广东省潮州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

广东省潮州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会看拼音写汉字。2、填空题（每题2分共5题）1）.补全下列词语并填空。

_____战_____胜

_____上_____下

_____疾_____快

_____忙_____乱

_____谷_____登

_____光_____媚

（1）我发现第一行的成语都和_____有关，这样的成语我还知道_____。

（2）从上面的词语中选择合适的词语填入下面句子的横线处。

①因为李林平时做事_____，所以成为了英语老师的得力助手。

②送走了_____的秋天，又迎来了寒风刺骨的冬天。2）.请将下面的诗句补充完整。

（1）停车坐爱枫林晚，_________________。（杜牧《山行》）

（2）_________________，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》）

（3）_________________，潭面无风镜未磨。（刘禹锡《望洞庭》）3）.古诗及名句填空。

（1）“______，每逢佳节倍思亲”是唐代大诗人王维在重阳节写下的诗句。人们通常会通过______来庆祝这个节日。在诗人______的笔下，“清明”到来时，节日情景是这样的：______，______。

（2）妈妈常常告诫我：“______，近墨者黑。”跟优秀的同学在一块，自己也会变得优秀！《论语》中“______，是谓过矣”告诉我们，什么是真正的过错。4）.先把下面词语补充完整，再结合语境选词填空（填字母）。

A．(

)林(

)染

B．四(

)八(

)

C．提(

)吊(

)

D．大(

)一(

)

E．成(

)结(

)

F．张(

)舞(

)

（1）鱼儿________地在珊瑚中穿来穿去。

（2）秋天的山野_______，十分美丽。5）.补充词语，并选择填空。

光彩(

)

(

)粼粼

(

)合缝

(

)之蛙

奔流(

)

无(

)无(

)

灰(

)丧(

)

耿耿(

)

（1）我们要多学习，多实践，不要像(

)一样目光短浅，没什么见识。

（2）时间就像流水一样，(

)，没有尽头。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列哪句话的写法与其他三句不一样？（

）A．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。B．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。C．清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。D．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。2）.夏天的风吹拂着水面，溪旁杨柳依依，碧波（）。A．荡漾B．飘荡3）.下列句子中加点词语的意思与其他不同的是（

）A．爸爸做的鱼香肉丝，味道好极了。B．《哈利波特》这本书越看越有味道。C．苦瓜的味道好多人接受不了。D．有些人感染新型冠状病毒后，不管吃什么东西都尝不出来味道。4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

他急匆匆地跟我说：“我的语文书不见了！”

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.想一想，连一连。

一面

狮子

柔软的

长腿

一阵

镜子

有力的

鸭绒

一头

清风

碧绿的

燕子

一座

拱桥

活泼的

荷叶2）.连线题。

有力的

狮子

凶猛的

倒影

摆动的

长腿

痛痛快快地

奔跑

没精打采地

喝水

拼命地

离开

6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序练习及答案

()我们妈妈一起高兴地摘苹果。

()夏天，花儿长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。

()我们院子里有一棵很大的苹果树。

()秋天，苹果成熟了，红红的。

()春天，它醒了，长出绿叶，开出了粉红色的花。2）.将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜悦。

()溪水是那么的清澈，明净；水里的鱼儿自由自在地游来游去。

()一条小溪从我们的村子旁静静地流过。

()山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

()小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。7、判断题（每题5分共1题）1）.学会选材。

下列能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。

1．我和爸爸去游乐场玩，玩得很开心。(

)

2．我们学校操场后面的花园里百花争艳。(

)

3．家乡秋天的田野真美啊！(

)

4．观察下暴雨的过程。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.日积月累。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸__________。乱入池中__________，闻歌始觉__________。1．将诗句补充完整。

2．这首诗的作者是唐代诗人（）A．李白B．白居易C．王昌龄3．我会理解：读了这首诗后，我从“罗裙”这个词语知道是______在采莲。她们穿的裙子是________（颜色）的。9、书面表达（每题15分共1题）1）.我会根据以下内容写一则寻物启事，注意格式。

7月6日，三年级（2）班王芸芸同学下午体育课时把电话手表落在了3号乒乓球桌上，课后她去找时没找到。请你帮她写一则寻物启事。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外拓展阅读。

①我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。②外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。③我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。④野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素，却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。1．认真读短文，给短文加上恰当的题目，写在文前的横线上。

2．在文中找出下列词语的近义词。

喜欢——(

)

坚强——(

)

依旧——(

)

3．短文中的野菊花有哪些用途？

_____________________

4．把文中画“

”的句子改成陈述句。

_______________________

5．野菊花的什么精神值得我们学习？在文中找出相关句子抄下来。

________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的词语填空。（只填序号）

①贮藏

②收藏

③勇敢

④勇猛

（1）博物馆里(

)了许多珍贵的古钱币。

（2）我们要做一名勤劳(

)的青少年。

（3）随着冲锋号声，战士们(

)地冲向敌人。

（4）牛的前三个胃是(

)食物的。2）.选择正确的读音，打“√”。

（1）爷爷背（bēi

bèi）着弟弟，弟弟背（bēi

bèi）着古诗，爷孙俩其乐融融。

（2）妹妹在绘本书上的羊圈（juàn

quān）外画了一个大大的圆圈（juàn

quān），得意地说：“这是神奇的魔法，狼再也不敢来吃羊了。”

（3）弟弟答（dā

dá）应妈妈，上课回答（dā

dá）问题时先举手。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成下列句子。

（1）示例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地