高中化学必修二化学实验知识与化学学习规范答题

高中化学必修二化学实验知识与化学学习

规范答题

化学试验是同学们熟悉化学的最基础的手段，所以这是化学的学

习必需保证的课程学问点，对于这部份内容，我们也需要好好把握,

接下来我为大家整理了相关内容，盼望能关心到您。

高中化学必修二化学试验学问

1.银氨溶液、氢氧化铜悬浊液、氢硫酸等试剂不宜长期存放，应

现配现用

正确，银氨溶液久制易生成Ag3N极为易爆

2.试验室制取氧气完毕后，应先取出集气瓶，再取出导管，后停

止加热

正确

3.品红试纸、醋酸铅试纸、pH试纸、石蕊试纸在使用前必需先用

蒸储水润湿

错误，PH试纸不润湿

4,用标准盐酸滴定未知NaOH溶液时，所用锥形瓶不能用未知

NaOH溶液润洗

正确

5.为防止挥发，浓氨水、氢氟酸、漂白粉、液漠、汽油、乙酸乙

酯等均需密封保存

错误，漂白粉不易挥发但易变质，所以需要密封保存

1

6.浓H2s04沾到皮肤上，应马上用水冲洗，再用干燥布擦净，最

终涂上NaHC03溶液

错误，先用干燥布擦净，再用水冲洗，最终涂上NaHC03溶液

7.一支25mL的滴定管中，液面所在刻度为12.00,则其中所盛液

体体积大于13.00mL

正确

8.精确量取25.00mL的KMnO4溶液，可用50mL碱式滴定

管

错误，应用酸式滴定管

9.分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒

出

正确

10.蒸储时，应使温度计水银球靠近蒸储烧瓶支管口。分析下列

试验温度计水银球位置。

（测定溶解度、制乙烯、硝基苯、苯磺酸、酚醛树脂、乙酸乙酯

制备与水解、糖水解）测定溶解度（溶液）、制乙烯（反应液）、硝基苯（水

浴）、苯磺酸（水浴）、酚醛树脂（沸水浴）、乙酸乙酯制备（直接加热）、水

解（水浴）、糖水解（水浴）

11.滴定时，左手掌握滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振

荡，眼睛凝视滴定管中的液面下降的速度

错误，眼睛凝视锥形瓶中指示剂颜色变化

12.称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的右盘，祛码

2

放在托盘天平的左盘中

错误，左物右码

13.试管中注入某无色溶液密封，加热试管，溶液变红色，冷却

后又变无色。确定溶液成分

应为S02+品红溶液

14.只用一种试剂可以鉴别甲苯、氯仿、己烯、酒精、苯酚水溶

液、纯碱溶液

正确，浓滨水

15.氢氧化钠溶液滴定醋酸时，通常选择甲基橙作指示剂，终点

颜色由橙变黄

错误，通常选择酚酰:作指示剂

16.除去蛋白质溶液中的可溶性盐可通过盐析的方法

错误，应当使用渗析

".配制硫酸亚铁溶液所用的蒸储水应预先煮沸，以除去溶解在

水中的氧气

正确

18.试管、蒸发皿、材烟、锥形瓶等仪器均可直接在酒精灯火焰

上加热

错误，锥形瓶应当隔石棉网微热

19.所谓硅胶，即硅酸胶体。硅胶变色为物理变化错误，硅胶为

nSiO2?mH2O

硅胶变色是化学变化，由于其中C0CI2的水合分子量不同而颜色

3

不同[CoCI2?H2O（蓝色）CoCI2?6H20（红色）]

20.饱和纯碱溶液可除去乙酸乙酯中的乙酸;渗析法分别油脂皂化

所得的混合液

错误，应当盐析

化学学习规范答题

化学规范答题表现：审题、思维规范

一道题目的情境、立意、设问之间存在着必定的内在联系，而通

过有效审题去挖掘这些联系是形成正确的解题思路的前提，因此我们

审题时应注意规范。

化学规范答题表现：书写、表达规范

每年的阅卷评分标准上都有这样一句话：〃化学专用名词中消失

错别字、元素符号有错误，都要参照评分标准扣分;化学方程式、离

子方程式未配平的，都不给分;在做计算题时没有考虑有效数字的，

按规定扣分;没留意量纲单位的，按规定处理〃但每年都有不少同学因

书写错别字、生造字、潦草字，或乱写错写化学符号、化学用语，书

写不规范以及卷面乱写乱画等，而与〃高校录用通知书〃无缘。常见的

错误有绿（氯）气,熔（溶）解，退（褪）色，消（硝）化，黄（磺）化，油酯（脂）,

脂（酯）化,氨微）盐,金钢（刚）石;元素符号错为Ce（氯）,mg（镁）,Ca（铜），

分子式错为Co（CO）,H3P（PH3）,NaS03（Na2so3）;无机方程式错用，

有机方程式用-Q、电荷与价标、写电子式时“[]〃的应

用及电荷标示，物质的聚集状态、特别的反应条件等。因此，我们在

做题时要严格规范，仔细书写，注意语言的规律性，做到言简意赅,

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同时还要留意化学用语的有效使用，切忌辞不达意、言不由衷、语无

伦次，更忌答非所问。所答内容的要严格与设问的外延相吻合。

化学规范答题表现：格式、步骤规范

规范的格式和严密的步骤，能充分体现出应试者的〃严谨治

学〃〃精益求精〃的涵养，体现出应试者顺畅科学的应答思路和良好的

做题习惯。以计算题为例：〃解〃〃设〃（直设和曲设）、〃写〃（化学方程式、

关系式）、〃列〃（代数式、比例式）、〃解〃（解出答案）、〃论〃（必要时依据

题意进行争论）、〃转〃（将求解结果过渡转化成设问所求结果）、〃答〃（点

明答案，给阅卷者供应视觉上的便利）。此外，解答过程中还要进行

必要的语言连接，〃由于〃〃所以〃〃因