广东省汕头市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

广东省汕头市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请在田字格上认真写字。

苏醒

秘密

流淌

廊子

谦虚

解释

2、填空题（每题2分共5题）1）.我会辨一辨，再组词。

袋(

)载(

)票(

)铺(

)

装(

)栽(

)漂(

)捕(

)

背bèi(

)bēi(

)2）.比一比，再组词。猎_______旅_______遥_______猪_______族_______摇_______3）.把词语补充完整，再按要求完成练习。

①面(

)耳(

)

②五(

)(

)

登③(

)瞪(

)呆

④银(

)闪(

)

（1）我还能写一个与①一样含有身体部位的四字词语：____________。

（2）今年风调雨顺，到了秋天，稻谷飘香，硕果累累，又是__________的一年。（选词填空，填序号）4）.根据课文内容填空。

（1）诗中有美景：“__________，白云生处有人家”；“__________，最是橙黄橘绿时”；“__________，碧水东流至此回”；“两岸猿声啼不住，__________”；“__________，白银盘里一青螺”。

（2）文中有美景：“秋天的雨，___________。你看，它把黄色给了______，它把红色给了_____。”大自然的风也很美，“当微风拂过，那声音________。好像呢喃细语，让人____________”。

（3）情景中有顽皮的孩童：“________，夜深篱落一灯明”；“群儿戏于庭，一儿登瓮，_________”。5）.组词语。

饮(

)

浅(

)

载(

)

粉(

)

软(

)

线(

)

栽(

)

扮(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.“金桂飘香、莺歌燕舞、秋高气爽、层林尽染”这四个词语中，与其它三个词语不同类的是（

）A．金桂飘香B．莺歌燕舞C．层林尽染2）.填入句中最恰当的选项是（）

小蚂蚁们把一块饼干抬回洞里，这真是“

”！A．人心齐，泰山移B．二人同心，其利断金C．三个臭皮匠，顶个诸葛亮D．台上三分钟，台下十年功3）.小龙收集了一些材料，说法不正确的一项是（）A．童话里的动物、植物都像人一样会说话，有喜怒哀乐。B．童话故事都是真实发生的，我们能从中获得许多启示。C．《在牛肚子里旅行》《总也倒不了的老屋》《一块奶酪》都是童话故事。D．阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容。4、句子训练（每题10分共1题）1）.一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句）

__________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

竹外桃花三两枝

春来江水绿如蓝

绿阴不减来时路

上有黄鹂深树鸣

日出江花红胜火

春江水暖鸭先知

独怜幽草涧边生

添得黄鹂四五声

见善则迁

从善如流

改过不吝

近墨者黑

兵来将挡

有过则改

近朱者赤

水来土掩2）.连一连。

春节

赛龙舟，挂艾蒿，吃粽子

重阳节

赏花灯，猜灯谜，吃元宵

中秋节

贴春联，吃饺子

元宵节

赏月，吃月饼

端午节

登高，插茱萸6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组

()一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。

()奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。

()奶奶从来没有向现在这样高大，这样美丽。

()她俩在光明和快乐中飞走了。

()她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。2）.给下列句子排列顺序。

(

)太阳出来了。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)中午，太阳火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．默读时，声音要洪亮，吐字要清晰。(

)

2．默读时，遇到不认识的字、不理解的词语，先用笔画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。(

)

3．默读时，尽量用手指着，避免有添字落字的情况。(

)

4．默读时，带着问题边读边思考，有助于我们理解文章内容。(

)

5．默读时，没读懂的地方要标记出来，读完后再联系上下文进一步思考，或者向别人请教。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗句，完成练习。山行远上寒山

斜，

生处有人家。停车坐爱

晚，

红于二月花。1．补全古诗。

2．这首诗的作者是代的

。全诗描写的是

（季节）的景色,从

,

句诗中可以看出。

3．诗人笔下的秋景图，是按照由

及

的顺序来观察的。主要写了

.四种景物，给人以美的享受。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

在生活中，你一定有许多有趣的发现。你发现了什么？怎样发现的？请从中选择一次有趣的发现写下来。注意：1．题目自拟；2．要把过程写具体，表达出真情实感；3．300字以上；4．文中不能出现真实的人名、地名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.妙妙分享了一段自己找到的秋天“音乐”之声，请你阅读并回答下面问题。秋天来了，秋风“沙沙沙”的声音从耳边掠过，枫树抖动着她的腰身，韵味十足，片片枫叶好似给大地披上了红装；辽阔的天空中，成群结队的大雁在列队飞行，“嘎嘎嘎”的声音仿佛在向北方告别。田野里稻子黄了像铺了一地的金子；高粱红了像举着一支支火把果园里，柿子红彤彤的，远看就像是许多小灯笼在枝头闪动。农民伯伯的笑声一阵高过一阵，脸上是藏不住的喜悦。草丛里，蟋蟀“唧唧唧”的声音仿佛也在吟唱着秋天的丰收。1．请给语段中加点字词注音。

掠过()

抖动()

韵味()

辽阔()

蟋蟀()

吟唱()

2．请在语段的方框处填入合适的标点符号。

3．请仿照示例的形式再写出词语并造句。

示例：红彤彤——柿子红彤彤的，远看就像是许多小灯笼在枝头闪动。

()——________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.妙妙写日记时分不清楚下面一对近义词的区别，请你参照字典中的解释帮帮她。

凶猛：（气势、力量）凶恶强大

威武：①武力；权势②力量强大；有气势

（1）一色的梧桐树，像(

)的哨兵站立在街道两旁，像是在守卫着城市。

（2）云朵的形状就像一只(

)的狼。2）.给加点的字写上正确的读音。

挣__________扎宿舍________旋转__________答_____应

兴_________奋抹_______布胳臂________胸脯_______12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据提示语在横线上写上恰当的句子，使句子变得完整。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（1）“明天可以去春游了！”同学们___________。

（2）“牵牛花为什么会变色呢？”小东___________。

例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉