井陉县辰兴中学付建红-声的利用

井陉县辰兴中学(zhōngxué)付建红第3节声的利用(lìyòng)第二章声现象共十六页

学习(xuéxí)目标

1.知道声可以传递信息，可以传递能量。2.学习(xuéxí)声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系，增加对科学的热爱。共十六页

传播距离很远。通过(tōngguò)接受到的次声波可以确定地震等灾害发生的方位和强度。大象(dàxiànɡ)地震、火山爆发、台风、海啸、核爆炸自主学习:声与信息1.阅读课本P38回答下列问题：

①哪种动物是靠人类听不到的次声波进行交流?②哪些自然或人为灾害会伴随次声波的发生?③次声波有什么特性？利用这一特性，可以做什么？共十六页印尼海啸(hǎixiào)前印尼海啸(hǎixiào)后2004年12月26日，一场史无前例的海啸席卷印度洋沿岸各国，数十万生命瞬间被吞没，昔日的椰风海韵顿成人间炼狱，人类的尸体布满海滩。然而，斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现，被海浪席卷后的动物园里并没有一具动物的尸体。1.你知道其中的原因吗？2.我们要想在海啸到来之前逃生，怎么办？小组讨论：共十六页2.阅读课本P39回答下列问题(wèntí)：

①蝙蝠为什么能在夜间自由活动，依靠的是______波？它的这个方法叫_________。回声(huíshēng)定位②人类在仿生方面利用“回声定位”的原理还制成了哪些仪器？超声导盲仪、倒车雷达、声呐等超声③现代医学上，超声波有哪些应用呢？“B超”共十六页“B超”的原理(yuánlǐ)医生(yīshēng)超声波病人显示屏（显示病人的疾病信息）反射回的超声波信息共十六页

利用超声波的回声(huíshēng)定位知识，能否确定在南海侦察我军军事机密的美国核潜艇到我国军舰的距离？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）想一想共十六页水波(shuǐbō)是一种波动，水波(shuǐbō)能传递能量。声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？共十六页（1）如图所示，点燃蜡烛，将带橡皮(xiàngpí)膜的圆筒平放于距烛焰3cm处，用食指弹击橡皮膜，烛焰有变化吗？（2）将扬声器放于点燃的蜡烛附近，播放(bōfànɡ)音乐时，烛焰又有什么变化呢？

探究：声与能量（3）将鼓放于距烛焰5cm处，击鼓，烛焰会怎么样？这些现象说明了什么？活动：（4）声波传递能量的例子还有很多，课本中还举出了哪些？快速阅读课本40页。共十六页这节课你学到了什么(shénme)？1.声可以(kěyǐ)传递______2.声可以传递______

信息能量共十六页考考你科学家利用(lìyòng)这些知识为人类做了很多贡献共十六页共十六页我是小小发明家

生活中声的利用(lìyòng)发明很多：如汽车倒车时发出的声音（倒车请注意、倒车请注意！）。你能否利用声的知识做一个小发明解决生活中的问题呢？

希望同学们多动手、多动脑，利用自己学到的物理知识做一个小发明,将来(jiānglái)为社会做更大的贡献!共十六页作业

1.课后作业：1－2题

2.以“声呐”为关键词，查询有关资料，并写300字左右的笔记，下节课互相交流(jiāoliú)，看哪位同学写的最棒！共十六页谢谢!共十六页内容(nèiróng)总结井陉县辰兴中学付建红。1.知道声可以传递信息，可以传递能量。通过接受到的次声波可以确定地震等灾害发生的方位和强度。利用超声波的回声定位(dìngwèi)知识，能否确定在南海侦察我军军事机密的美国核潜艇到我国军舰的距离。声波也是一种波动，那么,声波能传递能量