos60°,∴a2=,解得a=1,∴=(0,1,1),=,=(0,-1,1),设平面ACE的一个法向量为n=(x,y,z),则即取x=,则y=3,z=-3,得n=(,3,-3),设BE与平面ACE所成角为θ,则sinθ==,于是BE与平面ACE所成角的正弦值为.【解析】22.【答案】解(1)由已知可得解得∴b=1,∴椭圆的方程为+y2=1.(2)由(1)得F(1

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