2020-2021学年山东省德州市陵城区实验小学青岛版六年级下册期末考试科学试卷解析版

PAGEPAGE82020－2021学年度第二学期期末质量检测六年级科学试题（满分：50分考试时间：30分钟）一、我会填（每空1分，共10分）1.我们每个人的身体都是由__________构成的。【答案】细胞【解析】【详解】生物体（除病毒外）都是由细胞构成的，我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。2.小明的老爷爷、爷爷、爸爸都患有高血压病，推测小明将来也有可能患上高血压病，这是根据__________来推测的。【答案】遗传【解析】【详解】我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为遗传；同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象，叫做变异。小明的老爷爷、爷爷、爸爸都患有高血压病，推测小明将来也有可能患上高血压病，这是根据遗传来推测的。3.现在计算机与互联网在全球广泛应用，使我们人类进入了___________。【答案】信息化时代【解析】【详解】人类信息传递有五个阶段：第一阶段是语言的使用，语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具；第二阶段是文字的出现和使用，使人类对信息的保存和传播取得重大突破，较大地超越了时间和地域的局限；第三阶段是印刷术的发明和使用，使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播媒介；第四阶段是电话、广播、电视的使用，使人类进入利用电磁波传播信息的时代；第五阶段是计算机与互联网的使用，使人类进入信息化时代。4.第一个登上月球，在月球上留下第一个脚印的人是____________。【答案】阿姆斯特朗【解析】【详解】1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球。阿姆斯特朗成为了首次踏上月球的人类，实现了人类几千年来的梦想。5.台灯把__________能转化成__________能和__________能【答案】①.电能②.光③.热【解析】【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。台灯工作时把电能转化为光能和热能。6.我们工作、学习、放风筝等日常活动在大气层的__________。【答案】对流层【解析】【详解】对大气分层的主要依据是大气温度在垂直方向上的变化，地球大气层气温随高度上升而下降的层次是对流层、平流层、中间层、热层和逃逸层。我们工作、学习、放风筝等日常活动在大气层的对流层。7.用小磁针的南极去接近电磁铁的一端出现排斥现象，则电磁铁这端是__________。【答案】南极【解析】【详解】两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，同极相互相斥，异极相互相吸。用小磁针的南极去接近电磁铁的一端出现排斥现象，说明是同极，电磁铁这端是南极。8.同一个摆，当它的摆线越来越长时，摆动的速度越来越________。【答案】慢【解析】【详解】在摆的研究中，我们发现摆的摆动快慢与摆长有关。同一个摆，摆线越长，摆动速度越慢。二、我会选（每小题2分，共12分）9.小华和爸爸坐同一个秋千，在相同的时间内（）。A.小华荡的次数多 B.爸爸荡的次数多 C.两人荡的次数一样多【答案】C【解析】【详解】荡同一个秋千，小华和爸爸在相等时间内荡秋千的次数一样多。因为秋千是单摆，同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。10.“船使八面风”就是船利用八个风向上的（）推动帆船航行。A.顺风 B.逆风 C.顺风和逆风【答案】C【解析】【详解】只要有风，就可以把帆挂起来，船就可以走。任何方向的风都能成为帆船前进的动力，所以在各种不同风向的情况下，都能实现向一个方向前进的目的，即“船使八面风”。11.离地球最近的行星是（）。A.火星 B.月球 C.金星 D.太阳【答案】C【解析】【详解】太阳是一颗会发光发热的恒星，离太阳最近的行星是水星，离地球最近的行星是金星，月球是地球的卫星。月球表面分布着各种各样的环形山。12.制作电磁铁缠绕线圈时要（）缠绕。A.向里 B.向外 C.按同一个方向 D.以上都不是【答案】C【解析】【详解】制作电磁铁时，绝缘导线应按同一方向绕，不要中途改变缠绕方向。可以顺时针方向或者逆时针方向缠绕。13.不是大气污染原因是（）。A.酸雨 B.汽车尾气 C.工业废气 D.沙尘暴【答案】A【解析】【详解】空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。工业和城市发展在为人类创造财富的同时，也把数以十亿吨计的废气和废物排入大气之中。工厂的烟囱冒着黑烟，汽车、飞机排放着废气⋯⋯。汽车尾气、工业废气、沙尘暴是大气污染的原因。酸雨是大气污染的结果。14.下列将机械能转化为电能的是（）。A.用手弯折铁丝 B.用热水烫瘪了的乒乓球C.搓手躁脚 D.用梳子梳头发【答案】D【解析】【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。用手弯折铁丝、搓手躁脚是机械能转化为热能，用热水烫瘪了的乒乓球是热能转化为动能，用梳子梳头发会产生静电，机械能转化为电能。三、做小法官（每小题1分，共10分）15.夏天的夜晚，站在海边上，风从海上扑面而来，凉爽极了。（）【答案】×【解析】【详解】地面跟海面的比热容不同。在海边，白天，地面升温快，温度高，海面温度低，风是从海洋吹向陆地；而晚上，陆地散热比海快，所以陆地比海洋相对的要冷，风就从陆地吹向海洋。晚上风是从陆地吹向海洋，所以题目说法错误。16.跳伞运动员在跳伞的过程中，通过调节悬吊物的轻重来控制降落伞下降的快慢。（）【答案】×【解析】【详解】降落伞是利用空气阻力实现从高空缓慢下降的工具。跳伞运动员在跳伞的过程中，通过控制伞面的大小来控制下降的快慢。伞面越大，下降越慢。17.手机是利用电磁波来传递信息的。（）【答案】√【解析】【详解】有线电话是靠电流来传递信息的，无线电广播、电视、手机、计算机都是靠电磁波来传递信息的。18.打雷时我们先看到闪电再听到雷声，是因为闪电比雷声先发生。（）【答案】×19.中国“天眼”是世界上已经建成的最大的射电望远镜。（）【答案】√【解析】【详解】2016年9月25日，被誉为“中国天眼”的世界最大单口径射电望远镜--500米口径球面射电望远镜（简称FAST）在贵州省平塘县克度镇的洼坑中落成启用。题目说法正确。20.龙凤胎一定是异卵双胞胎。（）【答案】×【解析】【详解】双胞胎有同卵和异卵之分。异卵双胞胎由两个卵细胞受精形成；同卵双胞胎是由一个卵细胞受精形成，但在分裂中形成两个胚胎．从其形成的机理来看，同卵双胞胎的个体相似性较大，因为他们染色体中的基因基本相同；但即是如此，其两个个体之间仍存在着不同，这差异就是生物的变异现象。21.人熟睡时不会消耗能量。（）【答案】√【解析】【详解】任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。人在睡觉时也要维持基础代谢，呼吸、心跳等都在进行，所以也在消耗能量。题目的说法是错误的。22.“风的形成模拟实验”中，烟总是从温度高的地方流向温度低的地方。（）【答案】×【解析】【详解】空气不断的从温度低的地方流向温度高的地方，而形成了风。“风的形成模拟实验”中，烟模拟的是空气的流动，烟总是从温度低的地方流向温度高的地方。23.可燃冰是“后石油时代”的重要替代能源。（）【答案】√【解析】【详解】可燃冰在自然界分布广泛，储量丰富，据初步勘探，在大陆的永久冻土层，岛屿的斜城地带、活动大陆和被动大陆边缘的隆起处、极地大陆架以及海洋和内陆一些湖自的深处均有分布，区域多达230余处，总面积约4000万平方千米，科学家估算，全球可燃冰的蕴藏量相当于已知天然气和石油的2倍，可供人类使用千年以上，故可燃冰有“后石油时代的替代能源”的美称。24.不同的计算机连接到因特网后可以实现资源共享。（）【答案】√【解析】【详解】因特网就是国际互联网，他把各个国际，各地区，各部门所建立的网络系统连接在一起，为全球服务。它能够提供文件改善、信息查询、电子邮件传送、网络新闻等多项功能。不同的电脑连接到因特网上以后，可以实现互访和共享资料。四、科学与生活（第1题6分，第2题4分，共10分）25.六年级同学中有些“小胖子”，请你根据肥胖形成的原因给这些同学提出3条减肥的建议。【答案】平衡膳食，少吃肉；养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食；合理运动，把能量消耗出来。【解析】【详解】根据营养平衡理论，科学搭配食物，强调平衡就是健康，每日膳食中选用的品种要多，我们应当制定科学的膳食搭配原则，如荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜。随着人们生活条件上升，肥胖人群也在急聚增多，人体从食物中吸收能量，如果你吃得太多，身体需要不了那么多营养，能量就过剩，多余的能量转化脂肪积存起来了。要想减肥：养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食；合理运动，把能量消耗出来。26.六年级的你已经进入青春期，你打算如何健康地度过青春期？【答案】需要全面、合理的营养；经常参加体育锻炼；养成良好的卫生习惯；感到迷茫、缺乏自信时，多和家长、老师交流、商量。【解析】【详解】青春期是人体发育的重要时期，也是一生中的关键时期。青春期的健康状况往往会影响一辈子。青春期是生命最旺盛时期，往往容易凭兴趣注重某一方面，缺乏生活规律。所以我们要培养良好的卫生习惯，经常参加体育锻炼；有规律地进行生活、学习、活动，保证德智体的全面发展。五、快乐探究（每空0．5分，共8分）27.探究“降落伞下降快慢与哪些因素有关”的实验是____________。（填“模拟实验”或“对比实验”）（1）探究“降落伞下降快慢是否与伞面大小有关”时，让____________和____________相同，____________不同。（2）探究“降落伞下降快慢是否与伞绳长短有关”时，让____________和____________相同，____________不同。（3）探究“降落伞下降快慢是否与悬吊物轻重有关”时，让____________和____________相同，____________不同。通过以上实验得出：伞面____________，伞绳____________，悬吊物____________时，降落伞下降速度慢；伞面____________，伞绳____________，悬吊物____________时，降落伞下降速度快。【答案】①.对比实验②.伞绳长短③.悬吊物轻重④.伞面大小⑤.悬吊物轻重⑥.伞面大小⑦.伞绳长短⑧.伞面大小⑨.伞绳长短⑩.悬吊物轻重⑪.越大⑫.越短⑬.越轻⑭.越小⑮.越长⑯.越重【解析】【分析】降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。它后来发展成具有各种功能的空气阻力伞。降落伞下降的快慢与伞面、伞绳、悬挂物的重量有关系。降落伞下降速度与伞面、伞绳、悬挂物的关系是：伞面越大，下降速度越慢，伞面越小，下降速度越快；伞绳越长，下降速度越快，伞绳越短，下降速度越慢；悬挂物越重，下降速度越快，悬挂越轻，下降速度越慢。【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。（1）对比实验只有一个变量，因为研究是降落伞下降快慢是否与伞面大小有关，所以唯一变量是伞面大小，其他条件比如伞绳长短、悬吊物轻重都要保持相同；（2）对比实验只有一个变量，因为研究