第二单元我们的身体与健康地生活基础训练作业设计

第二单元我们的身体与健康地生活

第一章合理膳食平衡营养

第一节食物

一、基础训练

1.组成人体细胞的主要成分是（）

A.水B.糖类

C.蛋白质D.维生素

2.下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是（）

A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类

C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类

3.下列食物中含糖类较多的是（）

A.花生B.米饭C.鸡蛋D.大豆

4.老年人易患骨质疏松症主要是由于缺（）而引起的。（）

A.锌B.铁C.铜D.钙

5.下列饮食习惯合理的是（）

A.经常吃“洋快餐”B.睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食

C.不挑食、不偏食，按时进餐D.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

6.下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例。请据图回答问题:

（1）谷类食物为人体提供的主要物质

是O

各

（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质。类

它主要从第（填标号）中获得，食

物

人体摄入的蛋白质最终分解成。的

相

（3）某同学牙龈经常出血，原因可能是对对

量

第（填标号）类食物摄入量不足。

（4）处于生长发育时期的青少年应多吃一

些含蛋白质、钙、磷丰富的食物，请你从图

中选取合适的食物、

__________（填标号）。

第二节食物的消化

一、基础训练

1.人体内最大的消化腺是（.）

A.唾液腺B.胰腺C.胃腺D.肝脏

2.下列营养物质中，可.以不经过消化，在消化道内直接被吸收的是（）

A.无机盐和维生素B.蛋白质和糖类

C.脂肪和糖类D.脂肪和蛋白质

3.被胆汁促进消化的物质是（）

A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素

4.饭后不能立即从事剧烈的体育运动，是因为（）

A.对消化有抑制作用B.会使平滑肌疲劳

C.影响小肠的吸收D.会患肝炎

5.肝脏有病的人，应少吃的食物是（）

A.蔬菜B.饭C.瘦肉D.油煎蛋

6.请在下表中填入各消化腺分泌的消化液流入的部位:

消化腺［唾液腺胃腺肝脏胰腺肠腺

流入的部位

7.根据右面消化系统模式图，分析回答下列问题：

（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的o

（2）分泌的消化液中不含消化醐的消化腺是。

（3）在图中的⑦内有、、多种

消化液，因此，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

（4）张涛同学外出郊游，饿了就到附近摊点买了些熟食，吃时虽然觉得

有点异味但并未在意，回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状，这

说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是。

第三节营养物质的吸收和利用

一、基础训练

1.下列不经过消化就能直接被人体吸收的物质是（）

A.纤维素B.淀粉C.麦芽糖D.葡萄糖

2.下列器官中，基本没有吸收功能的是（）

A.小肠B.胃C.口腔D.大肠

3.经常酗酒的人，受到最直接伤害的消化器官是（)

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

4.在人体的消化系统中，消化食物和吸收食物的主要器官是（）

A.胃B.大肠C.小肠1）.口腔

5._—一和..里含有能消化淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等的多

种消化酶。

6.右图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中的a生理过程叫o

（2）消化道中参与消化蛋白质的消化液有—

（3）西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治「

病。

第四节食品安全

一、基础训练

1.食品安全越来越被人们所重视。如果我们要购买无污染、安全、优质的食品（即绿色食品），需要关

注的产品标志是（）

©

A.B.C.D.

2.下列食品可以安全食用的是（）

A.发芽的马铃薯B.变质的牛奶

C.新鲜的水果D.发霉的面包

3.下列关于选购蔬菜等非包装食品时应注意的问题中，不正确的是（）

A.购买蔬菜时看颜色，摸摸是否硬挺，以判断是否新鲜

B.购买蔬菜时看菜叶上是否有虫眼

C.购买鱼时看是否有光泽，闻闻气味是否新鲜

D.购买猪肉、牛肉等肉类时，看看是否盖有检疫部门的印章

4.“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧.表现在：

无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在：多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.校园周边聚集

流动摊点等.为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”.请根据材料分析回答：

（1）无机盐摄入量不足导致贫血，是因为无机盐中的_____是构成血红蛋白的主要成分。

（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的。

（3）“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。还富含维生素A,可预防一。

（4）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的是构成人体细胞的

基本物质，该物质可在内初步消化，最终在小肠内彻底分解。

（5）在购买包装食品时，首先要注意食品的期和保质期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标

准代号，生产许可证编号等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理：

第二章爱护心脏确保运输

第一节物质运输的载体

一、基础训练

1.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆

2.人体内具有运输氧和部分二氧化碳作用的血细胞是（）

A.血小板B..白细胞C.红细胞D.以上都不是

3.血液的组成是（）

A.血浆、血小板B.红细胞、白细胞、血小板

C.血浆、血细胞D.血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

4.当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是（）

A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板

5.血液由—_和血细胞组成，其中血细胞又分为、和,血浆的主要

成分是»

6.血红蛋白是一种含的蛋白质，在氧含量高的地方容易，在氧含量低的地方又容

易，这一特性使红细胞具有的功能。

7.人类有多种血型系统，最基本的是ABO血型系统，包括、、、________四

种。输血一般以输血为原则。

8.一个健康的成年人，一次献血mL,对自己的健康没有什么影响，而且有利

于。

第二节运输物质的器官

一、基础训练

1.现有一个新鲜的猪心，如何用最简便的方法判断出它的左右（）

A.手捏心室壁B.将心脏切开

C.手捏心房壁D.向心脏内灌水

2.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是（）

A.右心房一右心室一肺动脉B.左心室f左心房f主动脉

C.肺动脉一右心房一右心室D.主动脉一左心房一左心室

3.静脉瓣的作用是（）

A.保护静脉血管壁B.防止血液倒流

C.加速血液的流动D.减少血液对静脉壁的压力

4.心脏位于中部偏左下方,在两肺之间，由构成。

5.心脏有四个腔，分别是、、、,同侧的心室和心房相

通。心室壁比心房壁_____,左心室壁比右心室壁______。

6.连接主动脉，连接肺动脉，连接肺静脉，连接上下腔

静脉。心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝开，动脉瓣只能向

开“保证了血液不倒流。

7.人体血管中，管壁最厚的是管腔最大的血流速度最快的是—

血流速度最慢的是o

第三节物质运输的路线

一、基础训练

1.体循环和肺循环的起始部位分别是（）

A.左心房、右心房B.左心室、右心室

C.右心房、左心房D.右心室、左心室

2.与肺静脉相通的心腔是（）

A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

3.用静脉滴注药物的方法治疗病人时，药物随血液循环首先进入病人心脏（如图所示）的（）

A.②左心室

B.①右心房

C.③右心室

D.④左心房

4.体内物质的运输是通过来完成的，包括和两种。

5.在体循环中，血液流经的毛细血管网时，与发生物质交换，将运输的

和供给细胞利用，同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走。血液由变

为。

第四节心脏和血管的保护

一、基础训练

1.下列不属于心血管疾病的是（）

A.高血压B.脑肿瘤C.动脉硬化D.冠心病

2.下列不会导致心血管疾病发生的是（）.

A.长期酗酒吸烟B.精神紧张和长期心理压力

C.每天坚持适度的体育锻炼D.经常吃油腻食物

3.为保证心血管健康，下列生活方式不可取的是（）

A.定期做心脑血管检查B.心脏病患者应该做快跑运动

C.保持积极乐观的心态D.患者应定期按时服药

4.医学研究表明，减少心血管疾病的发生，从青少年起应该避免（）

A.积极乐观的精神状态B.积极锻炼身体

C.偏食、厌食，生活无规律D.营养均衡，不吸烟.不喝酒

5.心血管疾病是由和的病变引起疾病，如和都是常

见的心血管疾病

第三章健肺强肾精力充沛

第一节呼吸

一、呼吸道和肺

一、基础训练

1.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（）

A.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺

B.鼻、咽、喉、支气管、气管和肺

C.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺

D.口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺

2.空气和食物的共同通道是（）

A.鼻B.咽C.喉D.食道

3.人的呼吸系统中，进行气体交换的是（）

A.咽B.喉C.支气管D.肺

4.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暧，与此功能无关的结构是（）

A.鼻黏膜能分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅觉细胞

C.鼻腔内有鼻毛I）.鼻黏膜内有丰富的毛细血管

5.我们在吃饭时，不要大声说话或大笑，否则会引起剧烈咳嗽，这是因为（）

A.气流冲击，声门裂开大B.食物冲进了鼻腔

C.会厌软骨没能盖住的喉入口，食物进入了气管D.食物进入了食道

6.呼吸系统包括______和两部分。呼吸道包括、、、和

一等器官，是气体进出一的通道。呼吸道的作用：既保证了，又对吸入的空

气具有、、的作用。

7.—是呼吸系统的主要器官，由无数组成，外面缠绕着丰富的和。

一和都很薄，各由一层组成，肺泡的这些结构特点，都有利于进行气

体交换。

二、呼吸的过程

一、基础训练

1.用玻璃管向澄清的石灰水中吹气，一段时间后可以看见石灰水变（），说明人体呼出的气体中含有

较多的二氧化碳

A.清晰B.浑浊C.不变D.有沉淀

2.人在呼吸时，呼出的气体成分是（）

A.不含氧气B.全部是二氧化碳

C.氧气多于二氧化碳D.二氧化碳多于氧气

3.吸气时，肺容积和气压的变化情况是（）

A.肺容积增大，气压升高B.肺容积增大，气压降低

C.肺容积缩小，气压升高D.肺容积缩小，气压降低

4.下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是（）

A.肺泡外包绕着管壁很薄的毛细血管B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成

C.肺泡数目极多D.ABC都是

5.氧气进入人体最终到达（）

A.肺B.血液C.细胞D.心脏

6.人在吸气时，膈顶（）

A.上升B.不动C.下降D.左右移动

7.肺与血液的气体交换是通过______的原理实现的，血液中的进入肺泡，肺泡中的

进入血液。

8.煤气中毒是由于人吸入,它进入血液后与结合，使氧失去了与结

合的机会，引起组织细胞缺造成的。

三、吸烟的危害

一、基础训练

1.吸烟可能导致（）

A.呼吸系统发病率较高B.肺癌

C.胎儿畸形D.以上都是

2.青少年要拒绝吸烟，主要是因为吸烟（

A.不会降低记忆力而影响正常学习B.会引发多种呼吸系统疾病

C.不会影响身体的生长发育D.有利于睡眠

3.2015年6月1日起北京开始实施一项严厉“禁烟令”：机场、火车站、汽车站等公共场所将全面禁止

室内吸烟；幼儿园、中小学、少年宫、医院等单位的室外区域也不允许吸烟。从关注人类健康角度年，下

列关于吸烟的说法，不恰当的是（）

A.吸烟可能会诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质

C.吸烟是时髦的表现D.吸烟会影响他人健康

4.对青少年吸烟危害认识不正确的是（）

A.香烟燃烧产生的烟雾中内含有尼古丁等40多种致癌物质，吸入后可能致癌

B.烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害

C.吸烟表示自己成熟，够“酷”，偶尔吸几支没有关系

D.吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响身体的生长发育和正常的学习

5.长期大量吸烟者的肺癌发病率要比不吸烟者高10-20倍，说明吸烟会损害人体的（）

A.消化系统B.中枢神经系统C.呼吸系统D.循环系统

6.吸烟有害，吸二手烟有害吗？（）o

A.有害B.有一点C.危害更大D.无所谓

7.烟草的烟雾中含有多种有害的化学物质，其中、和等对人体危害

最大。

第二节排泄

一、基础训练

1.肾脏在人体的位置是（）

A.胸后壁脊柱两侧B.腹后壁脊柱两侧

C.腰的两侧D.膀胱的两侧

2.泌尿系统的主要器官是（）

A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道

3.肾脏结构和功能的基本单位是

A.肾小球B.肾小管C.肾小囊D.肾单位

4.在形成尿液过程中，具有重吸收作用的结构是（）

A.肾小囊B.肾小管C.肾小球D.出球小动脉

5.排出尿液的顺序是（）

A.输尿管一肾脏一膀胱一尿道B.肾脏一输尿管一尿道一膀胱

C.肾脏一输尿管一膀胱一尿道D.膀胱一尿道一输尿管一肾脏

6.尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的。这是因为（）

A.肾小球对血液的虑过B.肾小管对原尿的重吸收

C.膀胱对尿液的暂时储存D.输尿管输送尿液是间歇的

7.我们每天应喝适量的开水，这有利于（)

A.对葡萄糖的吸收B.对无机盐的吸收

C.废物及时随尿排出D.蛋白质、葡萄糖、尿酸和尿素的合成

8.下列哪项不属于排泄（）

A.出汗B.排便C.排尿D.呼出二氧化碳

9.人体排尿不仅起到的作用，而且对调节体内和含量、维持细胞

也有重要意义。

10.人体将_、_,以及多余的水和—等排出体外的过程叫做_

第四章合理用脑高效学习

第一节信息的获取

一、基础训练

1.我们平时所说的“黑眼、白眼”指的是眼球的什么结构（）

A.角膜和巩膜B.晶状体和虹膜C.虹膜和巩膜D.脉胳膜和视网膜

2.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是（）

①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔

A.①④②③B.④①②@C.①②④③D.②①④③

3.在眼球的折光系统中，能通过调节改变曲度的是（)

A.晶状体B.房水C.角膜D.玻璃体

4.当眼睛看到物体时，视觉中枢收到的刺激是（)

A.神经冲动B.光线C.物像1）.物体

5.在视觉形成的过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（)

A.视网膜、视神经B.视觉中枢、视网膜一

C.视网膜、视觉中枢D..角膜、视觉中枢

6.近视眼的眼球特点是()

A.眼球的前后径过长，晶状体曲度过大B.眼球的前后径过长，晶状体曲度过小

C.眼球的前后径过短，晶状体弹性过大D.眼球的前后径过短，晶状体弹性过小

7.小明经常长时间看漫画书而导致了近视，则他矫正视力时应配戴的近视镜是（）

A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.凹面镜

8.下列措施中不能预防近视的是（)

A.不躺着看书，不走路看书B.认真做眼保健操，定期检查视力

C.发现视力下降，立即配戴近视眼镜D.用电脑一小时后要休息一下，远跳几分钟

9.预防近视的“四不要”是指：不要在_______________下看书；不要____________.看

书；不要在.的地方看书：不要.________________看书。

10.视觉的形成过程大致是:

外界物体反射来的光线，依次穿过、、和玻璃体，经过

等的折射，落在视网膜上形成一个物像。视网膜上的受到光的刺激后，产生神经冲动，神

经冲动沿着视神经传入脑，最后到达的特定区域，形成视觉。

二.听觉

一、基础训练

1.耳的组成是（）

A.外耳、中耳、内耳B.外耳、鼓膜、前庭

C.外耳道、鼓室、耳，蜗D.耳廓、半规管、听神经

2.将鼓膜的震动传到内耳的结构是（）

A.咽鼓管B.鼓室C.耳蜗D.听小骨

3.听觉感受器位于（)

A.半规管B.前庭C.耳蜗D.半规管和前庭

4.听觉形成的正确途径是（）

A.声波一鼓膜一耳蜗内听觉感受器一听神经一听小骨一大脑

B.声波一鼓膜一听小骨一耳蜗内听觉感受器一听神经一大脑

C.声波一鼓膜一听神经一大脑一耳蜗内听觉感受器

D.声波一鼓膜一耳蜗内听觉感受器一听小骨一听神经一大脑

5.某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是（）

A.耳廓B.咽鼓管C.鼓膜1）.半规管

6.不少人容易晕车.晕船是由于过于敏感造成的（）

A.鼓膜和听小骨B.听神经

C.前庭和半规管D.前庭和耳蜗

7.听觉的形成过程是：外界的声波被耳郭收集后，经会传到中耳，引起的

振动。听小骨能将来自鼓膜的振动放大并传到内耳，刺激内耳内的听觉细胞产生神经冲动，神经

冲动沿着传入脑，最后到达的特定区域，形成产生听觉。

第二节信息的传递

一、基础训练

1.神经系统的组成是（）

A.大脑、脊髓和神经B.脑、脊髓和神经

C.大脑、小脑、脊髓和神经D.脑、脊髓和脊神经

2.神经系统结构和功能的基本单位是（）

A.神经B.神经纤维C.神经元D.细胞体

3.组成人体中枢神经系统的结构是（）

A.脑和脑神经B.脑和神经C.脑和脊髓D.大脑和小脑

4.神经纤维指的是（）

A.轴突B.长的树突C.轴突和长的树突

D.轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘

5.神经系统传来的兴奋称（）

A.刺激B.兴奋C.神经冲动D.神经信息

6.神经元的主要功能是受到刺激，（）

A.产生兴奋B.产生运动

C.完成反射D.产生并传导兴奋

7.神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。和是神经系统的中枢部分,组成中

枢神经系统；和是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。

8.右图为神经元结构模式图，请据图写出以下各标号的名称:

①②

③④

⑤⑥

第三节信息的处理

一、神经调节的基本方式一一反射

一、基础训练

L神经系统调节人体各种活动的基本方式是（）

A.反射B.条件反射C.神经调节I）.非条件反射

2.下列现象中，你认为可称为反射的是（）

A.摆在窗台上的花草总是向外生长B.草履虫能够趋向有利刺激

C.合欢树的叶片一到傍晚会卷起D.手偶然跳到火会迅速缩回

3.完成反射的结构基础是（）

A.神经中枢B.感受器C.反射弧D.效应器

4.下列反射中，不属于人生来就有的简单反射的是（）

A.缩手反射B.眨眼反射C.排尿反射D.望梅止渴

5.膝跳反射的感受器位于（）

A.膝盖下面的韧带B.膝盖皮肤上C.小腿肌肉内D.膝盖骨内

6.在反射弧中，神经冲动的传导方向为（）

A.效应器一传入神经一神经中枢-＞传出神经一感受器

B.感受器一神经中枢一传入神经一传出神经一效应器

C.感受器一传入神经一神经中枢一传出神经一效应器

D.感受器一传出神经一神经中枢一传入神经一效应器

7.脊髓的功能有（）

A.反射功能和传导功能B.只有反射功能C.只有传导功能D.多种调节高级神经活动的功能

8.人类的反射有和两类。人生来就有的先天性反射，叫

做，它是由以下的神经中枢（如、）参与完成的，它

是一种比较的神经活动。

9.体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题：

（1）人体神经调节的基本方式是

（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于

内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明一。

（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑

皮层神经中枢分别是、。

二.条件反射

一、基础训练

1.脑的组成包括三部分，它们是（

A.大脑、小脑和脑神经B.大脑、小脑和灰质

C.大脑、小脑和脑干D.大脑、小脑和脊髓

2.大脑皮层的表面有许多的沟和回，其作用是（）

A.增加了大脑皮层的表面积B.增加了大脑的重量

C.增加了大脑皮层上神经纤维的数量D.增加了大脑皮层内氧气的含量

3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是（）

A.大脑B.小脑C.脑干D.脊

4.将狗的脑干切除后，狗的行动状态是（）

A.失去知觉B.全身瘫痪C.停止呼吸死亡D.运动不协调

5.下列属于条件反射的是（）

①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞

A.①②③④B.①②③⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥

6.人类特有的神经中枢是（）

A.躯体运动中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.视觉中枢

7.大脑由左右两个半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫做,约有140亿个神经细胞。人体

的、、等多种生命活动的功能区一一神经中枢都在。

8.小脑具有使运动、,等功能。

第四节合理用脑

一、基础训练

1.下列选项中不利于提高学习效率的方法是（）

A.劳逸结合B.动静结合

C.加班加点D.文理知识交叉复习

2.神经系统疲劳了，应该有充分的休息，下面做法不恰当的是（）

A.做了较长时间的数学作业后，读点有趣的小说

B.服用镇静剂，睡上一觉

C.出去散散步或打打球

D.学习之后，做点家务劳动

3.学习是一件“动脑筋”的事情，科学用脑可以让学习效率成倍提升.下列同学们的用脑方式不合理的

是（）

A.晓欣：每天晚上都学习到深夜

B.晓玲：文理学科交替学习，适当休息

C.晓磊：每天保证八个小时睡眠

D.晓明：每天抽出适当的时间进行体育运动

4.以下哪种做法不属于科学用脑（）

A.多参加课外活动，多接触大自然和社会

B.长时间学习感觉劳累后，吸一支烟或喝杯浓咖啡提神

C.每天晚上及时复习当天所学的内容

D.复习功课时，文理科交替复习

5.儿童和青少年，神经系统正处在发育过程中，每天睡眠的时间应该在（）»

A.5~6小时B.6~7小时

C.8〜9小时D.12小时以上

6.心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线提出，青少年所学新知识遗忘最快的时间是（）

A.学后一天B.学后一周

C.学后一月D.学后一年

7.在学习过程中，多接触大自然和社会，好处是（）

A.可以使大脑皮层各个部分得到交替活动和休息

B.有利于扩大知识面

C.有利于活跃思想，增长智慧

D.以上都是

第五章正常发育健康成长

第一节激素与生长发育

一、基础训练

1.人体内由内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质是（）

A.酶B.维生素C.激素D.消化液

2.常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，对防治下列哪种疾病有很好的效果（）

A.糖尿病B.地方性甲状腺肿

C.侏儒症D.呆小症

3.有一个人25岁，身高1米，智力正常，造成这种现象的原因可能是（）

A.婴幼儿时期生长激素分泌过多

B.婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多

C.婴幼儿时期生长激素分泌过少

D.婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少

4.下列各种疾病中，不属于激素分泌异常引起的是（）

A.糖尿病B.呆小症C.缺铁性贫血D.侏儒症

5.胰岛素是由分泌的，它的主要作用是调节.

6.人体的生命活动受到调节的同时，还受到的调节。

7.人体的主要内分泌腺有、和等，它们共同构成了人体的

____________系统。

第二节健康地度过青春期

一、基础训练

1.青春期发育突出的特征是（）

A.身高、体重迅速增加B.神经系统的调节功能大大增强

C.性发育和性成熟D.心肌收缩力显著增加

2.步入青春期的第一个信号是（）

A.肺活量增加B,体重增加

C.身高突增D.出现月经或遗精

3.青春期的年龄约在（）

A.1〜2岁B.18〜25岁C.10〜20岁D.13〜15岁

4.下列选项中不属于青春期发育特征是（）

A.体重与身高的迅速增加B.身高增长，并且性成熟

C.身体明显长胖D.出现第二性征

5.当我们进入青春期后，生理和心理等方面都会发生明显的变化。下列关于处于青春期的青少年的做法

与想法的叙述中，不正确的是（）

A.作息有规律，保证均衡营养B.积极参加文娱活动和体育运动

C.异性同学间应建立真诚地友谊D.自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人

6.和是青春期的突出特征。在分泌的促性腺激素的作用下，

迅速生长发育，逐渐成熟，能够产生,分泌增多，

还促使人体出现第二性征。

第六章增强免疫预防疾病

第一节免疫

一、基础训练

1.下列属于人体免疫第二道防线的是（

A.脾脏和淋巴细胞B.呼吸道粘膜

C.淋巴结和胸腺D.泪液中的溶菌酶

2.下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）

A.患麻疹病的人不会再患麻疹B.接种过卡介苗的人不会得肺结核

C.患过一次天花的人不会再患第二次D.泪液中的溶菌酶能杀死细菌

3.下列各项计划中，不属于计划免疫的是（）

A.接种卡介苗B.注射乙肝疫苗

C.服用脊髓灰质炎糖丸D.注射胰岛素注射液

4.吃饭时咬破口腔内壁，一般不会感染，是因为唾液中含有（）

A.消化酶B.溶菌酶C.抗原D.抗体

5.人体的三道防线：人体人体抵御疾病的的第一道防线是和；第二道防线

是由体液中所含的和组成的，这两道防线都属于免疫；人体的第三道防

线是和组成的，它属于免疫，通常只对的病原体或

异物起作用

6.抗体和抗原：病原体侵入人体后能够刺激产生一种抵抗该病原体的特殊,

叫做;引起人体产生抗体的物质叫做o

7.计划免疫：计划免疫是根据某些传染病的,将有关疫苗按照科学的免疫程序，

地给特定的人群接种，使人群在不发病的的情况下产生抗体，获得免疫功能，从而达

到和传染病的目的。

第二节疾病与预防

1.下列属于传染病的是（）

A.坏血病B.近视眼C.肺结核D.侏儒症

2.传染病的特征是（）

A.有传染性和流行性，死亡率较高

B.有传染性，但不会死亡

C.有的由病原体引起，有的由体虚引起

D.都由病原体引起，有传染性和流行性

3.病原体是指（）

A.能够传播病原体的人和动物B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫

C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等D.垃圾、废物和污水等

4.下列各项措施中，属于切断传播途径的是（）