陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年高二生物下学期第一次月考试题含解析

PAGEPAGE34咸阳市试验中学2024-2025高二下学期第一次月考生物试题一、选择题1.下列关于基因工程的叙述，错误的是（）A.基因工程是在分子水平上设计和施工的B.基因工程中涉及的变异是染色体变异C.基因工程可定向地变更生物的遗传性状D.基因工程的目的基因可来自其他物种【答案】B【解析】【分析】1、基因工程：是指依据人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，给予生物以新的遗传特性，从而创建出更符合人们须要的新的生物类型和生物产品。2、基因工程技术基本步骤：（1）目的基因的获得：方法有从基因文库中获得、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：依据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工，A正确；B、基因工程属于基因重组，B错误；C、基因工程可依据人们的意愿，定向变更生物性状，C正确；D、基因工程可以导入不同种生物的基因，D正确。故选B。2.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指（）A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒【答案】D【解析】【分析】

【详解】基因工程中“剪刀”是限制酶；“针线”是DNA连接酶；“载体”通常是质粒，故D正确。【点睛】本题主要考查基因工程技术，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，形成学问的网络结构的实力。3.下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（）A.CTTAAG，切点在C和T之间 B.CTTAAG，切点在G和A之间C.GAATTC，切点在G和A之间 D.CTTAAC，切点在C和T之间【答案】C【解析】【分析】关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：

（1）主要从原核生物中分别纯化出来。

（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。一种限制酶只识别一种核苷酸序列，有专一性酶切位点。

（3）结果：形成黏性末端或平末端。【详解】依图可知，该限制酶切割的位点为GA之间，结合所形成的黏性末端可知该限制酶所能识别的序列GAATTC，综上所述，C正确，ABD错误。故选C。4.下列关于基因工程中工具酶的叙述，正确的是（）A.T4DNA连接酶只能连接经限制酶切割产生的互补的黏性末端B.大多数限制酶识别的某种特定序列由4、5或8个核苷酸组成C.限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子D.限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶都是基因工程中的工具酶【答案】C【解析】【分析】1、关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：（1）主要从原核生物中分别纯化出来。（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（3）结果：形成黏性未端或平未端。2、DNA连接酶：（1）依据酶的来源不同分为两类：E.coliDNA连接酶、T4DNA连接酶。这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低。（2）DNA连接酶连接的是两个DNA片段的磷酸二酯键。（3）DNA连接酶和DNA聚合酶的区分：①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯键。②DNA连接酶是同时连接双链的切口，而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来；③DNA连接酶不须要模板，而DNA聚合酶须要模板。【详解】A、DNA连接酶连接的是两个DNA片段的磷酸二酯键，不肯定是限制酶切断的，A错误；B、大多数限制酶识别的某种特定序列由6个核苷酸组成，B错误；C、限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段须要水解两个磷酸二酯键，因此需消耗两个水分子，C正确；D、DNA聚合酶不属于基因工程中的工具酶，D错误。故选C。5.下列关于质粒的叙述，正确的是（）A.质粒是广泛存在于细菌中的一种颗粒状细胞器B.质粒是一种能自主复制的双链环状DNA分子C.质粒导入受体细胞后才能作为基因工程的载体D.全部自然质粒都可被干脆用作基因工程的载体【答案】B【解析】【分析】质粒是粒存在于很多细菌以及酵母菌等生物中，是独立于细胞核DNA之外的能够自主复制的很小的环状DNA分子。【详解】A、质粒是环状DNA分子，不是细胞器，A错误；B、质粒是一种能自主复制的双链环状DNA分子，B正确；C、在导入受体细胞前，需用质粒和目的基因构建基因表达载体，C错误；D、质粒通常须要改造后才能作为基因工程的载体，D错误。故选B。6.下列为基因工程的基本步骤：①基因表达载体的构建②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④目的基因的获得，正确的操作程序是（）A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②【答案】C【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获得：方法有从基因文库中获得、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：依据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】据分析可知，基因工程的基本步骤是④目的基因的获得、①基因表达载体的构建、②将目的基因导入受体细胞、③目的基因的检测与鉴定，C正确。故选C。7.下列关于目的基因获得的叙述，不正确的是（）A.目的基因可以从自然界中已有的物种中分别出来B.目的基因是编码蛋白质的结构基因或一些调控因子C.部分基因文库是指利用人工方法构建的cDNA文库D.核苷酸序列已知、基因较小时可人工合成目的基因【答案】C【解析】【分析】获得目的基因的方法：①从基因文库中获得②利用PCR技术扩增③人工合成（化学合成）。【详解】A、目的基因可以从自然界中已有的物种中分别出来，也可以用人工的方法合成，A正确；

B、目的基因主要是指编码蛋白质的基因，也可以是一些有调控作用的DNA片段，B正确；

C、提取生物组织中的mRNA逆转录得到的cDNA片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群体就叫做这种生物的cDNA文库，C错误；

D、人工合成法适用于合成已知序列、基因较小的目的基因，D正确。

故选C。【点睛】本题考查基因工程的相关学问，重点考查基因工程的操作步骤，要求考生识记基因工程的操作步骤；识记获得目的基因的方法，能精确推断各选项。8.下图表示从细菌中获得目的基因的两种方法，以下说法中错误的是（）A.甲方法可建立基因组文库B.乙方法可建立cDNA文库C.甲方法要以核苷酸为原料D.乙方法须要逆转录酶参加【答案】C【解析】【分析】基因文库包括基因组文库和部分基因文库（如cDNA文库）。将含有某种生物不同基因的很多DNA片段，导入受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因，称为基因文库。假如这个文库包含了某种生物的全部基因，那么，这种基因文库叫做基因组文库。假如这个文库只包含了某种生物的一部分基因，这种基因文库叫做部分基因文库，例如cDNA文库，首先得到mRNA，再反转录得cDNA，形成文库。cDNA文库与基因组文库的区分在于cDNA文库在mRNA拼接过程中已经除去了内含子等成分，便于DNA重组时干脆运用。【详解】A、甲方法可将细菌的DNA切成小片段，然后分别克隆，建立基因组文库，A正确；

B、乙方法为mRNA到DNA的过程，可建立cDNA文库，B正确；

C、甲方法要以脱氧核苷酸为原料，C错误；

D、乙方法须要逆转录酶参加，将RNA逆转录变成DNA，D正确。

故选C。9.下列关于PCR技术的叙述，不正确的是（）A.PCR即聚合酶链式反应，利用其可获得大量目的基因B.PCR的原理是DNA双链复制，可以在仪器中自动完成C.PCR技术扩增目的基因时要知道目的基因的部分序列D.PCR技术扩增目的基因时必需用解旋酶解开双链DNA【答案】D【解析】【分析】PCR是利用DNA在体外摄氏95°高温时变性会变成单链，低温（常常是60°C左右）时引物与单链按碱基互补配对的原则结合，再调温度至DNA聚合酶最适反应温度（72°C左右），DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互补链。基于聚合酶制造的PCR仪实际就是一个温控设备，能在变性温度，复性温度，延长温度之间很好地进行限制。【详解】A、PCR即聚合酶链式反应，是体外合成DNA的方式，利用其可获得大量目的基因，A正确；

B、PCR的原理是DNA双链复制，可以在仪器（PCR仪）中自动完成，B正确；

C、PCR技术扩增目的基因时要知道目的基因的部分序列，再加上引物进行扩增，C正确；

D、PCR技术扩增目的基因时用高温解开双链DNA，D错误。

故选D。10.利用PCR技术扩增DNA须要的条件有（）①模板DNA②引物③四种脱氧核苷酸④热稳定DNA聚合酶⑤mRNA⑥核糖体A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥【答案】A【解析】【分析】PCR是利用DNA在体外摄氏95°高温时变性会变成单链，低温（常常是60°C左右）时引物与单链按碱基互补配对的原则结合，再调温度至DNA聚合酶最适反应温度（72°C左右），DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互补链。基于聚合酶制造的PCR仪实际就是一个温控设备，能在变性温度，复性温度，延长温度之间很好地进行限制。【详解】PCR是体外进行DNA扩增的一种方式，须要①模板DNA②引物③四种脱氧核苷酸④热稳定DNA聚合酶。

故选A。11.下列过程中须要模板链的是（）①构建生物的基因组文库②利用PCR技术来扩增目的基因③反转录法获得目的基因④利用DNA合成仪合成目的基因A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【分析】获得目的基因的方法：①从基因文库中获得；②利用PCR技术扩增；③人工合成（化学合成）。【详解】①构建基因组文库不须要模板链，①错误；②利用PCR技术扩增目的基因时须要目的基因的两条链作为模板链，②正确，③用反转录法获得目的基因时须要以RNA为模板，③正确；④利用DNA合成仪化学合成目的基因时不须要模板链，④错误。故选B。12.下列关于基因表达载体构建的叙述，正确的是（）A.目的基因的复制和表达均启动于复制原点B.可用相同的限制酶来切割目的基因和载体C.用标记基因选出的受体细胞肯定含目的基因D.基因表达载体中有起始密码子和终止密码子【答案】B【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获得：方法有从基因文库中获得、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：依据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、目的基因的复制启动于复制原点，转录启动于启动子，翻译启动于起始密码子，A错误；B、可用相同的限制酶来切割目的基因和载体，使其露出相同的黏性末端便于连接，B正确；C、用标记基因选出的受体细胞不肯定含目的基因，C错误；D、基因表达载体中有启动子和终止子，起始密码子和终止密码子位于mRNA上，D错误。故选B。13.在下列基因工程的操作中，肯定不进行碱基互补配对的步骤是（）A.目的基因的获得 B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和鉴定【答案】C【解析】【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获得；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定.其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则。【详解】A、目的基因的获得方法之一是PCR技术扩增目的基因，该方法须要进行碱基互补配对，A错误；B、目的基因与运载体结合时，进行碱基互补配对，B错误；C、将目的基因导入受体细胞时，不进行碱基互补配对，C正确；D、检测和鉴定目的基因时须要用到基因探针，进行碱基互补配对，D错误。故选C。14.下列关于将目的基因导入植物细胞的方法中，不正确的是（）A.花粉管通道法是我国科学家独创的一种转化方法B.基因枪法又称微弹轰击法，虽然有效但成本较高C.自然条件下农杆菌不感染单子叶植物和裸子植物D.农杆菌Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞中【答案】C【解析】【分析】1.将目的基因导入植物细胞（1）农杆菌转化法（约80%的转基因植物都是用这种方法获得的）。（2）基因枪法：是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高。（3）花粉管通道法：这是我国科学家独创的一种方法，是一种非常简便经济的方法。（我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的）2.将目的基因导入动物细胞方法：显微注射技术（最有效一种方法）。3.将目的基因导人微生物细胞（1）原核生物特点：繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等（也是常用原核生物作为受体的缘由）。（2）方法：Ca2+处理法（感受态细胞法）。【详解】A、花粉管通道法是我国科学家独创的一种方法，是一种非常简便经济的方法，我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的，A正确；B、基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高，B正确；C、自然条件下农杆菌能感染双子叶植物和裸子植物，C错误；D、农杆菌Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞中，D正确。故选C。15.下列关于将目的基因导入微生物细胞的叙述，错误的是（）A.早期的基因工程都用原核细胞作为受体细胞B.用Ca2+处理大肠杆菌可使其成为感受态细胞C.感受态细胞汲取DNA分子须要相宜的温度D.重组表达载体DNA分子不用溶于缓冲液中【答案】D【解析】【分析】将目的基因导入受体细胞：依据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（1）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；（2）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；（3）将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【详解】A、因为原核生物繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便，因此，早期的基因工程都用原核细胞作为受体细胞A正确；B、当受体细胞是微生物细胞时（如大肠杆菌），常采纳感受态细胞法，即首先用Ca2+（或CaCl2）处理微生物细胞，使其处于一种能汲取四周环境中DNA分子的生理状态，这种细胞称为感受态细胞，B正确；C、感受态细胞汲取DNA分子须要相宜的温度和酸碱度才能完成转化过程，C正确；D、重组表达载体DNA分子须要溶于缓冲液中与感受态细胞混合以便实现转化过程，D错误。故选D。16.下列关于目的基因的检测与鉴定的叙述，不正确的是（）A.若受体细胞中检测到目的基因表达的蛋白质，可确定目的基因首端含有启动子B.目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是目的基因是否转录出了mRNAC.目的基因的分子检测不肯定都须要用放射性同位素等作标记的目的基因作探针D.通过把转基因植物种植在肯定盐浓度的盐碱地中，可以鉴定该植物是否有抗性【答案】B【解析】【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、若受体细胞中检测到目的基因表达的蛋白质，说明目的基因完成了表达过程，因此可确定目的基因首端含有启动子，A正确；B、目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是要检测转基因生物（受体细胞）中的DNA上是否插入了目的基因，B错误；C、目的基因的分子检测不肯定都须要用放射性同位素等作标记的目的基因作探针，也可用荧光做标记，C正确；D、通过把转基因植物种植在肯定盐浓度的盐碱地中，可以鉴定该植物对盐碱是否有抗性，这属于个体生物学鉴定范畴，D正确。故选B。17.下列叙述不用分子检测也能达到目的的是（）A.检测胰岛素基因是否导入大肠杆菌B.基因探针诊断人类的遗传性疾病C.检测目的基因是否转录出了mRNAD.推断抗病毒转基因小麦是否能抗病【答案】D【解析】【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、要检测胰岛素基因是否导入大肠杆菌须要进行分子检测，A错误；B、基因探针属于分子检测的范畴，因此用基因诊断诊断人类的遗传性疾病须要分子检测，B错误；C、检测目的基因是否转录出了mRNA须要用分子杂交技术，C错误；D、推断抗病毒转基因小麦是否能抗病，不须要做分子检测，只须要随转基因小麦进行病毒接种试验即可，这属于个体生物学鉴定，与题意相符，D正确。故选D。18.下列可表明目的基因在受体细胞中完成表达的叙述是（）A.大豆细胞中出现了抗除草剂基因B.大肠杆菌中出现了抗生素的抗性基因C.酵母菌细胞中出现了人的干扰素D.羊细胞中存在乳腺蛋白基因的启动子【答案】C【解析】【分析】基因表达是指基因通过转录、翻译限制蛋白质合成的过程。【详解】A、大豆细胞中出现了抗除草剂基因说明目的基因导入胜利，但不能说明完成表达，A错误；B、大肠杆菌中出现了抗生素的抗性基因说明目的基因导入胜利，但不能说明完成表达，B错误；C、酵母菌细胞中出现了人的干扰素，人干扰素的出现说明白干扰素基因在受体细胞中进行胜利表达，C正确；D、羊细胞中存在乳腺蛋白基因的启动子只能说明乳腺蛋白基因能转录，但未必能胜利翻译，D错误。故选C。19.下列关于基因工程技术应用的叙述中，错误的是（）A.基因工程技术可定向改良农作物的某些品质B.利用细菌代谢旺盛的特点生产基因工程药物C.体内基因治疗有操作简洁、效果牢靠的优点D.运用基因工程技术让牛合成并分泌人类抗体【答案】C【解析】【分析】1、基因工程又叫DNA重组技术，是指依据人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，给予生物以新的遗传特性，从而创建出更符合人们须要的新的生物类型和生物产品。2、基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）：是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。包括体外基因治疗和体内基因治疗，其中效果比较牢靠的是体外基因治疗。【详解】A、植物基因工程技术应用之一为：可通过给受体细胞导入目的基因进而定向改良农作物的某些品质，A正确；B、细菌代谢旺盛、繁殖快速，常作为基因工程生产转基因药物时的受体细胞，B正确；C、基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗，其中体外基因治疗比体内基因治疗虽然操作困难，但效果较为牢靠，C错误；D、运用基因工程技术可依据人的意愿定向让牛合成并分泌人类抗体，D正确。故选C。20.下列关于培育转基因抗虫棉的叙述，正确的是（）A.DNA连接酶能把Bt毒蛋白基因与噬菌体相连接B.Bt毒蛋白基因可借助花粉管通道进入受体细胞C.Bt毒蛋白对害虫和人都有不同程度的毒害作用D.需制备好相应抗原来检测胜利翻译的Bt毒蛋白【答案】B【解析】【分析】Bt毒蛋白一般指的是苏云金芽孢杆菌产生的杀虫活性成分，当Bt基因编码的蛋白质被目标昆虫取食后，在昆虫中肠的碱性环境中蛋白质会被降解为具毒性的活性肽，并与昆虫中肠道上皮细胞上的特异受体相结合，引起细胞膜穿孔，破坏细胞渗透平衡，最终导致昆虫停止取食而死亡。【详解】A、培育转基因植物常用农杆菌转化法，可用DNA连接酶将编码Bt毒蛋白的基因与农杆菌的Ti质粒相连接，构成基因表达载体，A错误；B、在植物细胞基因工程中，利用农杆菌转化法可将目的基因导入受体细胞，也可以利用花粉管通道法将目的基因导入受精卵中，B正确；C、Bt毒蛋白对哺乳动物无毒害作用，C错误；D、要检测目的基因是否胜利翻译，可用抗原抗体杂交或者抗性检测，目的基因翻译的蛋白质做为抗原，故需制备好相应抗体来检测胜利翻译的Bt毒蛋白，D错误。故选B。21.科学家利用基因工程培育出了能生产人血清白蛋白的羊乳腺生物反应器。下列相关叙述错误的是（）A.该转基因羊的培育能说明不同生物可共用一套密码子B.该转基因羊只有进入泌乳期后才能生产人血清白蛋白C.血清白蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等进行重组D.该转基因羊中的血清白蛋白基因只存在于乳腺细胞中【答案】D【解析】【分析】转基因动物生产药物：（1）基因药用蛋白基因+乳腺组织特异性表达的启动子（原理：基因的选择性表达）。（2）成果：乳腺生物反应器。（3）过程：将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，导入哺乳动物的受精卵中，最终培育的转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁生产所须要的药物。[注]只有在产下雌性动物个体中，转入的基因才能表达。【详解】A、该转基因羊的培育说明人血清白蛋白基因能在羊的乳腺细胞中表达，故能说明不同生物可共用一套密码子，A正确；B、乳腺生物反应器是从乳腺中获得药物，因此须要进入泌乳期才能生产人血清白蛋白，B正确；C、血清白蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等进行重组，才能使血清白蛋白基因只在乳腺组织中表达，C正确；D、本过程是把人血清白蛋白基因导入山羊的受精卵中，因此在羊的各个细胞中都含有血清白蛋白基因，D错误。故选D。22.下列关于基因治疗的叙述，正确的是（）A.基因治疗可以治愈全部的遗传病 B.基因治疗可以用修饰的病毒作载体C.基因治疗时的受体细胞是受精卵 D.用于基因治疗的基因只有正常基因【答案】B【解析】【分析】基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。例如将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，可以治疗复合型免疫缺陷症。【详解】A、基因治疗只能治疗因基因异样导致的疾病，例如白化病、红绿色盲等，而不能治愈全部的遗传病，A错误；B、基因治疗要把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，所以在治疗时可用经过修饰的病毒作载体，B正确；C、基因治疗是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。因此，基因治疗时基因的受体细胞是有缺陷的细胞，而不是受精卵，C错误；D、基因治疗是指将人的正常基因或有治疗作用的基因通过肯定方式导入人体靶细胞以订正基因的缺陷或者发挥治疗作用，从而达到治疗疾病目的的生物医学新技术，所以用于基因治疗的基因不是只有正常基因，D错误。故选B。23.基因疫苗是将病原微生物中的一段抗原基因插入质粒，然后导入人或动物体内，让其在某些细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫反应。下列相关叙述中正确的是（）A.该基因疫苗的化学本质与传统疫苗的相同B.导入人体的基因疫苗可以干脆刺激B细胞C.接种基因疫苗只能预防特定微生物的感染D.人血液中的基因疫苗能与相应的抗体结合【答案】C【解析】分析】由题意知，基因疫苗的本质是DNA，基因疫苗进入机体通过转录和翻译过程产生的蛋白质能刺激机体产生特异性免疫反应，产生抗体和记忆细胞，当具有相同抗原的微生物侵入机体时，抗原引起人体二次免疫反应，预防疾病发生。【详解】A、该基因疫苗的化学本质是DNA，传统疫苗的本质一般是能引起特异性免疫的蛋白质，A错误；B、导入人体的基因疫苗须要通过转录、翻译形成抗原蛋白才能作用于B细胞，进而引起特异性免疫，B错误；C、基因疫苗发挥作用是促使机体产生抗体作用于相应的抗原，这是属于特异性免疫，因此接种基因疫苗只能预防特定微生物的感染，C正确；D、抗体是和基因疫苗表达的产物结合，D错误。故选C。24.下列关于用转基因动物作器官移植供体探讨的叙述，不正确的是（）A.器官短缺和免疫排斥是目前人体器官移植面临的两大难题B.猪体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒远少于灵长类动物C.器官供体基因组中导入某调整因子可抑制抗原基因的表达D.猪体内的内脏构造与人的相差很大，移植前须要进行改造【答案】D【解析】【分析】转基因动物作器官移植的供体（1）对器官供体的处理：抑制或除去抗原确定基因。

（2）成果：利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。目前，人体器官短缺是一个世界性难题，为此，人们不得不把目光移向寻求可替代的移植器官。由于猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相像，猪体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物，人类将解决器官短缺的问题目光集中在小型猪的身上。要实现这一目标时，最大难题是免疫排斥。目前，科学家正试图利用基因工程方法对猪的器官进行改造，采纳的方法是将器官供体基因组导入某种调整因子，以抑制抗原确定基因的表达，或设法除去抗原确定基因，再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官。【详解】A、人体移植器官短缺是一个世界性难题。要实现器官移植时，最大难题是免疫排斥，A正确；

B、猪体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物，B正确；

C、无论哪种动物作为供体，都须要将器官供体基因组导入某种调整因子，以抑制抗原确定基因的表达，或设法除去抗原确定基因，C正确；

D、由于猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相像，人类将解决器官短缺的问题目光集中在小型猪的身上，D错误。

故选D。25.图1表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspI、BamHI、MboI、SmaI四种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为：C↓CGGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。下列分析中正确的是（）A.限制酶MspI和SmaI的识别序列相同，切割后的产物也相同B.要把图2中质粒和目的基因D拼接应选限制酶BamHI和MboIC.若用BamHI切割图2质粒，则抗生素B抗性基因为标记基因D.若图1用限制酶SmaI完全切割后会产生4种不同的DNA片段【答案】C【解析】【分析】在基因工程中，限制性内切酶作用对象是磷酸二酯键，能识别DNA中特定的碱基序列并在特定的位置将DNA双链切开成为DNA片段；而DNA连接酶将双链的DNA分子连接，作用对象是磷酸二酯键。【详解】A、限制酶MspI和SmaI的识别序列不相同，切割后的末端也不同，切割后产生的产物化学本质相同，但其中的碱基序列不同，A错误；B、目的基因的两侧是GGATCC序列，该序列是限制酶BamHI的识别序列，因此要把图2中质粒和目的基因D拼接成重组质粒，应应选限制酶BamHI切割，B错误；C、若用BamHI切割图2质粒，则抗生素A的抗性基因会被切割，则重组质粒中只能是抗生素B抗性基因为标记基因，C正确；D、图1中的DNA片段含有两个限制酶SmaI的切割位点，若用限制酶SmaI完全切割图1中的DNA片段，会产生3种不同的DNA片段，D错误。故选C。26.CRISPR/Cas9基因编辑技术可简洁、精确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（如图）。下列相关叙述错误的是（）A.向导RNA中的局部双链区遵循碱基配对原则B.向导RNA中识别序可能是…TCAGATC…C.向导RNA只能与目标DNA的一条单链相结合D.Cas9蛋白能切割DNA特定部位的磷酸二酯键【答案】B【解析】【分析】1、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。2、紧扣题干信息“通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割”精确答题。【详解】A、向导RNA中的局部双链区碱基对间遵循碱基配对原则，A正确；B、向导RNA中的识别序列没有碱基T，其上碱基与目标DNA的识别遵循碱基互补配对原则，B错误；C、向导RNA是单链结构，图示只能与DNA的一条单链结合，C正确；D、Cas9蛋白是一种核酸内切酶，作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键，D正确。故选B。【点睛】本题结合图解，考查基因工程的相关学问，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，能正确分析题文及题图，并从中提取有效信息精确推断各选项。27.下列关于蛋白质工程的说法错误的是（）A.蛋白质工程要对蛋白质分子的结构干脆进行操作B.蛋白质工程可生产出自然界不存在的新型蛋白质C.蛋白质的高级结构给蛋白质工程带来了很大难度D.蛋白质工程的流程与自然蛋白质合成的过程相反【答案】A【解析】【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满意人类的生产和生活的需求。蛋白质工程是在基因工程的基础上，延长出来的其次代基因工程。【详解】A、蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成，从而实现对蛋白质的结构进行改造，而不是干脆对蛋白质分子的结构改造，A错误；B、蛋白质工程是依据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质的结构进行分子设计，可生产出自然界不存在的新型蛋白质，B正确；C、目前科学家对大多数蛋白质的高级结构了解还很不够，要设计出更加符合人类须要的蛋白质还需经过艰辛的探究，C正确；D、蛋白质工程的流程是：从预期蛋白质功能动身→设计预期蛋白质结构→推想应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列，与自然蛋白质合成的过程相反，D正确。故选A。28.现有一长度为3000碱基对（bp）的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图1。用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查限制性核酸内切酶的相关学问，需知一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列，且只能在特定的位点切割DNA分子。【详解】A、据图1、2分析，该线性DNA分子上有一个酶H的切割位点，且能把该DNA切割成长度为1000和2000个碱基对的片段；该线性DNA分子上有2个酶B的切割位点，且能把该DNA切割成400、600和2000个碱基对的片段；据图3可知酶B的两个切割位点位于酶H切割位点的两侧，且分别把酶H切割的片段，切割成长度为400、600、600、1400个碱基对的片段，A选项的切割位点符合，A正确；B、按B选项所示的切割位点，酶B单独切割时，切割出的片段长度分别为600、1000、1400个碱基对，不符合图2，B错误；C、按C选项所示的切割位点，酶B单独切割时，切割出的片段长度分别为400、1200、1400个碱基对，不符合图2，C错误；D、D选项所示的线性DNA分子上，两种酶的切割位点的数量有误，D错误；故选A。【点睛】本题的解题关键是，学生要具备分析图示，获得信息的实力，学生通过图1、2、3应能分析出两种限制性核酸内切酶，切割位点数量以及切割位点的详细位置。29.下列关于细胞工程的叙述，不正确的是（）A.细胞工程应用了细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.细胞工程能在细胞或细胞器水平上改造细胞的遗传物质C.细胞工程只能获得细胞和细胞的产物，不能培育新品种D.培育转基因植物时会涉及到植物细胞工程中的相应技术【答案】C【解析】【分析】细胞工程是生物工程的一个重要方面。总的来说，它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法，依据人们的设计蓝图，进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培育。当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培育、细胞融合、细胞拆合、染色体操作及基因转移等方面。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培育有价值的植株，并可以产生新的物种或品系。【详解】A、细胞工程应用了细胞生物学和分子生物学的原理和方法，如将转基因和细胞培育相结合，A正确；

B、细胞工程能在细胞或细胞器水平上改造细胞的遗传物质，如植物原生质体培育，B正确；

C、细胞工程只能获得细胞和细胞的产物，也可以培育新品种，如植物体细胞杂交，C错误；

D、培育转基因植物时会涉及到细胞融合、植物组织培育等，D正确。

故选C。30.下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（）A.植物体细胞杂交技术最终是为了获得杂种细胞B.植物细胞只要在离体状态下就能表现出全能性C.植物组织培育的目的都是为了获得完整的植株D.植物组织培育过程中细胞的遗传物质一般不变【答案】D【解析】【分析】植物细胞工程的概念和操作过程是：培育植物细胞（包括原生质体），借助基因工程方法，将外源性物质（DNA）导入受体细胞（包括原生质体）中，或通过细胞融合、显微注射等将不同来源的遗传物质重新组合，再通过对这些转基因细胞或重组细胞进行培育，获得具有特定性状的新植株。植物克隆的技术基础是植物组织培育，植物细胞工程的原理是植物细胞全能性。植物细胞全能性的基本含义是：植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性，因而都具有发育成完整植株的潜能。【详解】A、植物体细胞杂交技术最终是为了获得优良性状的个体，克服了远缘杂交的障碍，A错误；

B、植物细胞表现出全能性需在离体状态下，还须要供应相宜的养分物质和激素等，B错误；

C、植物组织培育的目的为了获得完整的植株或某种特定功能的细胞，以获得特定的产物，C错误；

D、植物组织培育过程中细胞发生有丝分裂，细胞的遗传物质一般不变，D正确。

故选D。31.下列关于植物细胞全能性的叙述，不正确的是（）A.同一个体不同细胞的遗传物质相同，全能性大小也相同B.具有某种生物全部遗传信息的细胞都具有全能性的特点C.生物体内的细胞因基因的选择性表达不能表现出全能性D.植物组织培育的全过程可证明分化的植物细胞具全能性【答案】A【解析】【分析】植物细胞全能性的基本含义是：植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性，因而都具有发育成完整植株的潜能。植物的组织培育是依据植物细胞具有全能性这个理论。【详解】A、同一个体不同体细胞的遗传物质相同，生殖细胞遗传物质减半，全能性大小也不相同，一般分化程度高的全能性低，A错误；

B、具有某种生物全部遗传信息的细胞都具有全能性的特点，都有发育成个体的潜能，B正确；

C、生物体内的细胞因基因的选择性表达不能表现出全能性，因此须要离体培育才能表现出全能性，C正确；

D、将分化的植物细胞离体培育可以得到新的植株，植物组织培育的全过程可证明分化的植物细胞具全能性，D正确。

故选A。32.下列有关愈伤组织细胞的叙述，错误的是（）A.愈伤组织肯定可以再分化出根和芽B.愈伤组织的代谢类型是异养需氧型C.愈伤组织易受外因影响而产生突变D.愈伤组织是植物细胞脱分化形成的【答案】A【解析】【分析】1、植物组织培育的详细过程：外植体经过脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体进而发育为新植体。2、植物组织培育的原理是：植物细胞具有全能性。3、愈伤组织的特点：高度液泡化，无定形态态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织。【详解】A、愈伤组织须要肯定的条件如激素的诱导才可以再分化出根和芽，A错误；B、愈伤组织细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，其代谢类型是异养需氧型，B正确；C、愈伤组织处于不断的分裂状态，很简洁受外因影响而产生突变，C正确；D、愈伤组织是植物细胞脱分化后形成的，D正确。故选A。33.下列关于植物组织培育的叙述，不正确的是（）A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又削减消毒剂对细胞的损害B.植物生长调整剂在培育基中的用量须要考虑植物组织内源激素的含量C.用花粉经过离体培育获得单倍体植株，可证明花粉细胞也具有全能性D.在愈伤组织培育中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞【答案】D【解析】【分析】本题考查植物组织培育的相关学问，意在考查考生理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的实力。【详解】A、植物组织培育中要求无菌操作，以防止细菌感染，消毒时既要杀死材料表面的微生物，又要削减消毒剂对细胞的损害，A正确；B、植物激素以及植物生长调整剂发挥作用，与浓度有亲密关系，故植物生长调整剂在培育基中的用量须要考虑植物组织内源激素的含量，B正确；C、用花粉经过离体培育获得单倍体植株，因最终发育成个体，故可证明花粉细胞也具有全能性，C正确；D、植物细胞融合时必需先去除细胞壁，然后加入诱导剂才能使细胞融合，所以在愈伤组织培育中加入细胞融合的诱导剂，不能导致细胞融合，D错误。故选D。【点睛】本题的易错点在于，学生简洁忽视植物细胞细胞壁的作用，从而无法想到植物细胞融合前要先去除细胞壁。34.如图是培育胡萝卜根组织获得试管苗的过程示意图，下列叙述正确的是（）A.切取的组织块中必须要带有形成层细胞否则不胜利B.步骤⑥要进行照光培育使幼苗汲取培育基中的养分C.上述过程只须要限制养分和激素两个条件就能实现D.从步骤⑤到步骤⑥需更换新的培育基便于细胞分化【答案】D【解析】【分析】植物组织培育技术：1、题图分析：①→④表示处理外植体材料，④→⑤表示脱分化，⑤→⑥表示再分化。2、培育条件：①在无菌条件下进行人工操作。②保证水、无机盐、碳源（常用蔗糖）、氨源（含氨有机物）、生长因子（维生素）等养分物质的供应。③须要添加一些植物生长调整物质，主要是生长素和细胞分裂素。④愈伤组织再分化到肯定阶段，形成叶绿体，能进行光合作用，故需光照。【详解】A、步骤③切取的组织中要带有形成层，缘由是形成层简洁诱导形成愈伤组织，但是不带形成层细胞也能胜利，A错误；B、步骤⑥要进行照光培育，其作用是有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用，B错误；C、上述过程除了须要限制养分和激素两个条件外，还需限制光照和无菌环境等，C错误；D、从步骤⑤到步骤⑥须要更换新的培育基，其缘由是①随培育时间的增加培育基中养分物质削减、有害代谢产物的积累会抑制愈伤组织的分裂、分化。②形成愈伤组织后，须要调整培育基中生长素与细胞分裂素用量的比例，以影响植物细胞的发育方向，D正确。故选D。35.下列过程中不涉及植物组织培育技术的是（）A.由马铃薯的茎尖培育出的无病毒植株B.二倍体幼苗经低温处理后获得四倍体C.经转基因技术培育的良种转基因玉米D.白菜与甘蓝体细胞杂交成的杂种植株【答案】B【解析】【分析】植物组织培育技术的应用：1.植物繁殖的新途径：微型繁殖、作物脱毒、人工种子；2.作物新品种的培育：单倍体育种、突变体的利用；3.细胞产物的工厂化生产。【详解】A、用马铃薯的茎尖、根尖等分生组织进行植物组织培育能获得的脱毒苗，与题意不符，A错误；B、二倍体幼苗经秋水仙素处理后培育出四倍体，属于多倍体育种，不须要采纳植物组织培育技术，与题意相符，B正确；C、经转基因技术培育成良种转基因玉米的过程中须要用到植物组织培育技术，与题意不符，C错误；D、白菜与甘蓝体细胞杂交获得杂种细胞，然后经过植物组织培育技术获得杂种植株，该过程中用到了植物组织培育技术，D错误故选B。36.现有甲、乙两种二倍体植物，甲植物高产、乙植物耐盐，科学家想利用植物体细胞杂交技术培育出既高产又耐盐的杂种植株。下列叙述错误的是（）A.植物体细胞杂交技术在突破种间自然的生殖隔离方面取得了巨大突破B.上述过程中会发生染色体数目变异，获得的杂种植株含四个染色体组C.原生质体间融合是随机的，且概率低，不肯定会产生志向的融合结果D.获得的杂种植株具有双亲的遗传物质，肯定能表现出高产、耐盐性状【答案】D【解析】【分析】植物体细胞杂交过程：1、酶解法去壁获得原生质体；2、人工诱导原生质体融合；3、再生出新细胞壁，标记着原生质体融合完成；4、经脱分化和再分化过程，通过组织培育把杂种细胞培育成杂种植株。【详解】A、植物体细胞杂交技术打破了物种界限，突破种间自然的生殖隔离，A正确；B、甲、乙都为二倍体植物，通过植物体细胞杂交会发生染色体数目变异，获得异源四倍体，B正确；CD、原生质体间融合是随机的，且概率低，不肯定会产生志向的融合结果，C正确，D错误；故选D。37.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是（）A.该途径依据的原理是植物细胞的全能性B.细胞的形态和结构均未发生变更C.过程①须要限制好培育基中激素的比例D.过程③应用固体培育基，利于细胞增殖【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，其中①表示脱分化过程，②表示将愈伤组织分散成单个细胞，③表示细胞增殖过程。据此答题。【详解】A、细胞全能性以细胞发育成个体为标记，而图中并没有形成完整植物体，A错误；B、图中①是脱分化过程，经该过程细胞的形态和结构发生了变更，成为高度液泡化的薄壁细胞，B错误；C、图中①是脱分化过程，而确定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，因此该过程需限制好培育基中植物激素的比例，C正确；D、过程③需运用液体培育基有利于细胞增殖，D错误。故选C。38.下列关于人工种子的叙述，不正确的是（）A.人工种子的人工胚乳中含有胚状体发育所须要的养分物质B.人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节约大量粮食C.人工种子完全是人造的，但能稳定的保持亲本的遗传特性D.人工种子中的材料可以是胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等【答案】C【解析】【分析】1.人工种子是指通过植物组织培育得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子;2.人工种子包括胚状体、人工胚乳和人工种皮，其中胚状体是通过脱分化和再分化过程形成的；人工胚乳可为种子供应养分；人工种皮具有爱护作用（可添加植物生长调整剂以调整植物的生长发育.）【详解】A、由分析可知，人工种子的人工胚乳中含有胚状体发育所须要的养分物质，A正确；B、人工种子可以工厂化生产，播种人工种子能够替代粮食作为种子，因此可节约大量粮食，B正确；C、人工种子不完全是人造的，是由离体的植物组织、器官和细胞经过脱分化形成愈伤组织，经过再分化形成胚状体，丛芽等再加上人工种皮制成的，其生产过程应用了植物细胞全能性的原理，属于无性繁殖技术，因此能稳保持亲本的遗传特性，C错误；D、由分析可知，人工种子中的材料可以是胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等为材料，然后包上人工种皮制成的，D正确。故选C。39.下图表示植物组织培育的大致过程，据此推断不正确的是（）A.若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种B.若①是不同种植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现双亲的遗传特性C.若①是结种子困难的植物体细胞，则用②经人工薄膜包装可获得人工种子D.若①是人参细胞，对②进行扩大化培育可以提高细胞产物人参皂甙的产量【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示表示植物组织培育过程，其中①是外植体、②是脱分化形成的愈伤组织（高度液泡化，无定形态态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织）、③是再分化形成的胚状体、④是新植体。【详解】A、若①是花粉，则④是花药离体培育形成的单倍体植株，其高度不育，但经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种，A正确；B、若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则其含有两个亲本的遗传物质，所以④可能出现双亲的遗传特性，B正确；C、胚状体经人工薄膜包装可获得人工种子，而②是愈伤组织，C错误；D、若①是人参细胞，则将其脱分化形成②愈伤组织，再进行扩大培育可提高细胞产物人参皂甙的产量，D正确。故选C。40.下列关于基因工程和植物细胞工程的叙述，不正确的是（）A.植物细胞工程是科技发展延长出来的其次代基因工程B.两大工程都能创建出更符合人们须要的新的生物类型C.两大工程都是在体外环境下操作的，但操作水平不同D.基因工程和植物细胞工程都可以克服远缘杂交的障碍【答案】A【解析】【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种的DNA分子，然后导入活细胞，以变更生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。【详解】A、蛋白质工程是科技发展延长出来的其次代基因工程，A错误；B、基因工程和植物细胞工程都能创建出更符合人们须要的新的生物类型，B正确；C、两大工程都是在体外环境下操作的，但基因工程是分子操作水平，植物细胞工程是细胞水平，C正确；D、基因工程和植物细胞工程都可以克服远缘杂交的障碍，实现不同物种之间的基因沟通，D正确。故选A。二、非选择题41.如图为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图，据图回答下列问题：（1）a所在的区域叫做__________。质粒DNA分子上有__________个限制酶切割位点，供外源DNA片段（基因）插入其中。（2）携带外源DNA片段的质粒进入细胞后，停留在细胞中进行__________或整合到染色体DNA上，随染色体DNA进行________。（3）质粒DNA分子上有特别的标记基因，其作用是__________。（4）在基因工程中运用的载体除质粒外，还有__________。（写出2个即可）【答案】(1).拟核(2).一至多个(3).自我复制(4).同步复制(5).供重组DNA的鉴定和选择（或把含有目的基因的受体细胞鉴别和筛选出来）(6).λ噬菌体的衍生物、动植物病毒【解析】【分析】为了实现基因工程的目标，通常要有多种工具酶、目的基因、载体和宿主细胞等基本要素，并依据肯定的程序进行操作，它包括目的基因的获得、重组DNA的形成，重组DNA导入受体细胞也称（宿主）细胞、筛选含有目的基因的受体细胞和目的基因的表达等几个方面。基因表达载体的构建（即目的基因与运载体结合）是实施基因工程的其次步，也是基因工程的核心。其构建目的是使目的基因能在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。【详解】（1）a所在的区域叫做拟核，是原核生物的遗传中心。质粒DNA分子上有一至多个限制酶切割位点，供外源DNA片段（基因）插入其中。（2）携带外源DNA片段的质粒含有复制原点，进入细胞后，停留在细胞中进行自我复制或整合到染色体DNA上，随染色体DNA进行同步复制。（3）质粒DNA分子上有特别的标记基因，其作用是供重组DNA的鉴定和选择（或把含有目的基因的受体细胞鉴别和筛选出来），如抗生素抗性基因。（4）在基因工程中运用的载体除质粒外，还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。【点睛】本题主要考查基因表达载体的构建的原理及步骤，要求学生在理解的基础上进行识记并分析。42.回答下列有关基因表达载体构建的问题：（1）构建基因表达载体时，须要用到的工具酶有__________。（2）与基因工程中的质粒载体相比，基因表达载体上还具有的组分是__________。（写出3个即可）（3）构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中__________，同时，使目的基因能够__________。【答案】(1).限制酶和DNA连接酶(2).启动子、目的基因、终止子(3).稳定存在，并且遗传给下一代(4).表达和发挥作用【解析】【分析】为了实现基因工程的目标，通常要有多种工具酶、目的基因、载体和宿主细胞等基本要素，并依据肯定的程序进行操作，它包括目的基因的获得、重组DNA的形成，重组DNA导入受体细胞也称（宿主）细胞、筛选含有目的基因的受体细胞和目的基因的表达等几个方面。基因表达载体的构建（即目的基因与运载体结合）是实施基因工程的其次步，也是基因工程的核心。其构建目的是使目的基因能在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。【详解】（1）构建基因表达载体时，须要用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶，限制酶用来切割质粒载体和目的基因，DNA连接酶用来连接目的基因和质粒载体。（2）与基因工程中的质粒载体相比，基因表达载体上还具有的组分是启动子、目的基因、终止子，以便目的基因复制、表达。（3）构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。【点睛】本题主要考查重组质粒的构建的步骤及原理，要求学生有肯定的理解分析问题的实力。43.继乳腺生物反应器之后，科学家培育出了小鼠膀胱生物反应器，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答下列问题：（1）该小鼠膀胱生物反应器的目的基因