2024-2025学年广西防城港市东兴市四上数学期末教学质量检测试题含解析

2024-2025学年广西防城港市东兴市四上数学期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．看图解答下面的问题。（1）请用数对表示图中的两个位置：大象馆（______）猴山（______）。（2）淘气从大门开始游览，先向（______）方向走到猴山，再向（______）方向走到熊猫馆。（3）从猴山到熊猫馆一共960米，淘气走了16分钟，淘气走路的速度是（______）。2．省略最高位后面的尾数，求出近似数．72≈________6804≈________3．在计算229÷37时，可以把37当作（______）试商，这样试的商可能会偏（______）。4．2345670000读作（____________），五百三十万零七百二十写作（___________）。5．我国某县一年的生产总值达到一亿七千二百五十五万元，写作（________），把它改写成用“万”作单位的数是（________）万，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（________）亿。6．一个平行四边形的相邻边长度和是14厘米，这个平行四边形的周长是（________）厘米。7．85274852读作_____，从右往左数第二个5在_____万位，表示_____．8．小丽和小明玩摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，每人摸30次。摸到白球小丽得1分，摸到红球小明得1分，摸到黑球小丽和小明都不得分。下面有A、B、C三个不透明的盒子，在（_______）盒中摸球，小丽获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，小明获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，两人获胜的机会相等。9．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是________厘米．10．25×41的积是25×4的_____倍．25×411积的末尾一共有_____个1．11．一个数由3个千万、8个万和2个百组成，这个数写作（________），这是一个（________）位数。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．同一平面内的两条直线，如果不互相平行，就一定互相垂直。（________）13．角的大小与角两边叉开的大小有关，与两边的长短无关．（_______）14．几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形．____15．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100.()16．像0、﹣1、﹣2、﹣3这样的数都是负数。（______）17．正数都比0大，负数都比0小．（____）18．已知A÷B＝12……7，如果被除数和除数都扩大100倍，这时商和余数都不变．（______）19．平行四边形的高和底互相垂直．_____．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．286□460≈287万，□里可以填的数是（）。A．3B．4C．521．简算4×127×2.5时，要用到的运算定律是（）A．乘法结合律和乘法分配律B．乘法分配律和乘法交换律C．乘法交换律和乘法结合律22．下面各数中，读出两个零的是（）。A．1005230986 B．25045804000 C．508400420023．从上面、前面、右面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。A． B． C．24．一个平底锅,一次能同时烙两张饼,如果烙好一面需要2分钟,烙好3张饼至少需要()分钟．A．3 B．6 C．12四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算。53+25=

4-2.3=

30×90=

8.4-4=0.9+1.2=

70-25=

120÷5=

240÷8=22×40=

200+54=

67-49=

33×20=26．列竖式计算．560×90＝48×125＝180×69＝509×80＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连线28．连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．16个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第6；从右往左数，兵兵排在第5，芳芳和兵兵之间有多少人？（画图解决问题）30．某件夹克衫158元，牛仔裤82元，买这样的25套衣服，需要多少元？李老师带了6500元，买衣服后还能剩下多少元？31．12箱蜜蜂一年可以酿144千克蜂蜜．小林家养了这样的34箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？32．同学们去观看体育馆跳水比赛，三年级有男生75人，女生61人，共需要多少辆面包车？33．食堂张师傅到粮店买了14袋大米，手机微信里原来有900元，微信支付后，微信里还有32元。每袋大米多少元?34．学校买来32包图书，每包30本。平均分给12个班，每个班能分到多少本图书？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、（1，4）（2，2）西北东北60米/分【分析】（1）用数对表示数时，第一个数表示列，第二个数表示行，据此分别观察大象馆和猴山所在的行和列，写出数对；（2）淘气从大门开始游览，以大门为观测点，猴山在大门的西北方向，所以先向西北方向走到猴山；以猴山为观测点，熊猫馆在猴山的东北方向，所以再向东北方向走到熊猫馆；（3）根据速度＝路程÷时间，代入解答即可。【详解】（1）大象馆在1列4行，所以用数对（1，4）表示；猴山在2列2行，所以用数对（2，2）表示；（2）猴山在大门的西北方向，所以先向西北方向走到猴山；熊猫馆在猴山的东北方向，所以再向东北方向走到熊猫馆；（3）960÷16＝60（米/分）【点睛】用数对表示物体位置时先写列再写行；用方向的描述物体所在的位置时要找准观测点；注意速度的单位。2、707000【详解】略3、40小【详解】略4、二十三亿四千五百六十七万5300720【详解】略5、172550000172552【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】一亿七千二百五十五万元写作：172550000172550000＝17255万172550000≈2亿【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。6、28【分析】平行四边形的两组对边分别相等，所以它的周长是相邻两边之和乘2。据此解答即可。【详解】2×14＝28（厘米）则这个平行四边形的周长是28厘米。【点睛】熟练掌握平行四边形的周长公式是解决本题的关键。7、八千五百二十七万四千八百五十二百5个百万【详解】略8、CAB【详解】略9、6【详解】略10、114【解析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（1除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．11、30080200八【分析】3个千万即千万位上是3，8个万即万位上是8，2个百即百位上是2，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。再判断这个数是几位数。【详解】一个数由3个千万、8个万和2个百组成，这个数写作30080200，这是一个八位数。【点睛】熟练掌握写整数的方法，注意要从高位起，一级一级的写。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】根据平行的含义可知：同一个平面内的两条直线，如果不相交，就一定平行，据此解答。【详解】同一平面内的两条直线，如果不互相平行，可能相交，在相交的情况中有一种情况是相交并不是一定垂直，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查垂直与平行的特征性质，要正确理解平行线的性质，垂直属于相交，相交不一定垂直。13、√【详解】略14、√【详解】如图：所以，几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形，说法正确．故答案为：√．15、×【详解】略16、×【分析】0既不是正数也不是负数，负数小于0，正数大于0。据此判断即可。【详解】由分析得出：0既不是整数也不是负数，所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查负数的意义及应用，注意所有的负数都小于0，0既不是正数也不是负数。17、正确【分析】大于0的数称为正数，小于0的数称为负数．【详解】正数大于0，负数小于0，所以此题说法正确．故答案为正确．18、×【详解】略19、√【分析】从平行四边形的上的一个点向下底画垂线，这点与垂足之间的线段长度就是这个平行四边形的高，由此根据平行四边形的高的定义即可判断．【详解】根据平行四边形的高的定义可知，平行四边形的高与其对应的底互相垂直，所以上面的说法是正确的．故答案为√．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【解析】略21、C【详解】4×127×2.5＝127×（4×2.5）所以简算4×127×2.5时，要用到的运算定律是乘法交换律和乘法结合律；故选：C．22、A【分析】读数的方法：含有亿级、万级、个级的数，必须先读亿级再读万级，最后读个级，在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读，中间不管连续有几个零，只读一个零。【详解】A、1005230986读作：十亿零五百二十三万零九百八十六，A正确。B、25045804000读作：二百五十亿四千五百八十万四千，B错误。C、5084004200读作：五十亿八千四百万四千二百，C错误。故选：A【点睛】本题主要考查对亿级数字的读法，牢记从个位开始向前4位一级。分别是：个级、万级、亿级。万级末尾要加万，亿级末尾要加亿。23、C【分析】分别从上面、前面、右面观察，选出与题中所给出平面图形均相同的立体图形。【详解】A.上面：；前面：；右边：；B．上面：；前面：；右面：；C．上面：；前面：；右面：；故选：C【点睛】本题主要考查通过三视图观察物体，掌握从固定方位观察物体的方法：观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、53+25=78；4-2.3=1.7；30×90=2700；8.4-4=4.4；0.9+1.2=2.1；70-25=45；120÷5=24；240÷8=30；22×40=880；200+54=254；67-49=18；33×20=660。【详解】略26、50400；6000；12420；40720【详解】560×90＝5040048×125＝6000180×69＝12420509×80＝40720五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、如图：【详解】略28、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、5人【详解】16﹣6﹣5＝5（人）答：芳芳和兵兵之间有5人．30、6000元，500元【详解】（158+82）×25=6000（元）6500-6000