考研英语一二差别

考研英语一和英语二的难度、区分具体如下：

一、适用专业不同

适用英语一的专业：

⑴全部学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)

(2)8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学

(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专

业)(035102)、汉语国际训练(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)

适用英语二的专业：

7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图

书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)

选用英语一或英语二的专业

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、

社会工作(0352)、警务(0353)、训练(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术Q351)、

工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体

育(0452)、应认真理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学Q055)、中药学(1056)

二、考察目标不同

1.语法学问

英语一

考生应能娴熟地运用基本的语法学问。

英语二

考生应能娴熟的运用基本的语法学问，其中包括：

⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;

⑵动词时态、语态的构成及其用法；

⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；

⑷常用连接词的词义及其用法；

⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；

⑹虚拟语气的构成及其用法；

⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法；

⑻倒装句、插入语的构成及其用法

区分分析：

(1)英语一要求考生娴熟运用基本的语法学问，没有列出具体的要求，表明学习语法不是目

的，机敏的运用才是考查目标。英语一中长难句无处不在，语法的作用就是挂念考生见句拆句，

攻克了长难句，英语一才会较快的有质的提高。

(2)英语二列出了八个基本的语法学问点，明确了考试范围和考查方向。范围规定好了，大

家复习起来就有数,也相对简洁些，建议考生把这些学问点加以梳理，并达到娴熟把握和机敏运

用。

(3)英语一应重点放在长难句上，英语二应放在语法学问点的梳理上。

2.词汇

英语一：

考生应能把握5500左右的词汇以及相关词组。

除把握词汇的基本含义外，考生还应把握词汇之间的词义关系，犹如义词、近义词、反义词

等;把握词;匚之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等才巴握词汇生成的

基本学问，如词源、词根、词缀等。

英语二：

考生应能较娴熟的把握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能依据具体语

境、句子结构或上下文理解一些格外用词的词义。

3.阅读

英语一：

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料（生词量不超过所读材料总词汇量

的3%）,还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,

考生应能：

⑴理解主旨要义；

⑵理解文中的具体信息；

⑶理解文中的概念性含义；

⑷进行有关的推断、推理和引申；

⑸依据上下文推想生词的词义；

⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；

⑺理解作者的意图、观点和态度；

⑻区分论点和论据。

英语二：

考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体

裁包括说明文、谈论文和记叙文等。依据阅读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义；

⑵理解文中的具体信息；

⑶理解语篇的结构和上下文的规律关系；

⑷依据上下文推断重要生词或词组的含义;

⑸进行肯定的推断和推理;

⑹理解作者的意图、观点和态度。

4写作

英语一：

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述

性、说明性或谈论性的文章。

写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;

⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;⑷依据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

英语二：

考生应能依据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题

意、结构清楚、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

三、题型分值不同

英语一（满分：100）

SectionI:英语学问运用20x0.5

Sectionll:PartA传统阅读20x2

PartB新题型5x2

PartC英译汉5x2

Sectionlll:PartA应用文10

PartB文章写作20

四、考试内容不同

1.英语学问运用

英语一

该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的把握程

度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和全都性等）的辨识力量等。

在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳

答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语二

主要考查考生对英语学问的总和运用力量。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,

使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

2.传统阅读

英语一

主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的推断、推理和引申，依据

上下文推想生词的词义等力量。要求考生依据所供应的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，

从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二

本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇

文章后面的问题。考生需在每小题所供应的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答

案。

3.新题型

英语一

主要考查考生对诸如连贯性、全都性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选

题型。

⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文

字。要求考生依据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有挨次已被打乱。要求考生依据文章的

内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或

标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生依据文章内容，从这6-7个选项

中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二

本部分有两种备选题型。

⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏

为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后依据文章内容和左侧一栏中供应的信息

从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标

题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生依据文章内容和篇章结构从这7个选项中

选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

4.英译汉

英语一

主要考查考生精确理解概念或结构较简单的英语文字材料的力量。要求考生阅读一篇

约400词的文章，并将其中5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文精确、完整、通

顺。

英语二

考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的力量。要求译文精确、完整、通顺。

要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

5写作

英语一

该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达力量。

A节：考生依据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内犯勺应用性短文，包括私人和公

务信函、备忘录、报告等。

B节：考生依据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形

式有主题句、写作提纲、规定情景'图、表等。

英语二

该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达力量。

A节：考生依据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公

务信函、备忘录、报告等。

B节：要求考生依据所规