英语选修课人教版经典篇目

英语选修课人教版经典篇目精选一、教学内容本课选取人教版英语选修课程经典篇目，主要学习第六单元"TheusesofEnglish"。本单元旨在通过讨论英语的多种用途，提高学生的语言运用能力和跨文化交际意识。具体内容包括：2.通过阅读和听力练习，了解英语在国际交流中的重要作用。3.通过小组讨论，探讨英语在不同领域的应用，如科学、艺术、商业等。二、教学目标1.学生能够掌握与英语使用相关的词汇和短语，提高词汇量。2.学生能够通过阅读和听力练习，了解英语在国际交流中的重要作用，增强跨文化交际意识。3.学生能够通过小组讨论，运用英语探讨英语在不同领域的应用，提高语言运用能力和团队合作能力。三、教学难点与重点重点：学生能够掌握与英语使用相关的词汇和短语，提高词汇量。难点：学生能够通过阅读和听力练习，了解英语在国际交流中的重要作用，增强跨文化交际意识。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。学具：学生课本、笔记本、笔。五、教学过程1.引入：教师通过多媒体展示英语在不同场景下的使用，如国际会议、跨文化交流等，引起学生对英语使用的兴趣。3.阅读练习：教师引导学生阅读课文中关于英语使用的段落，并回答相关问题，加深学生对英语在国际交流中作用的理解。4.听力练习：教师播放与英语使用相关的听力材料，如英语新闻报道、讲座等，学生听后回答问题，提高学生的听力技能和跨文化交际意识。5.小组讨论：教师将学生分成小组，让学生就英语在不同领域的应用展开讨论，学生通过讨论增强语言运用能力和团队合作能力。六、板书设计板书设计如下：英语的多种用途沟通(Communication)翻译(Translation)全球化(Globalization)七、作业设计作业题目：1.根据课文内容，列出英语在不同领域的应用。2.写一篇短文，介绍英语在你所在城市或社区的使用情况。答案：1.英语在不同领域的应用：科学：国际学术期刊、科研交流等。艺术：国际电影、音乐、艺术展览等。商业：国际贸易、跨国公司管理等。2.英语在我所在城市或社区的使用情况：（学生根据实际情况进行回答，如学校英语教学、社区英语角、英语培训机构等。）八、课后反思及拓展延伸课后反思：拓展延伸：学生可以利用课余时间参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高自己的英语口语能力和跨文化交际意识。同时，学生可以关注国际新闻和时事，了解英语在国际交流中的重要作用。重点和难点解析一、教学内容中的词汇和短语学习教师可以通过听力练习和小组讨论等方式，将词汇和短语的学习与实际语境相结合，帮助学生更好地理解和运用。例如，在听力练习中，教师可以播放一段与国际交流相关的对话或讲座，学生听后回答问题，引导学生将所学的词汇和短语与实际语境联系起来。在小组讨论中，教师可以将学生分成小组，让学生就英语在不同领域的应用展开讨论，学生通过讨论增强语言运用能力和团队合作能力。二、教学目标中的跨文化交际意识在本课的教学目标中，提高学生的跨文化交际意识是一个重要的目标。跨文化交际意识是指学生能够理解和适应不同文化背景下的交际方式和习惯，能够有效地进行跨文化交流。为了实现这一目标，教师可以采取多种教学活动和方法。例如，教师可以通过引入不同文化背景的实例和材料，让学生了解不同文化下的交际方式和习惯。例如，教师可以展示一段来自不同国家的对话或视频，让学生观察和分析其中的交际特点和文化差异。通过这种方式，学生可以培养对不同文化的敏感性和理解力。教师还可以组织学生进行角色扮演和模拟对话等活动，让学生在实际交际情境中运用所学的跨文化交际知识。例如，教师可以设置一个国际会议的场景，让学生扮演不同国家的代表，进行会议讨论和交流。通过这种活动，学生可以提高自己的跨文化交际能力和实际应用能力。三、教学难点中的听力理解和小组讨论在本课的教学难点中，听力理解和小组讨论是两个重要的难点。听力理解是指学生能够准确理解听力材料中的信息内容和细节，是提高英语听力和理解能力的关键。小组讨论是指学生能够在小组中与他人进行有效的沟通和交流，表达自己的观点和意见。为了突破这两个难点，教师可以采取多种教学策略和方法。在听力理解方面，教师可以提供不同类型的听力材料，如新闻报道、讲座、对话等，并引导学生进行听力技巧的训练。例如，教师可以教授学生如何抓住听力材料的主题和关键词，如何理解和推断说话人的意图和情感。通过这种方式，学生可以提高自己的听力理解和分析能力。在小组讨论方面，教师可以组织学生进行不同主题和话题的讨论，培养学生的团队合作能力和交际能力。例如，教师可以提出一个讨论话题，如"TheimportanceoflearningEnglishintheglobalage."，让学生在小组中展开讨论。教师可以引导学生进行思考和表达，鼓励学生提出自己的观点和意见，并通过交流和互动，促进学生之间的思维碰撞和知识共享。通过这种方式，学生可以提高自己的小组讨论能力和跨文化交际能力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用清晰、响亮的声音，确保所有学生都能听清楚。2.语调变化要丰富，以吸引学生的注意力，表达情感和强调重点。3.使用适当的语速，避免过快或过慢，以便学生能够跟上并理解。二、时间分配1.合理规划课堂时间，确保每个教学活动都有足够的时间进行。2.留出时间让学生提问和解答疑惑，不要匆忙进行。3.在过渡到下一个教学活动时，给学生适当的提示，以便他们做好准备。三、课堂提问1.提出开放性问题，鼓励学生思考和表达自己的观点。2.轮流提问，确保每个学生都有机会参与和表达。3.积极倾听学生的回答，给予肯定和鼓励，同时引导学生进一步思考。四、情景导入1.通过实际情境引入课题，引发学生的兴趣和好奇心。2.使用多媒体工具，如图片、视频等，辅助情景导入。3.简短明了地介绍本节课的主题和目标，让学生明确学习内容。五、教案反思1.反思教学目标的实现情况，是否达到预期效果。2.反思教学活动